（3）放牛的孩子横坐在牛背上，随意用短笛吹奏着不成调的乐曲。

4.学大人种瓜 凿冰穿线当铮敲 牛背上无调吹笛 天真、勤劳、可爱的农村儿童的喜爱和赞美 二、 1. 萧红

2. Shì 相似 jiē 结尾

3. 太阳 天空 花 鸟 虫 倭瓜 黄瓜 玉米 蝴蝶 白云 4. 愿意 自由

5. 蜜蜂愿意采蜜就采蜜，不愿意呢，就在花丛中欢快地嬉戏打闹，围着花园嗡嗡地叫；那树上的

知了扯着嗓子任性地唱，谁都不会因为它的聒噪而和它气恼

解析：①夏天的动植物；②符合上文“在阳光下的，健康的、漂亮的”；③运用拟人的修辞手法；④符合本段“自由”的概念。 三、

1.浥：湿润 将晓：快要天亮 王师：指宋朝的军队

2.（1）守边将士身经百战，铠甲磨穿，不攻破楼兰，誓不返回家乡。。 （2）中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。 （3）日头照耀放声高歌痛饮美酒，趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。 3.保家卫国 忧国忧民的爱国 快 四、

1.剂 哼 衷 勉

2.担心施行麻醉会影响脑神经，他今后需要一个非常清醒的大脑

1. 病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新

的白床单居然被抓破了。

一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以hēng（ ）叫。” 无麻醉的情况下手术的疼痛难忍

2. 病人 会说话的钢板 因为刘伯承不但拒绝使用麻醉剂，将眼里的烂肉和新生肉一刀刀割掉，

并且手术过程一声不吭，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了沃克医生对刘伯承的敬佩和赞扬的感情 。 五、

1. 儒林外史 吴敬梓

2. 严监生临终之际因为心疼灯盏里的两茎烟草费油而不肯断气。 3. A 4. C

5. 之所以……是因为…… 六、

1. 距 神秘 猛然 为难

2.由佩服到失望再到五体投地。 3.派头十足，技艺高超

4.见到了师傅的高超技艺，学到了手艺人必须有真本事，真本事是勤学苦练出来的。 七、

1.誉：称赞，夸耀 陷：穿透 他夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它!”

或：有的人 有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样?” 立：出现，存在 不能同时出现在一起

2. 因为自己把“矛”和“盾”的功能都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，

无法回答。 3. ② ⑤ ①

4. 他的说词自相矛盾，不能令人相信。

5. 示例：卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾的时候用同样的方法加

以比较，这样既可以试出自己矛的好处，也能比较出自己盾的质量。 八、 1.

场次 赛马双方 田忌 齐威王 第一场 下等马 上等马 第二场 上等马 中等马 第三场 中等马 下等马 2. 孙膑看出相同等级的马之间都强不了太多，所以用调换顺序的方式，能三局两胜。 3. 因为孙膑认真观察，知己知彼，聪明过人。 九、

1. 俄 列夫·托尔斯泰

2. 孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。 3. 因为在那种情况下，只有孩子跳下来才有可能获救；船长是一个遇事沉着、机智、果断的人。 4. 因为在孩子的生死关头，每一秒的等待时间都会显得时间很长。 十、

1.独木舟 天边的新月 田沟里的水蛇 又窄又深 两头翘起 轻快灵活 2.“：”改成“。” “ 豪”改成“毫” “ 船只来往”改成“来往船只” 3.形式不同 两岸 平稳地

4. 行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。 十一、

1. mú sì biāo

2.仪态端庄 悠然自得 辽阔无垠

3. 比喻句：极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 拟人句：在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。 排比句：荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 4.马 绵羊 猪群 小鸡 5.B C 十二、

1.惠：通“慧”，智慧 诣：拜访 乃：于是，就 示：给……看 2.孔氏 孔雀 孔家家禽 3.总领全文

4. (1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。”(2)都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极快，才思敏捷，幽默地回答了客人的问题。 十三、

1. 养尊处优原本是指生活上物质条件非常好，不了解外面世界的现实，一般做贬义。在这里是用

中指隐喻的手法表现在日常生活中不做事但享受了更好待遇的人。 2. 拇指：身材矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。

食指：他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。 中指：相貌最堂皇，身高最高，曲线优美。 无名指和小指：体态秀丽，样子可爱。

3. 示例：我最喜欢大拇指。因为它虽然样貌不起眼，但是确是吃苦受累最多的，就像劳动人民一

样，让人尊敬。

解析：结合各个手指的优点，来写喜欢的原因。 4. 拟人 团结就是力量