人力资源管理教学大纲 下载本文

一万个影子也叠不起一毫米的高度,就像我再怎么爱你都只是徒劳。

1. 职前培训特点、意义和程序,员工培训的概念与内涵; 2. 员工培训的基本类型及优缺点; 3. 培训计划的制定以及培训效果的评估 基本要求:

1.了解职前培训特点、意义和程序,员工培训的概念与内涵; 2.认识员工培训的原则和程序;

3.理解培训需求分析的内容和方法、员工培训的基本类型及优缺点、培训激励措施; 4.掌握培训计划的制定以及培训效果的评估;

5.通过本章学习,在掌握以上知识点的基础上,能够进行有效的培训需求分析、培训计划的制定,并选择合适的培训方法组织实施有针对性的培训。 本章重点:

培训需求分析的内容、培训计划的制定、培训激励措施及培训方法的选择 本章难点:

培训激励制度、培训需求分析。

第七章 职业发展

课程内容:

1.管理人员开发的原则及激励约束机制; 2.职业生涯发展的五阶段;

3. 员工个人和组织如何实施职业管理。 基本要求:

1.了解职业发展的作用、管理人员开发的性质和目的、高级管理人员开发的原则及激励约束机制;

2.熟悉职业生涯发展的五阶段;

3.理解职业发展的内涵、职业发展路径的类型和方向; 4.掌握员工个人和组织如何实施职业管理;

有的人一句话甚至一个眼神都能吸引你,而有的人努力一辈子也得不到你的心。

一万个影子也叠不起一毫米的高度,就像我再怎么爱你都只是徒劳。

5.通过本章学习,能够运用员工职业发展阶段理论分析职业发展与规划的问题。 本章重点:

职业发展的内涵;职业发展路径的类型和方向;员工个人和组织职业管理。

第八章 绩效考核

课程内容:

1. 绩效与绩效考核的概念、绩效考核的意义、绩效考核的内容; 2. 绩效考核的方法和程序;

3. 绩效考核中容易出现的基本问题以及改进措施。 基本要求:

1.了解绩效与绩效考核的概念、绩效考核的意义、绩效考核的内容; 2.掌握绩效考核的方法和程序;

3.理解绩效考核中容易出现的基本问题以及改进措施;

4.根据实际情况,选择运用合适的绩效考核方法,组织实施绩效考核活动,并能够根据实际分析、处理绩效考核中出现的问题,并提出改进建议。 本章重点:

不同类型的绩效考核方法的操作、优缺点及适用范围。 本章难点:

行为导向型考核方法、综合考核方法。

第九章 薪酬管理

课程内容:

1. 薪酬管理的作用、员工福利的作用和构成;

2. 薪酬的组成、薪酬管理的原则、影响薪酬制定的因素、薪酬调查的步骤及薪酬制度的调

整;

3. 薪酬调查的方法、职位评价的方法及各种方法的评价; 基本要求:

有的人一句话甚至一个眼神都能吸引你,而有的人努力一辈子也得不到你的心。

一万个影子也叠不起一毫米的高度,就像我再怎么爱你都只是徒劳。

1.了解薪酬管理的作用、员工福利的作用和构成;

2.熟悉薪酬的组成、薪酬管理的原则、影响薪酬制定的因素、薪酬调查的步骤及薪酬制度的调整;

3.理解可变薪酬的确定和弹性福利制度;

4.掌握薪酬调查的方法、职位评价的方法及各种方法的评价;

5.使用各种方法对职位实施评价,通过薪酬调查建立薪酬曲线,确定薪酬等级,实现薪酬体系设计。 本章重点:

职位评价的方法及薪酬曲线的建立、可变薪酬的确定。 本章难点:

职位评价的各种方法。

第十章 劳动关系管理

课程内容:

1. 劳动关系的处理原则和改善途径、劳动纪律和奖惩、社会保险的主要类型及劳动争议处理原则和处理方式;

2. 我国有关工作时间和休假制度的规定; 3. 劳动关系的概念、劳动关系的三个要素; 基本要求:

1.了解劳动关系的处理原则和改善途径、劳动纪律和奖惩、社会保险的主要类型及劳动争议处理原则和处理方式;

2.熟悉我国有关工作时间和休假制度的规定; 3.掌握劳动关系的概念、劳动关系的三个要素; 4.理解劳动合同订立的原则、内容、无效的劳动合同;

5.通过对以劳动关系为基础的知识点的理解,能够解决人力资源管理中相关劳动关系的问题。 本章重点:

劳动合同、集体合同的订立和使用规则。

有的人一句话甚至一个眼神都能吸引你,而有的人努力一辈子也得不到你的心。

一万个影子也叠不起一毫米的高度,就像我再怎么爱你都只是徒劳。

本章难点:

无效劳动合同、劳动合同的变更和解除。

第十一章 国际化人力资源管理

课程内容:

1. 跨国公司招聘、录用、培训与薪酬等人力资源管理职能的特点; 2. 际化人力资源管理的模式及其影响因素; 基本要求:

1.了解跨国公司招聘、录用、培训与薪酬等人力资源管理职能的特点; 2.理解国际化人力资源管理的模式及其影响因素; 3.熟悉美国、欧洲、亚洲等企业人力资源管理模式。 本章重点:

国际化人力资源管理的模式及其影响因素;美国、欧洲、亚洲等企业人力资源管理模式。 本章难点:

国际化人力资源管理的模式影响因素。

三、学时分配表:

教学环节 教学时数 课程内容 第一章 人力资源管理概述 第二章 人力资源管理理论 第三章 人力资源规划 第四章 工作分析 第五章 员工招聘与甄选 6 6 6 5 6 讲 课 实 习 验 题 实 课 践 2 2 2 8 6 8 5 8 课 计 论 他 计 讨 设 其 小 有的人一句话甚至一个眼神都能吸引你,而有的人努力一辈子也得不到你的心。

一万个影子也叠不起一毫米的高度,就像我再怎么爱你都只是徒劳。

第六章 职前教育与员工培训 第七章 职业发展 第八章 绩效考核 第九章 薪酬管理 第十章 劳动关系管理 第十一章 国际化人力资源管理 复习 5 5 6 7 6 2 5 5 8 7 6 4 4 2 共 计 64 8 2 72

四、课程教学的有关说明

通过本课程的学习,使学生熟悉人力资源管理的基本概念、基本理论和基本原理,以及人力资源管理的发展历程,掌握人力资源规划、工作分析、员工招聘与甄选、员工培训、职业发展、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等基本方法和技巧,了解国际化人力资源管理的内容。能力利用这些理论及技能开展人力资源管理各项职能活动,在学习中,重点培养学生的理论与实践紧密结合的能力,使学生学习本课程后对人力资源管理有基本的认识,并能够利用相关的技能与方法解决实际问题。

五、考核方式

考核学生全面系统掌握教材内容的基础上,着重掌握重点、难点及运用所学基础理论分析解决经济生活中的实际问题;题量要适当并且难易搭配,包括客观性试题,如填空、单项选择、多项选择;主观性试题,如简答、论述、案例分析等题型。平时成绩占40%,卷面成绩占60%。平时成绩依据出勤率、平时作业、课堂表现等情况打分。

有的人一句话甚至一个眼神都能吸引你,而有的人努力一辈子也得不到你的心。