B．把试管夹从试管的上部往下套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不要按在短柄上
C．把试管夹从试管的下部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不要按在短柄上
D．以上操作方法都不正确
16．“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法符合绿色化学理念的是( D )
A．实验中未说明药品用量时，取用较多药品进行实验 B．实验室将废液直接倒入下水道 C．对废旧电池做深埋处理，消除其污染 D．化学实验室的有害废液收集后集中处理
17．[2014·余杭期中]下列在实验室的做法中正确的是( D ) A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶 B．为了获得感性认识，可触摸药品或品尝药品的味道 C．为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心
D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 18．滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是( A ) A．防止试剂腐蚀胶头 B．防止试剂腐蚀皮肤 C．防止试剂挥发 D．防止液体流出
19．根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法错误的是( D ) A．加油站、油漆厂等地方要严禁烟火 B．发现煤气泄漏立即开窗通风
C．发现有人误食标有有毒物质标志的物体时，应催吐
D．实验时，手不小心接触到有腐蚀性的物质时，应立即送往医院 20．如图121所示放大镜的正确使用：
图121
(1)方法一：观察对象不动，让放大镜__适当远离观察的物体，直至图像大而清楚。 (2)方法二：放大镜尽量__靠近__眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。用放大镜观察一些较小的物体时，适当地将放大镜__远离__物体，可以获得大而清晰的图像。
21．取一个杯子，往里倒入三分之一杯的水，如图122甲所示。然后，将杯子倾斜为图乙所示状态，观察杯子中的水面情况，并在图中画出杯中水面的位置。再将杯子倾斜为图丙所示状态，杯中的水面情况又会是怎样的呢？做一下实验，看看你是否画对了。从这个实验中你得出的结论是__无论杯子是否倾斜，水面始终是水平的__。
图122
【答案】 图略
【拓展创新】
22．为了探究给物质加热的方法，某同学做了如下实验：取三支试管，各加入3毫升的水。1号试管的底部放在酒精灯火焰上方约3厘米处加热；2号试管的底部放在酒精灯灯芯处加热；3号试管的底部放在酒精灯外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾所用的时间，分别是60秒、35秒、27秒。请你完成下列问题：
(1)加热试管里的液体时，要注意什么问题？(至少答出两点) ①__液体体积不要超过试管容积的1/3__； ②__试管夹应夹在距试管口1/3处__；
③__试管要倾斜，与桌面大约成45°角__； ④__管口不准对着有人的方向__；
⑤__要先预热再集中加热(任答两点即可)__。
(2)在加热时，因操作不当，常常引起试管炸裂，请和其他同学交流总结可能的原因。
__加热时试管外壁有水未擦干；没有先对试管进行预热就集中在试管底部加热；刚加热后的试管直接放在实验台上；试管底部接触灯芯(合理即可)__。
第3节 科学观察[学生用书 A4]
1．__观察__是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。
2．科学发现往往源于用心的__观察__与__研究__。只有具备__有准备__的头脑，科学发现才有可能降临。
3．观察记录的方法很多，常见的有__文字描述__、__表格记录__和__图形记录__等方法。
【夯实基础】
1．著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( C ) A．阅读 B．实验 C．观察 D．调查
2．下列活动不属于观察的是( D ) A．用体温计测量一位学生的体温 B．仔细观察蜗牛的活动
C．用秒表测量某同学跑100米的时间 D．一位学生在学校里漫无目的地东张西望 3．认识自然界时，下列说法正确的是( D ) A．用眼睛看，用耳朵听 B．用脑想
C．用仪器和工具做准确判断 D．以上各项都是
4．当感觉器官不能对事物作出可靠判断时，必须( D ) A．问老师，获得结果 B．等其他同学说出答案
C．查阅资料及参考答案，获得结果