高中数学函数解题技巧方法总结(高考) 下载本文

对数换底公式:logab?

logcbn?logambn?logablogcam1logax?logxa

16. 如何解抽象函数问题? (赋值法、结构变换法)

如:(1)x?R,f(x)满足f(x?y)?f(x)?f(y),证明f(x)为奇函数。 (先令x?y?0?f(0)?0再令y??x,……)

(2)x?R,f(x)满足f(xy)?f(x)?f(y),证明f(x)是偶函数。 (先令x?y??t?f?(?t)(?t)??f(t·t) ∴f(?t)?f(?t)?f(t)?f(t) ∴f(?t)?f(t)……)

(3)证明单调性:f(x2)?f?x2?x1??x2?……

??

(对于这种抽象函数的题目,其实简单得都可以直接用死记了 1、 代y=x,

2、 令x=0或1来求出f(0)或f(1)

3、 求奇偶性,令y=—x;求单调性:令x+y=x1

几类常见的抽象函数

1. 正比例函数型的抽象函数

f(x)=kx(k≠0)---------------f(x±y)=f(x)±f(y) 2. 幂函数型的抽象函数

f(x)=xa----------------f(xy)= f(x)f(y);f(3.

指数函数型的抽象函数

f(x)=ax------------------- f(x+y)=f(x)f(y);f(x-y)=4.

对数函数型的抽象函数

x)= f(x)-f(y) yf(x) f(y)f(x)x)=

f(y)yf(x)=logax(a>0且a≠1)-----f(x·y)=f(x)+f(y);f(5.

三角函数型的抽象函数

f(x)=tgx-------------------------- f(x+y)=

f(x)?f(y) 1?f(x)f(y)f(x)=cotx------------------------ f(x+y)=

f(x)f(y)?1

f(x)?f(y)13 / 19

例1已知函数f(x)对任意实数x、y均有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)>0,f(-1)= -2求f(x)在区间[-2,1]上的值域.

分析:先证明函数f(x)在R上是增函数(注意到f(x2)=f[(x2-x1)+x1]=f(x2-x1)+f(x1));再根据区间求其值域.

例2已知函数f(x)对任意实数x、y均有f(x+y)+2=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)>2,

2

f(3)= 5,求不等式 f(a-2a-2)<3的解.

分析:先证明函数f(x)在R上是增函数(仿例1);再求出f(1)=3;最后脱去函数符号.

例3已知函数f(x)对任意实数x、y都有f(xy)=f(x)f(y),且f(-1)=1,f(27)=9,当0≤x<1时,f(x)∈[0,1]. (1)判断f(x)的奇偶性;

(2)判断f(x)在[0,+∞]上的单调性,并给出证明; (3)若a≥0且f(a+1)≤39,求a的取值范围. 分析:(1)令y=-1; (2)利用f(x1)=f(

x1x·x2)=f(1)f(x2); x2x2 (3)0≤a≤2.

例4设函数f(x)的定义域是(-∞,+∞),满足条件:存在x1≠x2,使得f(x1)≠f(x2);对任何x和y,f(x+y)=f(x)f(y)成立.求: (1)f(0);

(2)对任意值x,判断f(x)值的符号. 分析:(1)令x= y=0;(2)令y=x≠0.

例5是否存在函数f(x),使下列三个条件:①f(x)>0,x∈N;②f(a+b)= f(a)f(b),a、b∈N;③f(2)=4.同时成立?若存在,求出f(x)的解析式,若不存在,说明理由.

分析:先猜出f(x)=2x;再用数学归纳法证明.

例6设f(x)是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f(x·y)=f(x)+f(y),f(3)=1,求:

(1) f(1);

(2) 若f(x)+f(x-8)≤2,求x的取值范围. 分析:(1)利用3=1×3;

(2)利用函数的单调性和已知关系式.

例7设函数y= f(x)的反函数是y=g(x).如果f(ab)=f(a)+f(b),那么g(a+b)=g(a)·g(b)是否正确,试说明理由.

分析:设f(a)=m,f(b)=n,则g(m)=a,g(n)=b, 进而m+n=f(a)+f(b)= f(ab)=f [g(m)g(n)]….

例8已知函数f(x)的定义域关于原点对称,且满足以下三个条件: ① ② ③

x1、x2是定义域中的数时,有f(x1-x2)=

f(x1)f(x2)?1;

f(x2)?f(x1)f(a)= -1(a>0,a是定义域中的一个数); 当0<x<2a时,f(x)<0.

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试问: (1) f(x)的奇偶性如何?说明理由; (2) 在(0,4a)上,f(x)的单调性如何?说明理由. 分析:(1)利用f [-(x1-x2)]= -f [(x1-x2)],判定f(x)是奇函数; (3) 先证明f(x)在(0,2a)上是增函数,再证明其在(2a,4a)上也是增函数. 对于抽象函数的解答题,虽然不可用特殊模型代替求解,但可用特殊模型理解题意.有些抽象函数问题,对应的特殊模型不是我们熟悉的基本初等函数.因此,针对不同的函数要进行适当变通,去寻求特殊模型,从而更好地解决抽象函数问题. 例9已知函数f(x)(x≠0)满足f(xy)=f(x)+f(y), (1) 求证:f(1)=f(-1)=0; (2) 求证:f(x)为偶函数;

1(3) 若f(x)在(0,+∞)上是增函数,解不等式f(x)+f(x-)≤0.

2分析:函数模型为:f(x)=loga|x|(a>0) (1) 先令x=y=1,再令x=y= -1; (2) 令y= -1; (3) 由f(x)为偶函数,则f(x)=f(|x|).

例10已知函数f(x)对一切实数x、y满足f(0)≠0,f(x+y)=f(x)·f(y),且当x<0时,f(x)>1,求证: (1) 当x>0时,0<f(x)<1; (2) f(x)在x∈R上是减函数. 分析:(1)先令x=y=0得f(0)=1,再令y=-x; (3) 受指数函数单调性的启发: 由f(x+y)=f(x)f(y)可得f(x-y)=

f(x), f(y)进而由x1<x2,有

f(x1)=f(x1-x2)>1. f(x2)练习题:

1.已知:f(x+y)=f(x)+f(y)对任意实数x、y都成立,则( ) (A)f(0)=0 (B)f(0)=1 (C)f(0)=0或1 (D)以上都不对 2. 若对任意实数x、y总有f(xy)=f(x)+f(y),则下列各式中错误的是( )

1(A)f(1)=0 (B)f()= f(x)

x(C)f(

x)= f(x)-f(y) (D)f(xn)=nf(x)(n∈N) y3.已知函数f(x)对一切实数x、y满足:f(0)≠0,f(x+y)=f(x)f(y),且当x<0时,f(x)>1,则当x>0时,f(x)的取值范围是( ) (A)(1,+∞) (B)(-∞,1) (C)(0,1) (D)(-1,+∞)

4.函数f(x)定义域关于原点对称,且对定义域内不同的x1、x2都有

f(x1-x2)=

f(x1)?f(x2),则f(x)为( )

1?f(x1)f(x2)15 / 19

(A)奇函数非偶函数 (B)偶函数非奇函数

(C)既是奇函数又是偶函数 (D)非奇非偶函数

5.已知不恒为零的函数f(x)对任意实数x、y满足f(x+y)+f(x-y)=2[f(x)+f(y)],则函数f(x)是( )

(A)奇函数非偶函数 (B)偶函数非奇函数 (C)既是奇函数又是偶函数 (D)非奇非偶函数 参考答案:

1.A 2.B 3 .C 4.A 5.B

函数典型考题

1.若函数f(x)?(m?1)x?(m?2)x?(m?7m?12)为偶函数,则m的值是 (B )

22A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.已知函数f(x)是定义域在R上的偶函数,且在区间(??,0)上单调递减,求满足

f(x2?2x?3)?f(?x2?4x?5)的x的集合.

.解: Qf(x)在R上为偶函数,在(??,0)上单调递减

?f(x)在(0,??)上为增函数 又f(?x2?4x?5)?f(x2?4x?5) Qx2?2x?3?(x?1)2?2?0,x2?4x?5?(x?2)2?1?0

由f(x2?2x?3)?f(x2?4x?5)得 x2?2x?3?x2?4x?5

?x??1 ?解集为{x|x??1}.

3.若f(x)是偶函数,它在?0,???上是减函数,且f(lgx)>f(1),则x的取值范围是( C A. (

110,1) B. (0,110)U(1,??) C. (110,10) D. (0,1)U(10,??) 4.若a、b是任意实数,且a>b,则 ( D abA. a2>b2 B. ab<1 C. lg?a?b? >0 D.??1??1??2??

5.设a,b,c都是正数,且3a?4b?6c,则下列正确的是 (B (A) 11c??1 (B) 2C?21 (C) 12212aba?bC?a?b (D) 2c?a?b

6.对于函数f?x??ax2?bx??b?1?(a?0).

(Ⅰ)当a?1,b??2时,求函数f(x)的零点;

(Ⅱ)若对任意实数b,函数f(x)恒有两个相异的零点,求实数a的取值范围. 7. 二次函数y?ax2?bx?c中,a?c?0,则函数的零点个数是( C )

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