.命题及其关系、充分条件与必要条件教案 下载本文

C.逆否命题“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数”是真命题 D.逆否命题“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上不是增函数”是真命题

思维启迪:根据四种命题的定义判断一个原命题的逆命题、否命题、逆否命题的表达格式.当命题较简单时,可直接判断其真假,若命题本身复杂或不易直接判断时,可利用其等价命题——逆否命题进行真假判断.

解析 命题“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”是真命题,所以其逆否命题“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上不是增函数”是真命题.

探究提高 (1)熟悉四种命题的概念是正确书写或判断四种命题真假的关键;(2)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假;(3)认真仔细读题,必要时举特例.

命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆否命题是

( C )

A.若x+y是偶数,则x与y不都是偶数 B.若x+y是偶数,则x与y都不是偶数 C.若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数 D.若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数

解析 由于“x,y都是偶数”的否定表达是“x,y不都是偶数”,“x+y是偶数”的否定表达是“x+y不是偶数”,故原命题的逆否命题为“若x+y不是偶数,则x,y不都是偶数”,故选C. 题型二 充要条件的判断

例2

下列各组命题,其中p是q的充分必要条件的是

( D )

已知

A.p:m≤-2或m≥6;q:y=x2+mx+m+3有两个不同的零点 B.p:

f(?x)?1;q:y=f(x)是偶函数 f(x)C.p:cosα=cosβ;q:tanα=tanβ

D.p:A∩B=A;q:A?U,B?U,?UB??UA

思维启迪:首先要分清条件和结论,然后可以从逻辑推理、等价命题或集合的角度思考问题,做出判断. 解析 对于A,由y=x2+mx+m+3有两个不同的零点,可得Δ=m2-4(m+3)>0,从而可得m<-2或m>6.所以p是q的必要不充分条件; 对于B,由

f(?x)f(?x)?1?f(-x)=f(x)?y=f(x)是偶函数,但由y=f(x)是偶函数不能推出?1,例如f(x)f(x)函数f(x)=0,所以p是q的充分不必要条件;

对于C,当cosα=cosβ=0时,不存在tanα=tanβ,反之也不成立,所以p是q的既不充分也不必要条件; 对于D,由A∩B=A,知A?B,所以?UB??UA; 反之,由?UB??UA,知A?B,即A∩B=A. 所以p?q.

综上所述,p是q的充分必要条件的是D.

探究提高 判断p是q的什么条件,需要从两方面分析:一是由条件p能否推得条件q;二是由条件q能否推得条件p.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想把抽象、复杂问题形象化、直观化外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题.

给出下列命题:

①“数列{an}为等比数列”是“数列{anan+1}为等比数列”的充分不必要条件; ②“a≤2”是“函数f(x)=|x-a|在区间[2,+∞)上为增函数”的充要条件;

③“m=3”是“直线(m+3)x+my-2=0与直线mx-6y+5=0互相垂直”的充要条件;

④设a,b,c分别是△ABC三个内角A,B,C所对的边,若a=1,b=3,则“A=30°”是“B=60°”的必要不充分条件.

其中真命题的序号是①②④ . .

解析 对于①,当数列{an}为等比数列时,易知数列{anan+1}是等比数列,但当数列

{anan+1}为等比数列时,数列{an}未必是等比数列,如数列1,3,2,6,4,12,8显然不是等比数列,而相应的数列3,6,12,24,48,96是等比数列,因此①正确;对于②,当a≤2时,函数f(x)=|x-a|在区间[2,+∞)上是增函数,因此②正确;对于③,当m=3时,相应的两条直线互相垂直,反之,这两条直线垂直时,不一定有bsin B1m=3,也可能m=0.因此③不正确;对于④,由题意得==3,若B=60°,则sin A=,注意到b>a,

asin A2故A=30°,反之,当A=30°时,有sin B=述,真命题的序号是①②④. 题型三 利用充要条件求参数

3

,由于b>a,所以B=60°或B=120°,因此④正确.综上所2

例3

集合M={x|x<-3或x>5},P={x|(x-a)·(x-8)≤0}.

(1)求实数a的取值范围,使它成为M∩P={x|5

(2)求实数a的一个值,使它成为M∩P={x|5

已知

思维启迪:解决此类问题一般是先把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,再根据集合之间的关系列出关于参数的不等式求解. 解 (1)由M∩P={x|5

(2)求实数a的一个值,使它成为M∩P={x|5

探究提高 利用充要条件求参数的值或范围,关键是合理转化条件,准确地将每个条件对应的参数的范围求出来,然后转化为集合的运算,一定要注意区间端点值的检验.

已知p:x2-4x-5≤0,q:|x-3|0).若p是q的充

分不必要条件,求a的取值范围.