信息技术与学科深度融合优秀课例观摩课总结 下载本文

摆设,不但要有,还要用。板书也是必须的。不管什么课,课题你要出示给学生,要让学生知道这节课要学的是什么。有了电脑,板书就忽略了,不行。数学课的重点要在板书上体现、讲授,不能在电脑上演示一遍就过去,板书的学生印象会更深。重点知识、高度凝练的词要板书。桌椅摆放乱,黑板脏、乱,不干净。

一堂好课应该是一堂有意义的课,即扎实的课;有效率的课,即充实的课;有生成性的课,即丰实的课;常态下的课,即平实的课;有待完善的课,即真实的课。

扎实、充实、丰实、平实、真实,说起来好象很容易,真正做到却很难,但正是在这样一个追求的过程中,我们的专业水平才能得到提高,心胸也变得博大起来,同时才能够真正享受到教学作为一个创造性活动过程的全部欢乐和智慧的体验!

??????????????????????????????????????????阿城区回民小学 ??????????????????????????????????????????2014年11月

2017年贵港市市直小学信息技术与学科教

深度融合优秀课例现场展示观摩评选活动

在达开实验小学举行

10月10日—11日,2017年贵港市市直小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例现场展示观摩评选活动在贵港市达开实验小学顺利举行。来自贵港市市直两所学校的12

名教师选手为观摩教师呈现了一节节精彩纷呈的教学课例。。

本次比赛,分两个赛场进行。参赛课例涉及小学语文、数学、英语、信息技术、美术科目,参赛教师大胆创新,将新媒体新技术有效融合在教学活动中,充分利用电子白板的便捷性和直观性,巧妙营造学生学习和师生互动的教学环境,引导学生主动学习、合作探究,培养学生的自学能力和探究精神,体现了信息技术与学科教学在内容与形式上的深度融合。各组各学科参赛课例各具特色、亮点纷呈。

通过本次活动,提高了教师的课堂教学有效性及课堂教学中信息技术运用的实效性,优化了教学过程,促进了教师的专业成长,提高了教育教学质量。

经过两天的紧张角逐,本次评选活动获奖名单如下:

语文:

贵港市东湖小学覃海嫦老师的《秋天的雨》荣获一等奖; 贵港市达开实验小学林霜媚老师的《伯牙绝弦》荣获二等奖; 贵港市达开实验小学邓莉辉老师的《富饶的西沙群岛》荣获二等奖; 数学:

贵港市东湖小学覃冬梅老师的《平移》荣获一等奖; 贵港市东湖小学陈文霞老师的《画角》荣获一等奖;

贵港市达开实验小学徐绍媛老师的《认识除法》荣获二等奖;

贵港市达开实验小学韦璇老师的《认识周长》荣获二等奖; 贵港市达开实验小学吴思孜老师的《认识乘法》荣获二等奖。 英语:

贵港市达开实验小学黎阳老师的《Unit 5 Dinner’s ready --- B. Let’s learn》荣获一等奖; 美术:

贵港市达开实验小学谭凯妮老师的《魔幻的色彩》荣获一等奖,

贵港市达开实验小学叶思老师的《前前后后》荣获二等奖, 信息技术:

贵港市达开实验小学黄丽珊老师的《画出碧水蓝天》荣获二等奖。

数学科赛课师生课堂活动

信息技术赛课活动现场

语文科的评委

英语科、美术科、信息技术科选手及评委现场合影