宁城职教中心实习实训基地建设 下载本文

第一章,总论

第一节项目概况

一.项目名称:宁城县职教中心实习实训基地建设项目

二.建设单位:宁城县职教中心 三.项目建设性质:新建

四.建设地址:宁城县天义镇城区北部孤山子村,原天义镇一中院内,占地43 亩。 五.建设期限:2012 年1 月至2012 年12 月 六.建设规模及内容 1 .建设规模

实习实训建成后,可在汽车驾驶、汽车维修、电工电子、电焊车工、数控等方面提供专业完善规范的实习实训教育。项目完成后,实训基地可同时容纳800 一1000 人,年实习实训约6000 人。 2 .建设内容

扩建的实训教学楼1 栋,建筑面积6076 平方米,(其中实训楼面积3220 平方米,宿舍楼面积2856 平方米);实训车间2 栋,建筑面积3120 平方米;锅炉房119 平方米,室外厕所125 平方米,硬化训练场地1 5600 平方米,及公用辅助工程建设。 七.投资估算及资金筹措

本项目需总资金1650 . 0 万元,其中工程费用1453 . 2 万元,工程建设其他费用1 18 . 2 万元,预备费用78 . 6 万元。建设资金由地方财政筹集。

八.项目效益

项目的实施,促进了宁城县中等职业教育的改革和发展,提升了宁城县中等职业学校建设的科学化、规范化和现代化水平,中等职业学校的办学条件和育人环境奠定了基础。 九.主要技术经济指标表 序号 一 1 2 二 1 1.1 1.2 1.3 2 2.1 2.2 名称 建设指标 年培训能力 总建筑面积 经济数据 总投资 工程费用 工程建设其他费用 预备费 资金筹措 申请自治区专项补助资金 建设单位自筹 单位 人次 平方米 万元 万元 万元 万元 万元 万元 万元 数量 6000 9440 1650.0 1453.2 118.2 78.6 1650.0 0.0 1650.0

第二节可行性研究报告编制的依据、范围和原则

一可行性研究报告编制的依据

1 .《 中华人民共和国教育法》 ;

2 .《 国务院关于大力发展职业教育的决定》 ;

3 .《 内蒙古自治区人民政府关于加快职业教育改革与发展的意见》 ;

4 .《 内蒙古自治区教育发展规划》; 5 .《 自治区人民政府关于进一步做好促进就业工作的通知》 (内政发[2008 ] 107 号); 6 .《 人力资源和社会保障部、国家发展改革委员会、财政部关于

实施特别职业培训计划的通知》(人社部发【 2009 〕 8 号);

7 .《 人力资源和社会保障部、财政部关于进一步规范农村劳动者转移就业技能培训工作的通知》 (人社部发〔 2009 」48 号);

8 .《 内蒙古自治区劳动保障厅、财政厅关于印发<内蒙古自治区农村牧区劳动力技能就业计划实施方案>的通知》 (内劳社办字〔 2007 」258 号); 9 .《 宁城县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》 ;

10 .《 投资项目可行性研究指南》; 11. .建设单位提供的其它资料。 二.编制的范围

1 .根据职业教育事业发展规划和社会经济发展趋势,研究项目的必要性和可行性。

2 .根据投资规模,建筑设计方案,建设内容及配套设施的研究,确定项目的建设方案。 3 .通过投资估算、资金筹措、社会效益和经济效益分析,研究项目的合理性。 4 .根据环保、安全、消防的要求,提出建设和管理方案。

三.编制的原则

1 .立足于该校提高教学水平和能力,扩大招生人数,为地方经济建设提供大量的应用型和技术型人才,为繁荣地方经济打造人力资源基础服务。 2 .因地制宜,统筹安排,节省投资,加快建设进度。

第三节建设单位概况

宁城县职教中心是宁城县唯一的公办职业高中,始建于1999 年。2008 年宁城县委、县政府为扩大职业教育规模,改善职业教育办学条件,加快职业教育发展步伐,结合全县教育布局调整,决定将原职教中心、巴里营子农职高中、四龙中学三校合并,组建新的宁城县职教中心,并在选址在天义镇铁西区迁址新建,2009 年4 月开工建设,2010 年7 月新学校竣工,8 月完成学校搬迁与整合。

宁城县职教中心主校区座落在铁西燕京街南,东邻迎宾路,西接园林路,占地111 亩,建筑面积43000 平方米,总投资约7500 万元,建有教学楼两栋、实验楼一栋、实训楼一栋、办公楼一栋、男女生宿舍楼各一栋、餐厅楼一楼,建有体育看台和标准400 米跑道操场。学校可设72 个教室,可接纳全日制在校生4200 余名,满足3360 学生食宿。学校现实有

教学班68 个,在校生3600 余名,其中住宿学生2700 余人。宁城县职教中心是自治区级重点中等职业技术学校,是内蒙古职业技能鉴定指导中心认定的计算机信息高新技术考试站,是赤峰市人事与劳动社会保障局认定的农村劳动力技能培训定点机构和农村劳动力技能就业培训机构,经自治区人事劳动社会保障局审批开设了具有初级职业技能认定资格的国家职业技能鉴定所,是赤峰市职业教育先进学校,是县级精神文明单位。目前,学校已发展成为既为高职院校输送学生,又为当地经济社会建设提供人才服务基地。 一专业建设情况

第一类是综合专业,即通过学生自选,在综合专业班级开设了计算机、幼师、农学、牧医、医学、旅游、机电、机械、化工、汽驾、机电、电子、财会等13 个专业,可供学生选修,并为高三分流参加职业对口升学奠定基础。

第二类是特色专业,即音乐、美术、体育专业。近年来,音、体、美专业升学人数占职教中心升学人数的主体。

第三类是对口升学专业,主要开设了计算机、农学、牧医、医学、畜牧、财会、旅游、汽驾等,其中计算机专业是市级骨干示范性专业,目前职教中心该专业学生有283 人。 第四类是联办专业,主要开设了机电一体化、电子技术应用、数控技术、焊接技术、汽车应用与维修、计算机应用等专业,其中机电一体化于2009 申报市级骨干示范性专业,目前,职教中心该专业学生有102 人。

计算机和学前教育专业已被赤峰市教育局确定为市级骨干示范专业;汽车应用与维修和农学专业则是学校重点规划与建设的专业,学校力争在两年内把上述专业均打造为自治区级骨干示范专业。 二.师资队伍

学校现有教职工333 人,专任教师224 人,高级教师91 人。在专任教师队伍中有硕士学位3 人、大学本科学历188 人。“双师型”教师81 人,其中具有工程师资格证书的10 人,高、中、初级专业技能鉴定资格证书的26 人。在专业教师队伍建设上,学校建立了专业学科带头人培养机制,培养了一批专业学科带头人,不仅在专业教学、专业教育科研上起到了示范引领作用,而且在专业调研、专业论证、专业规划、专业建设以及专业实训室建设、专业实训基地建设等方面发挥了引领带动作用

三.实验、实训条件

为强化学生动手能力的培养,职教中心建设了实验楼、实训楼各一栋,依据各专业建设的需求,开设了54 个专业实训室,如计算机实训室、机电实验室、化工分析与检测实验室、农学牧医综合实验室、学前教育专业实训室、美工专业实训室、旅游实训室等。规划建设校内实习实训基地两个,校外实习基地18 处。校内实习实训教学仪器设备2000 余台套,总价值1560 余万元。

四.毕业生及就业情况。

学校高度重视学生就业工作,学校就业办公室常年深入企业生产一线,建立了一批稳定的校外实习场所和就业基地,就业率和就业对口匹配率逐年攀升。近几年来,学校毕业生就业率均超过93 % ,一次性就业率达90 %以上,专业对口匹配率逐年上升,现已达到88 %以上。高质量的培训和畅通的就业渠道使学校实现了入口旺、出口畅,得到了企业、家长和社会的一致好评。 五.短期培训情况

学校设就业办,常年开展培训工作。本着服务社会的宗旨,在搞好教学的同时,充分挖掘师资及设备潜力,不断拓展社会培训空间,积极开展各类培训,为企业提供技术服务、生产服务和技能培训。学校根据社会需求,先后开办了电工、电子、电器维修、机电、计算

机、旅游管理、酒店管理等专业方面的培训班,为下岗职工举办再就业培训班,为企业职工开办转岗和技能提升培训班,大力实施阳光工程和农民工转移培训工程等。 六.教学改革与管理

学校实行科学设岗,按需设岗、按事设岗,制定岗位职责,事事有人管,人人有事做。建立完善学校各项管理制度277 项,另有临时性暂行规定、办法等20 余项,使新校工作有制度可依,师生工作、学习有章可循,新校各项工作得以尽快步入正轨。积极推行现代教育教学管理方法和现代管理经验,实行电子校务、网上教学管理系统以及在线作业管理、在线答疑等,提升教学管理水平。 七.学校的发展思路

学校本着“一切为学生发展服务”的理念和“普教职教并进,升学就业兼收”的宗旨,着力打造“普通教育”、“音美特色教育”、“对口升学教育”、“中职联办教育”等五大办学模式,在政府和主管部门的大力支持下,继续加大硬件投入,用好自治区职业学校基础能力建设资金600 万元,建设一流的实训室,尽快落实校外实习实训基地建设,努力实现创建国家级重点中等职业学校的目标。

学校将在继续办好普通高中班的同时,扩大现有职业技术教育规模,办好微机、机电一体化、数控技术、电子技术应用、焊接、幼师、美工、财会、农学、旅游、汽车驾驶与维修等职业技术教育班,拓展和完善与青岛、大连、天津、沈阳等地名校名企的联合办学,达到优势互补、资源共享。积极探索并适时启动成人职业学历教育,面向本地和周边地区经济社会发展的需要,大力开展实用技术短期培训,逐步形成职普分流、长短结合、校企联合,集学历教育、实用技术培训、就业再就业培训、农民工培训、农村基层干部培训为一体的综合办学模式,为学生、学员发展构建一座可多项选择的立交桥,为我县的经济社会发展做出应有贡献 .

总之,宁城县职教中心师资力量雄厚,专业设置符合市场需求,实训基础条件良好,内部管理科学规范,培训质量和培训后的就业率均达到标准,是职业教育、就业培训实训的理想学校。

第四节项目提出的理由

宁城县职教中心是自治区级重点中等职业技术学校,新校址于2010 年8 月投入使用,除校内实训楼外,没有学生实习实训基地。特别是焊接、汽驾等专业,缺少实习实训场地,成为制约学校下步发展的瓶颈问题,而实习实训是职业教育的重要内容,基地建设是职教中心必备的硬件条件。为加快专业建设,改善专业实习实训条件,宁城县政府将原天义镇一中校园(该校并入新建的第四中学,校园为闲置校产)划拨给职教中心,作为学校工科实习实训基地;为解决实习实训设备问题,2011 年,学校申请内蒙古自治区基础能力建设专项资金600 万元,购置了驾校教练车、驾校教学设备、汽车发动机底盘构造与维修实训、电器、焊接车间设备、焊接钳工实训设备。

实习实训基地建成后,主要实习实训专业有汽车应用与维修、焊接与钳工、旅游服务、美容美发、烹饪等,可同时为800 一1000 名学员提供实习实训和食宿条件。

该项目的实施,可有效地整合职业教育资源,充分发掘教育资源潜力,科学合理地调整高中教育布局和结构,扩大职业技术学校的办学规模,增强生源市场的竞争能力,为宁城县普通教育、职业教育全面发展打下基础。

本项目将按照“高起点、高标准、高质量、高层次”的标准建设综合能力强,设施设备先进,功能齐全,各类职业教育的公共实习实训基地,进一步完善和增加教学及实习设施,