第10次课 相似的三角形(一) 下载本文

第10次课 相似三角形(一)

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相似三角形(一)

知识点一:相似的图形

把具有相同形状的图形称为相似图形 例(1)在下列四组图形中,不相似的有( )

A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 (2)下列说法正确的是 ( )

A.你5岁时的照片与你10岁时的照片是相似形 B.1寸的照片和同底版放大的8寸的照片是相似形 C.你和你姐姐的1寸照片是相似形 D.你10岁时的照片与你爸爸10岁时的照片 知识点二:成比例线段

1.比例线段:对于四条线段a,b,c,d如果其中两条线段的长度的比等于另外两条线段的比,如a?c(a:b?c:d),那么

bd这四条线段叫做成比例线段.简称比例线段,此时也称这四条线段成比例.其中a、d叫做外项,b、c叫做內项 例:(1)判断下列线段a,b,c,d是不是成比例线段:

① a=4,b=6,c=5,d=10

② a=2,b=5 ,c=215 ,d=53

(2)下面四组线段中,不能成比例的是( ) A.a?3,b?6,c?2,d?4 B.a?1,b?C.a?4,b?6,c?9,d?10 D.a?2,b?2,c?5,c?6,d?3

15,d?23

2、比例中项:如果作为比例线段的內项是两条相同的线段,即a:b=b:c,那么线段b叫做线段a,c的比例中项 例:已知线段a=4,b=16,线段c是a、b的比例中项,那么c等于( ) A.10 B.8 C.-8 D.±8 3、比例的性质

①如果a?c,那么ad=bc;如果ad=bc,(a,b,c,d都不等于零),那么a?c

bdbdc ②如果a?c,那么a?b?c?d ;如果a?c,那么a?bdbdbda?bc?d③如果a?c?bd?m(b?d?na?c?n?0),那么

b?d??ma? ?nb题型一:对较复杂的比例进行化简

①x?3,2x?y?

y5y ②2a?b?1,b? 2b3a题型二:设未知比例为k或1

k ①x?y?z ,则2x?y? 457z ②x?y?z, 则x?3y? 6433y?2z这份讲义将记录你的自信、执着、智慧和收获。

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初三数学

③2?3?4, 则a?b?c?

abca?b?c④a?c?e?5 ,求a?c?e 的值 bdf7b?d?f练习:

1、已知x:y=4:5,则(x+y):(x-y)的值为( ) A.1:9 B.-9 C.9 D.-1:9 2、已知 x:y=3:2,则下列各式中不正确的是( )

3x3A.x?y?5 B.x?y?1 C.x? D.? y2y2x?y5y?x13、已知x?y?z,则下列等式成立的是( )

457A .x?y?1 B. x?y?z?7 C.x?y?z?8 D.y?z?3x

z16x?y9x?y?z34、若a?b?c,且3a-2b+c=3,则2a+4b-3c的值为( )

578A.14 B.7 C.42 D.14

35、若2x-y与x+y的比是2:3,则x的值是( )

yA.1 B.4 C.6 D.5 55546、若(5-x):x=2:3,则x= 7、选择-1、a、2、4这4个数构成比例式,则a等于 或

8、已知a,b,c均为实数,且满足a?b?c?a?b?c??a?b?c,则(a?b)(b?c)(c?a)的值为

cbaabc9、在比例尺为1:8000的南京市城区地图上,太平南路的长度约为25cm,它的实际长度约为 10、已知:线段a、b、d满足关系式a?b,且b=4,那么ad= bd11、已知 x?3 ,那么x?y 的值是____________

yy12、已知x2?5xy?6y2?0,且y≠0,求值: (1)x y(2)2x?3y

3x?2y知识点三:平行线分线段成比例 三角形中的线段成比例

DAE

DAE

BCBC

“A”型 “X”型

已知DE∥BC,则有AD?AE?DE

ABACBC这份讲义将记录你的自信、执着、智慧和收获。

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根据以上两种情况可以构造线段成比例

例:已知△ABC,延长BC到D,使CD=BC.取AB的中点F,连结FD交AC于点E. (1)求AE的值

AC(2)若AB=18,FB=EC,求AC的长 练习:

1、已知AD?AE ,AB=12,AE=6,EC=4

DBEC(1)求AD的长 (2)试说明DB?EC

ABAC2、梯形ABCD中,AD∥BC,EF∥BC,将梯形分成两个相似的梯形AEFD与EBCF,若AD=3,BC=4,求AE:EB

综合练习

1、下列各组数中,成比例的是( )

A.-7,-5,14,5 B.-6,-8,3,4 C.3,5,9,12 D.2,3,6,12 2、如果x:(x+y)=3:5,那么x:y=( )

A.8 B.3 C.2 D.3

58323、如图,F是平行四边形ABCD对角线BD上的点,BF∶FD=1∶3,则BE∶EC=( ) A.1 B.1 C.2 D.1 23344、如果a:b=c:d,则下列等式成立的是( )

A.a?b?c?d B.a?c?b?d C.a?b?c?d D.a?c?b?d bdcbbcad5、身高为1.6m的m的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA由B向A走去,当走到C点时,他的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2m,CA=0.8m,则树的高度为( ) A.4.8m B.6.4m C.8m D.10m 6、已知b?5 ,则a?b的值是( )

a?ba13A.2 B.3 C.9 D.4

32497、已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一点E,将△ABE沿AE向上折叠,使B点落在AD上的F点.若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD=( )

A.5?1 B.5?1 C.3 D.2 228、已知a?b?a?c?b?c =k,则k的值是 cba9、已知一矩形长为20cm,宽慰10cm,另一与它相似的矩形的一边长为10cm,求另一边长

(第3题)

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这份讲义将记录你的自信、执着、智慧和收获。