参考答案
一、默写题
1.答案： 1.落红不是无情物; 化作春泥更护花; 2.到乡翻似烂柯人; 3.寄蜉蝣于天地; 渺沧海之一粟
解析： 本题考查默写常见的名句名篇的能力。名篇名句默写,分为情景性默写和直接性默写。本题属于情境性默写,情景默写关键是抓住审题的关键词句。比如本题1句中注意“蜀道高与天齐,险似绝壁”。2句注意“气势磅礴的长江秋日图”。3句注意“教师职责”。默写题要想不失分,关键在于平时加强记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。本题中易错字词有:1中的“盈”“倚”;2中的“萧”“尽”;3中的“授”。
点睛:高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
3.答案： 1.覆压三百余里; 隔离天日; 2.所守或匪亲 ; 化为狼与; 3.水中藻荇交横 4.答案： 1.后人哀之而不鉴之; 亦使后人而复哀后人也
5.答案： 1.化作春泥更护花; 2.悔相道之不察兮; 延伫乎吾将反; 3.芳与泽其杂糅兮; 唯昭质其犹未亏
6.答案： 1.赢得仓皇北顾; 2.山河破碎风飘絮; 身世浮沉雨打萍; 3.沧海月明珠有泪; 蓝田日暖玉生烟
7.答案： 1.雕栏玉砌应犹在; 只是朱颜改; 2.钿头云篦击节碎; 血色罗裙翻酒污; 3.羌管悠悠霜满地
8.答案： 1.非蛇鳝之穴无可寄托者; 2.青泥何盘盘 ; 百步九折萦岩峦; 3.怀旧空吟闻笛赋; 到乡翻似烂柯人
9.答案： 1.纵一苇之所如; 凌万顷之茫然; 2.望帝春心托杜鹃; 3.居庙堂之高则忧其民; 处江湖之远则忧其君
10.答案： 1.伏清白以死直兮; 固前圣之所厚; 2.白头搔更短; 浑欲不胜簪; 3.所以传道受业解惑也
11.答案： 1.君子博学而日参省乎己; 则知明而行无过矣 2.若夫乘天地之正; 而御六气之辩; 3.门庭若市
13.答案： 1.用心躁也; 2.扪参历井仰胁息; 以手抚膺坐长叹; 3.出淤泥而不染; 濯清涟而不妖
14.答案： 1.实迷途其未远; 觉今是而昨非; 2.俶尔远逝; 往来翕忽; 3.一尊还酹江月 15.答案： 1.将子无怒; 2.寄蜉蝣于天地; 渺沧海之一粟; 3.我寄愁心与明月; 随君(风)直到夜郎西
16.答案： 1.将军白发征夫泪; 2.佛狸祠下; 一片神鸦社鼓; 3.师者; 所以传道受业解惑也 17.答案： 1.风急天高猿啸哀; 渚清沙白鸟飞回; 2.今其智乃反不能及; 3.舳舻千里; 旌旗蔽空
18.答案： 1.不应有恨; 何事长向别时圆; 2.野马也; 尘埃也; 生物之以息相吹也
19.答案： 1.多情应笑我; 早生华发; 2.所以动心忍性; 曾益其所不能; 3.赢得仓皇北顾 20.答案： 1.制芰荷以为衣兮; 集芙蓉以为裳; 2.舞幽壑之潜蛟; 泣孤舟之嫠妇; 3.雕栏玉砌应犹在 ; 只是朱颜改
2018年高考语文二轮复习原创精选
专题2.3名句名篇默写（2）
第一卷
评卷人 得分 一、默写题
1、补写出下列句子中的空缺部分 1.白居易在《琵琶行》中写自己贬谪生活中缺少音乐,缺少知音,虽有良辰美景却只能孤独度日的句子是“ , ”。
2.在辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,表达了对吴宫旧时盛迹不可寻觅的词句是“ , ”。
3.《送东阳马生序》中,宋濂写自己遍观群书的直接原因是“ ”。 2、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《赤壁赋》中写作者希望与神仙相伴、与明月同在的句子是“ , ”。
2.杜甫《登高》中“ ”一句,描绘了大江壮阔无比、波涛汹涌的画面。 3.李贺在《雁门太守行》中写将士们卷旗渡河、鼓声喑哑的句子是“ , ”。 3、补写出下列句子中的空缺部分。 1.屈原在《离骚》中以“ , ”两句,进一步指出自己与群小之间不可调和的矛盾是自古皆然。 2.韩愈在《师说》中指出:从师与年纪无关,比自己小的人,“ ”,我也应该跟从他以之为师。 3.范仲淹《渔家傲·秋思》中“ , ”两句,正面揭示了边疆将士既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理。 4、补写出下列句子的空缺部分。
1.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中感慨历史是不断发展变化的,任何强大的统治者都避免不了最终灭亡的诗句是 , 。
2.严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。自居易《琵琶行》中“ , ”两句表达了这样的意思。 3.庄子《逍遥游》描写了大鹏高飞,后人从其中“ ”一句中提炼出成语“扶摇直上”。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
1.苏轼《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是:“ , ”。
2.李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写战争的激烈场面,铺写阴寒惨切的战地气氛的诗句是:“ , ”。
3.《送东阳马生序》中开篇揭示作者小时学习就很勤奋的句子是:“ ”。 6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
1.同为赤壁怀古诗词,苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象,而在杜牧的《赤壁》中,却用“ , ”,讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。 2.李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道高险的句子是“ , ”。
3.韩愈在《师说》中开篇就提出教师职能的句子是“师者, 。” 7、补写出下列句子的空缺部分。 1.《蜀道难》中,李白用借景抒情的写作手法,把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲戚的境界里句子是“ , ”。
2.韩愈在《师说》中认为,圣人之所以愈益圣明,是因为他们“ ”,而普通人则相反,是因为他们“ ”。
3.《江城子·密州出猎》中承接涉猎的描写,写宴会上激情昂扬的句子是“ ”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
1.课文《庄子·逍遥游》第一段中对大鹏徙于南冥高飞进行描写的句子是“ ”。 2.李商隐《夜雨寄北》中“ , ”两句虚写未来,设想来日重逢,谈心的欢悦,反衬当夜的孤寂。
3.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写统治者妄想追求霍去病那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,浪狈不堪的两句是“ 、 ”。 9、补写出下列句子中的空缺部分。
1.诸葛亮在《出师表》中表明自己淡泊名利的句子是“ ”。
2.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”的神话的句子是“ , ”。 3.《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达苏轼渴望得到朝廷重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意的两句是“ , ?” 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
1.《庄子·逍遥游》中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: , 。
2.白居易《琵琶行》中为琵琶女的出场设伏,也与下文“终岁不闻丝竹声”遥相呼应的句子是: 。
3.郦道元《三峡》中写春冬之时三峡江水澄澈、风光妩媚的句子是: , 。 11、写出下列名句名篇的空缺部分
1.诸葛亮在《出师表》中用“ ”来评价将军向宠的性格特点。 2.《鱼,我所欲也》中,在作者看来,面对高官厚禄而不辨礼义的根本原因是什么: 。
3.李白《蜀道难》中形容山泉奔瀑、冲击崖石的猛势,如万壑雷声的两句诗是 , 。 4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以“ ”一句点明时令后,慨叹迁谪之荒远,道路之艰险,表达对友人的牵挂不舍之情。 12、补写下列句子中的空缺部分。
1.《出师表》诸葛亮以北定中原兴复汉室为己任,而他认为郭攸之、费祎、董允的责任是 , 。
2.《琵琶行》描写琵琶女梦忆往事,醒来粉泪纵横的诗句是 , 。
3.《赤壁赋》中客悲叹自己只得在秋风中用悲凉的箫声寄托苦闷之情的一句是 。
13、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《鱼我所欲也》中“ , ”两句,说明孟子对一些人面对优厚俸禄不管是否符合礼义就接受的做法持否定态度。
2.苏轼《念奴娇·雷劈怀古》中,先写“ ”,以美女衬英雄;再用“ ”,以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。 3.屈原在《离骚》中表示,虽然每个人各有自己的乐趣,但他以“ ”表明自己坚持修身洁行,崇尚美好的道德情操。 14、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
1.荀子在《劝学》中指出,“ ”,就能智慧明达,行为无过错。 2.屈原在《离骚》中用“ , ”两句,表达了自己宁愿突然死去或漂泊异乡也决不与群小同流合污的坚定节操。 3.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“ , ”两句表达了与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”同样的伟大情怀。 15、名篇名句默写,补写出下列句子横线部分。
1.《马说》中千里马被埋没的根本原因是: 。 2.《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是: , 。
3.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人哀婉不已的句子是: , 。 16、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《离骚》中表现屈原嫉恶如仇、不同流合污的诗句是“ , ”。
2.诸葛亮在《出师表》中高度评价侍中、尚书、长史、参军等人,并希望刘禅亲近信任他们的两句是:“ , 。”
3.《岳阳楼记》中与下文“进亦忧”相照应的语句是“ ”。