江苏省苏州市实验小学六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)(1) 下载本文

22. 下列句子形象生动,富有表现力,请任选一句加以赏析。 ....

①字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。

②因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。 23. 留在窗台上的书,让作者在琐碎的生活当中重新感受到了心灵的愉悦。读书能愉悦精神,能进化心灵,更能提高我们的思想境界。请结合自己的阅读经历,谈谈读书对你有着怎样的意义,不少于300字。 【答案】21. 好书胜药 书香怡人 22. 示例:(1)比喻,形象生动地写出了读书使人心灵纯净,精神愉悦。(2)“研磨”形象地写出了阅读使时间不再匆忙枯燥,生活因此充实润泽。其它赏析角度也可。

23. 符合题意即可。 【解析】

【21题详解】

首先要通读全文,理清线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示内容,然后依照所示内容概括方式概括出其它内容。一空,可提取第4段“出院时,书角已被翻得起毛打卷。好书,胜药”中的“好书”“胜药”作答。二空,可提取第6段“书香适意怡人”中的“书香”“怡人”作答。 【22题详解】 欣赏文句。(1)该句运用比喻的修辞手法,把文字比作清水,“涤荡”一词与清水相照应,形象生动地写出了读书使人心灵纯净,精神愉悦。(2)“因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。”该句把阅读形象地表现为文字研磨的过程,其中“研磨”一词强调了对文字的细细品读,形象地写出了阅读使时间不再匆忙枯燥,生活因此充实润泽,更富有文化味。 【23题详解】

本文写“我”看到几本无意中留在窗台的书,不禁产生关于读书的思考和感慨。按题干要求,只要谈出读书对你的意义即可。如:读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路。读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生。读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。读书,可以使人饱览世间万种风情,细品百味人生,在体验审美愉悦的同时,情满意溢其乐不知返。

六年级小升初语文考试卷

第一部分积累与运用

1. 请将下面词语用正楷或行楷写在田字格里,做到正确、美观 博学 远志 明德 至诚

2. 写出列词语所用的修辞。

情同手足( ) 莺歌燕舞( ) 兔死狐悲( ) 争奇斗艳( )震耳欲聋( ) 轻如鸿毛( ) 3. 选词填空

健康 健壮 震动 震撼 缓缓 慢慢 徐徐 惊叹 赞叹

我一直在想一个问题,假如《千手观音》由一群( )健全的女孩来跳,肯定也会跳出这样的效果,但给人( )却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上( )舒臂的时候,我们( )的是,她们怎么可以舞得这么的完美呢?——我们感动的原是一种精神,一种对生命执著的爱。

4. 给下列加点的字词选择一个正确的释义

①书诗四句,并自为其名。A 书本 B 信 C 写 ( ) ②学而不厌,诲人不倦。A满足 B 讨厌 C 厌倦 ( )

③每日通宵达旦地看书。A 天亮 B 第二天 C 元旦 ( ) 5. 下列句子中没有语病的一项是:( )

A. 语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 B. 我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C. 在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 D. 只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。 6. 下面语句的顺序排列最恰当的一项是( ) ①濛濛的细雨飘起来了,我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。②身后原本静谧的山林,若有若无地传来细细的声响,③眼前的湖面刚才澄碧明丽,此时却是烟雨迷蒙了。④左右两面的山峰,在细雨织成的轻纱中,远远地隐没了。 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③④①② D. ④③①② 7. 下列四句人物描写中,哪一句不属动作描写。( ) A. 我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。

B. 桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,点亮马灯走出门去。 C. 我立刻起来,揉揉蒙眬的睡眼,走进总理办公室。

D. 他矮矮的身体,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。

8. 灿若星辰的古诗词中处处展现着语文的身姿,请仿写下列句子。 语文就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神 语文就是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。 9. 默写古诗

(1)《别董大》: _________________________,天下谁人不识君。 (2)《从军行》:黄沙百战穿金甲, __________________________。 (3)《过零丁洋》:人生自古谁无死, __________________________。 (4)、请你从积累的古诗文中写出一句描写春天美景的完整诗句: ________________________,_______________________。 (5)请你从积累的古诗文中写出一句描写“花”的完整诗句。 ________________________,_______________________。 第二部分课外阅读

我长大了

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担夏任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

10. 联系上下文,说说下列句子中划线词的意思。 (1)小的时候想长大。

(2)我终于感觉到父母承认了我的长大。

11. 在叙述中,详写了哪一件事?作者这样安排的用意是什么? 12. 面对被撞倒的老太太,“我”是怎么想的?又是怎么做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质?

13. “我”的成长离不开“父母”的关怀和教育,请从文中举出例子并加以说明。 14. 简要谈谈你对文章最后一段的理解,并结合实际谈谈对你的启示。 对文章最后一段的理解: 对你的启示: 第三部分写作

15. 作文题目: _____的我 要求:(1)、在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… (2)、通过一件具体的事介绍自己的特点。 (3)、字迹工整,书写美观。