行测90分系列（一）常识篇
作者QQ:506811096，良心公考辅导
有精力有时间有热情的话，会都写下去，为什么我要把常识放在最前面说呢？
常识——一个严重被低估被无视被曲解的模块
论坛乃至很大一部分考生都有这么一种思想：常识靠天收，复习常识就是浪费时间，有时间看常识还不如做几道数学题呢。这种思想对不对呢？某种程度是对的，没有方向的复习常识的确是付出与回报不成正比，但是，并不能因此而直接抛弃了!
被低估——常识有其重要性：一般20道题，分值约为0.7-0.8，也就是14-16分，这个分并不少了，在半分甚至0.2分（我就遇到过，曾经3000+：1的部委职位，理工科冷门专业的悲哀）就能决定成败的公考中，浪费1分都是可耻的，何况十几分？ 被无视——舍弃之滥用：有人说行测要学会舍弃，经常有人会以此为理由，直接放弃常识的复习、数量的做题。要记住，模块是不能舍弃的，舍弃的只能是相对的难题）。
被曲解——有人说，我也想复习常识啊，可是怎么复习啊，感觉只能凭运气！常识考知识面那么广，
短期提高不了的，我还是放弃吧。（何弃疗。。）
关于常识，普遍存在三个问题：
一是考点无迹可寻——鬼知道会考啥啊；
二是复习无从下手——尼玛，书这么厚、点那么多、面那
么广，要看死人啊，看啥啊；
三是解题无计可施——卧槽，这到底什么鬼，我根本就不
知道啊，选啥啊。
那么，解决好这三个问题，常识不再是难题。
第一个问题：考点无迹可寻
实际上，常识的考点是有迹可循的。 国考大纲，关于常识模块的规定如下： 常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。
其实大纲已经给出了范围，其中政治更多是以时政形式所体现；经济早年出现较多，近年有所淡化；法律最初频繁考查，因为考虑对非法学专业考生有不
公平之嫌有所淡化，但自十八届四中全会提出全面依法治国后又东山再起；历史一直长盛不衰，地理是它的忠实小伙伴；环境因为近年的环保问题成为新宠；自然是个什么鬼。。科技一直是大热门。文化，我一般称为人文，和科技一样，都是压轴党。
对近四年五套国考真题（15年省部级和地市级差异较大，分开分析）的真题考点总结，实际出现频率排序应该是：
人文（套均考查4.6题,下同）
科技（4.6，注意科技史、军事、农业是热点） 法律（3.4，但注意分布极不均衡，大小年现象严重） 历史（2.4，每年稳定2-3道）
地理（2.4，历史的好基友，但不如其分布稳定） 时政（2，注意往往与其他部分结合考查）
理化（1.6，数据并不能完全反映问题，近2年的新宠，方兴未艾）
生活（1，同理化，数据排序低于其重要性） 经济（0.6,13一道和16两道，不是不想考，实在被考得太滥，很难找到合适考点）
备注：本来有统计表格，论坛图片上传麻烦，就以平均数说明了。这是针对国考的分析，国考是其他公考的风向标，但不排除部分考试地方特色浓厚，
请自行分析。
第二个问题：复习无从下手
有人说，常识真题有什么好做的，考过肯定不会再考了。
这种思想错在两处：一是按这种逻辑，真题都不需要再做，因为基本上都不会再考了；二是实际上常识的考点依然有其延续性。
行测关键是思想，我曾经发过一个帖子《行测数学如何满分——贵在数学思想》，就强调了思想的重要性，然而那只是术，层次还比较低，道是什么呢？就是针对整个行测考试，我们应该如何征服。 其实，行测也是一种考试，是考试的话就可以应试，看似废话，实则不然。应试的关键在于什么？不是去与考题较劲，而是抓住根本点，要知道出题人在想什么？去猜测他想怎么出题，想考哪些考点，想怎样设置干扰项，想怎么埋陷阱。把这些弄个大概，行测基本也就没问题了。
单就常识来说吧，如果让你出题，你会怎么出？网上经常有一堆很具噱头的资料，什么公务员必看常识之类的，那种玩意，我反正是看了两行就扔了，不知道有没有人认真看完的。完全就是开心辞典之类节