6．印刷型文献 7．微缩型文献 8．声像型文献 9．机读型文献 10．教育专著 11．连续出版物 12．学位论文 13．教育法令集 14．文摘 15．手工检索 16．参考文献法

五、简答

1．简述教育文献的主要分布。

2．简述文献按内容加工方式的分类，每一类举两个具体的实例。 3．简述参考文献查找法及其优缺点。 4．简述文献检索的作用。

5．简述文献检索可以推进研究进程的原因。 6．简述文献检索是如何支撑研究结果的。 7．请简述文献检索的过程。

8．简述在文献检索中明确检索主体与范围的方法。 9．简述文献检索的途径和方法。

10．请简述分析整理文献资料的具体步骤。

六、论述

《教育心理学期刊》的编辑居尔· 勒温曾说过：“如果想使研究有实质性的贡献，必须把它建立在该领域充分翔实的知识基础上，而且在文章的导言中必须反映这些知识，…… 不幸的是，我们有时收到一些调查人员所写的报告。他们完全建立

29

在前人的，而且已经过时的研究上。我们有时还会收到一些研究者的手稿，而这些研究者无视该领域的最新动向。因而文章审稿者常常质疑为什么要进行这种研究，最后文章也被拒绝发表了。”请您谈谈对这句话的理解。

30

本章参考答案

一、判断：

1．× 2．√ 3．√ 4．√ 5．× 6．× 7．× 8．√ 9．√ 10．√ 11．√ 12．√ 13．× 14． × 15 ．√ 16．√ 17．× 18． √ 19． × 20． √

二、单选：

1．B 2．B 3．D 4．A 5．C

6．D 7．B 8．D 9．B 10．D 11．A 12．C 13．B 14．D 15．C 16．A 17．B 18．C 18．A 20．B 21．C 22．D 23．D 24．C 25．A 26．D 27．A 28．D 29．B 30．C

31．A 32．C 33．D 34．B 35．C 36．D 37．C

三、多选：

1．ABCD 2．ACD ３．ABCD ４．ABCD ５．ABC 6．BCD 7．ABCD 8．ABCD 9． ABC 10．ABC 11．ABCD 12．ABCD 13．BCD 14．BC 15．ABCD 16．ABCD 17．ABC 18．BCD 19．AB 20．ABCD 21．ABD 22．ABC 23．ABCD 24．ABCD 25．ABC 26．AB 27．ABD

四、名词解释：

1． 研究假设是指根据一定的科学理论和经验事实，对所研究问题的规律或原因

31

作出的一种推测性论断和假定性说明，是对课题设计的主要变量之间相互关系的设想，对研究结果的预测。

2． 教育文献是以记载、反应教育活动、人物、事件和理论为内容的文献。 3． 一次文献也称原始文献，一般指直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献。

4． 二次文献又称检索性文献，是指对一次文献进行加工整理，包括主露琪文献特征、摘录其内容要点，并按照一定方法编排成系统的便于查找的文献，即是有关一次文献的文献。

5． 三次文献也成参考性文献。它是在利用二次文献检索的基础上，对一次文献进行系统的整理并概括论述的文献。

6． 印刷型文献主要是指将知识信息印刷在一定的物质载体（主要是纸张）上的文献。

7． 微缩型文献是指以感光材料为存贮介质，通过光学摄影技术把文献的体积缩小，固化到感光材料上的一种文献形式。

8． 声像型文献是指一次性材料和光学材料为存贮介质，使用特定的设备，用声、光、磁、电等技术将信息表现为声音、图像、影视和动画的文献形式。 9． 机读型文献，即计算机阅读型文献。是通过编码或程序设计将文字和图像转换成机器语言，阅读时再转换回文字和图像的文献。

10． 教育专著主要是对教育领域内某一学科或某一专门问题进行系统、全面、深入的论述，其内容比较专深，多是作者多年研究成果的结晶。

11． 连续出版物是指一种载有卷期号或年月顺序号，计划无限期地连续出版发行的出版物。

12． 学位论文是学位申请者进行专题研究后为取得某级学位而撰写的学术性论文，是带有一定原创性的一次文献。

13． 教育法令集是官方的有关教育政策法规的指令性文件汇集，通过立案归档，成为资料的一部分。

14． 文摘是一种期刊性情报检索刊物。它主要对一定时期内有关文献内容作出简单而准确的论述，以原文节录为多，客观真实地反映学术观点。

15． 手工检索通常是根据文献的信息特征，利用一定的检索工具进行的检索。

32