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《普通逻辑》试题样式 一、填空题：(答案仅供参考)

1、“我们必须用逻辑来规范我们的思维。”这里的“逻辑”一词的含义是 思维规律 。

2、形式逻辑是研究 思维 的结构及其规律和简单的 推理 的科学。 3、概念的两个基本特征是 内涵 和 外延 。

4、从周延性的角度看，“任何困难都不是不可克服的”，其谓项是 周延的 。 5、概念“思想家”与概念“政治家”的外延关系是 交叉关系 。 6、“文学”这一概念可限制为 古诗词 ，概括为 艺术 。

7、任何逻辑形式都包含有两个部分。其中在逻辑形式中保持不变的部分叫做 常项 ，在逻辑形式中可变的部分叫做 变相 。

8、具有矛盾关系的两个判断的逻辑值的关系是 不能同真，也不能同假 ，具有反对关系的两个判断的逻辑值的关系是 不能同真，可以同假 。

9、当SOP假时，SAP 真 ，SEP 假 ，SIP 真 。

10、根据对当关系，已知SAP真，则SEP的逻辑值为 假 ，SIP的逻辑值为 真 ，SOP的逻辑值为 假 。

11、要使“p∧﹁q”为真，则q应赋 假 值；已知“p∨﹁q”为假，则“﹁p←→q”的逻辑值为 真 。

12、从一个或几个已知判断中推出一个新的判断的思维形式叫归纳判断 。 13、推理要有逻辑性，这是指推理的 形式 要正确。推理的结论有效必须满足的两个条件是 前提真实 和 形式有效 。

14、将“所有的诗歌都是文学作品”进行换位推理得到 有的文学作品是诗歌 。

15、SEP可换质为 SA﹁P ，PAS可换位为 SIP ，SO﹁P可换质为 。 16、三段论MOP∧MAS→SOP属于第 3 格 OAO 式。 17、三段论“SAM∧MAP→SAP”属于第 1 格的 AAA 式。

18、已知一个三段论的小前提是SOM，则结论应是 SOP ，大前提是 PAM ，属于第 2 格。

19、在三段论中，大项是指 在结论中的谓项 ，中项是指 在前提中出现两次的项 。

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20、将“所有的必修课都是考试课程”进行换质位推理得到“ 没有必修课是考试课程 ”。

21、复合命题“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的逻辑式是 p→q 。

22、已知p→q真，p为真，则q的值应为 真 。

23、下面这段议论违反了 矛盾律 的要求：“学习逻辑知识，我不反对，但是我也很难表示赞成。”

24、有一种归纳推理，它的前提与结论之间有必然联系。它是 完全归纳 推理。

25、“A是A”、“A或者非A”、“A不是非A”分别是 同一律 、 排中律 、 矛盾律 的公式。

26、“毛泽东的著作不是一两天能读完的，《纪念白求恩》是毛泽东的著作；所以，《纪念白求恩》不是一两天能读完的。”此话违反了 同一律，犯了 混淆概念 的逻辑错误。

27、“一个人的世界观要么是唯物的，要么是唯心的。”这句话的逻辑形式是 p∨q 。 28、“只有提高科学技术水平，才能根除贫困和落后；我国要摆脱贫困和落后；所以，必须提高科学技术水平。”的推理式是（(p←q)∧q）→p 。

29、复合判断“如果我们有正确的前提，并且把思维规律正确地运用于这些前提，那么结果必定与现实相符”的逻辑式是 (p∧q)→r 。

30、已知p为假，当q为 真 时，p←q的值为假。

31、“我曾经想到你家去，但结果没有碰到你。”这个议论犯了矛盾律的错误。 32、在驳斥一种错误论题时，可以不必直接证明其错误，而只要把与之相矛盾的另一论题的真实证明之后，根据逻辑规律的 矛盾 规律就可推出它是假的。

二、选择题：

1、“历史的逻辑是无情的。”这里“逻辑”一词是（ A ）。 A、指客观事物发展的规律 B、指某种理论、观点或见解 C、指思维的规律性 D、指逻辑科学 2、概念的逻辑特征是（ D ）

A、单独和普遍 B、集合和非集合

C、限制和概括 D、内涵和外延

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3、SAP与SEP之间的真假关系为（ A ）

A、不同真，可同假 B、不同假，可同真 C、可同真，可同假 D、不同真，不同假

4、“教师是脑力劳动者”和“有的青年不是大学生”的谓项（ D ）。

A、都不周延 B、都周延

C、前者周延，后者不周延 D、前者不周延，后者周延 5、不相容选言判断的选言支（ C ）

A、至少有一个是真的 B、可以全部是真的 C、有且只有一个是真的 D、可以全部是假的

6、“如果某人年满了18岁，那么他就有选举权。”这一判断的负判断的等值判断是（ B ）。

A、某人不满18岁，但他有选举权 B、某人满了18岁，但他没有选举权 C、某人满了18岁，或者他有选举权 D、某人不满18岁，或者他没有选举权

7、“巍巍长城，雄伟壮观，它是我国古代劳动人民智慧的结晶，它是我们伟大祖国的天然屏障。”这一议论（ B ）。

A、违反同一律 B、违反矛盾律 C、违反排中律 D、不违反逻辑规律

8、“这次汽车肇事，司机既不是有意撞人，也不是无意撞人；因此，我们既不能说司机有罪，也不能说司机无罪。”这一议论犯了（ B ）的逻辑错误。

A、偷换概念 B、自相矛盾

C、模棱两不可 D、转移论题 9、SＡP通过换质推理可以得到（ A ）。

A、SE﹁P B、SA﹁P C、SO﹁P D、SI﹁P 10、下列判断类型不能进行换位的是（ D ）。 A、全称肯定判断 B、全称否定判断

C、特称肯定判断 D、特称否定判断

11、以E判断为大前提，以I判断为小前提进行三段论推理，结论为（ D ）。

A、SEP B、SAP C、SIP D、SOP

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12、以下推理有效的是（ C ）。

A、SAP→SEP B、SIP→SOP C、MAP∧SAM→SAP D、（p∨q）∧p→﹁q 三、判断题：

1、有否定词概念都是负概念。（ × ）

2、“贵州”可概括为“中国”，可限制为“凯里”。（ × ）

3、概念的内涵越多，外延就越大；概念的内涵越少，外延就越小。（ × ） 4、“四川人不怕辣”的“四川人”属于非集合概念。（ × ） 5、“人贵有自知之明”的“人”属于集合概念。（ √ ） 6、“逻辑学是研究思维的科学。”这个定义过宽。（ √ ） 7、中学教师分为高中教师、初中教师和中专教师。（ × ）

8、函授班的学员，成份较为复杂，有的是教师，有的是青年，有的是女同志，有的是国家干部。（ × ）

9、有的同学是好样的，所以，有的同学不是好样的。（ × ） 10、“李白和杜甫是朋友。”这是个关系判断。（ √ ）

11、两个具有矛盾的思想，不能同时加以肯定，也不能同时加以否定。（ √ ） 12、结论不周延的项，前提也不周延。（ × ）

13、“任何困难都不是不可克服的”和“所有困难都是可以克服的”的逻辑形式一样。（ √ ）

14.“真理都是主观的”这句话是不对的，所以真理都是客观的。（ × ） 15、从SEP真，能推出PI﹁S真。（ × ）

16、如果一个三段论的中项一次都不周延，那么这个三段论不是一个有效的三段论；这个三段论的中项是周延的；所以，这个三段论是有效的。（ × ）

17、“党员同志要起模范带头作用，我又不是党员。”这句话有逻辑错误。 （ √ ）

18、进行充分条件假言推理时，否定前件不能否定后件，肯定后件不能肯定前件。（ × ）

19、“不是所有的语词都表达概念”等于说“有的语词不表达概念”。这是负判断的等值判断的推理。（ √ ）

20、如果停电了，那么隔壁教室的灯就不会亮，而隔壁教室的灯不亮，可见，是停电

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