九年级上学期物理期末试卷

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1．如图为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图，下列说法错误的是

A．把滑动片移到左端时才能闭合开关 B．电压表、电流表量程可能选大了

C．开关闭合后灯不亮，电压表有示数，灯肯定存在开路现象 D．灯亮度变亮时，电压表示数变大，电流表示数变小

2．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时（ ）

A．电流表A1示数变小，电压表V示数变小 B．电流表A2示数变小，电压表V示数变大 C．电压表V示数与电流表A1示数比值不变 D．电压表V示数与电流表A2示数比值不变

3．如图所示，灯L1、L2上分别标有“6V 6W”、“6V 3W”的字样，开关S闭合时,灯L1、L2都能发光，甲、乙两电压表的示数之比是（ ）

A．1：1 B．1：2 C．3：2 D．2：3 4．下列说法正确的是（ ） A．物体的温度越高，所含的热量越多 B．一个物体吸收热量时，温度不一定升高

C．水的比热容是4.2×10J/(kg?℃)，表示每千克的水的温度每上升（或下降）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J/(kg?℃)

D．100℃的水一定比50℃的水内能大

5．家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的 A．家庭电路中用电器的总功率过大 B．电灯开关中的两根导线相碰 C．保险丝的规格不合适，熔断电流太小 D．插头中的两根导线相碰

6．小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（ ）

3

A． B． C．

D．

7．关于物体内能，下列说法正确的是

A．物体内能增大了，温度一定升高了 B．物体吸收热量内能不一定增加 C．温度为的物体没有内能 D．温度相等的1kg水和

水内能相同

8．2017年，大冶市创建个国文明城市，倡导文明出行，小红对十字路口人行横道的红绿交通信号灯进行了观察，画出了如下图所小的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是

A． B． C． D．

9．下列图中与电有关的操作中正确的是

A． B． C． D．

10．将标有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的两只小灯泡并联连接，使其中一只灯泡正常发光，不考虑灯丝电阻受温度的影响，电路总功率最大为 A．1.24W B．1.5W C．1.89W D．2.28W

11．如图所示电路，开关闭合后两灯发光。以下说法正确的是( )

A．电压表V的示数一定等于V1的示数 B．电压表V的示数一定大于V1的示数

C．电流表A的示数一定等于A1的示数 D．电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍

12．如图所示为滑动变阻器的四种接线方法．当滑片P向左移动时，电路中的电阻变大的接法是

A． B．

C． D．

二、填空题

13．定值电阻R1=10Ω，R2=5Ω，串联在电源电压不变的电路中时，通过R1的电流I1=0.2A，则电源电压U=___V；若将两电阻并联在同一电路中时，干路中的电流I=___A．

14．在图甲所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器R1标有“100Ω 2A”字样。闭合开关S后，电流表A1和A2的示数分别如图乙所示。

⑴电流表A1和A2的示数分别_____、______； ⑵通电10秒钟，电流通过电阻R2所做的功W2=_____。

⑶重新移动滑动变阻器R1的滑片P，使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同，此时变阻器R1上通过的电流大小为_______。

15．某导线的电阻为0.008Ω，若不慎直接跟一节干电池两极连接生短路，则短路电流为 A；甲、乙两导体并联在电路中，通过的电流之比是2:1，若将它们串联在电路中，则甲、乙两导体两端的电压之比是 。

16．在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，电流表示数变化了0.1A，电阻R的阻值是 Ω。

17．定值电阻R消耗的电功率P随通过R的电流I变化的图象如图所示。请根据图象判断，当通过R的电流I为0.4A时，电阻R消耗的电功率P为_____W。

18．自然界的能量可以相互转化。比如，围绕地球运转的通信卫星，其两翼安装的太阳电池板能把________能转化成_______能，供通信卫星使用。 三、实验题

19．小刚用如图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻（已知电源电压不变，但电压值未知）．

⑴连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表的示数为零，则出现故障的原因可能是 ．

⑵若图中的电压表已损坏，小刚找来一个已知阻值的定值电阻R0，找多一个电流表，从而又能测出小灯泡正常发光时的电阻．请在虚线框内画出实验电路图．

20．如图是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置——发电机，装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心，金属圆盘放在蹄形磁铁之间，圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连。金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的，圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线的运动，从而产生持续电流。当以某一转速匀速转动金属圆盘时，电流表有一定的示数。

根据上述材料，请完成下面的实验探究填空：

(1)换用__________的磁铁，其他条件不变，发现电流表读数增大，说明感应电流大小跟磁场强弱有关； (2)换用一个半径大一些的金属圆盘，其他条件不变，发现电流表读数增大，说明感应电流大小也跟____________________有关；

(3)当圆盘转速增大，其他条件不变时，发现电流表读数也增大，说明感应电流大小还跟________________有关。

21．（7分）为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两支温度计，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等。两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了如图甲、乙所示的两个方案。

⑴在这两个实验中，电流产生的热量多少是通过 体现出来的，每个实验小组中两个相同的烧瓶里应装有质量 选填“相等”或“不等”）的 （选填“同种”或“不同”）液体。 ⑵甲方案探究的问题是 ，乙方案探究的问题是 。

⑶小明提议可以利用甲装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验。若保持甲装置左边烧瓶中的器材不变时，他们除了把右边烧瓶中的煤油换成食用油外，还需更换的是 。此外，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的变化来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足