人教版初中数学知识点总结【完整版】-人教版初中化学知识点总结 下载本文

那么正数 x 叫做 a 的算术平方根, 记作 a 。

0 的算术平方根为 0;从定义可知,只有当 a≥0 时,a 才有算术平方根。

2.平方根:一般地,如果一个数 x 的平方根等于 a,即 x么数 x 就叫做 a 的平方根。

3.正数有两个平方根(一正一负)它们互为相反数;0 只有一个平方根,就是它本身;负数没有平方根。

4.正数的立方根是正数;0 的立方根是 0;负数的立方根是负数。 5.数 a 的相反数是-a,一个正实数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0 的绝对值是 0。

第十四章 一次函数

1.一次函数: 若两个变量 x,y 间的关系式可以表示成 y=kx+b(k≠0)的形式,则称 y 是 x 的一次函数(x 为自变量,y 为因变量)。 特别地,当 b=0 时,称 y 是 x 的正比例函数。

2.正比例函数一般式:y=kx(k≠0) ,其图象是经过原点(0,0)的一条直线。

3.正比例函数 y=kx(k≠0)的图象是一条经过原点的直线,当 k>0 时,直线 y=kx 经过第一、三象限,y 随 x的增大而增大,当 k<0 时,直线 y=kx 经过第二、四象限,y 随 x 的增大而减小,在一次函数 y=kx+b 中:当 k>0 时,y 随 x 的增大而增大; 当 k<0 时,y 随 x 的增大而减小。

4.已知两点坐标求函数解析式:

第十五章幂

1.同底数幂的乘法:

同底数幂相乘,底数不变,指数相加。同底数幂相除,底数不变,指数相减。幂的幂,底数不变,指数相乘。 学习这个法则时应注意以下五个问题:

(1)先弄清楚底数、指数、幂这三个基本概念的涵义。

(2)它的前提是“同底”,而且底可以是一个具体的数或字母,也可以是一个单项式或多项式,如:

2

=a,那

(2x+y)·(2x+y)=(2x+y),底数就是一个二项式(2x+y)。 (3)指数都是正整数

(4)这个法则可以推广到三个或三个以上的同底数幂相乘,即a·a·a....=a

m

n

p

m+n+p+

235

... (m, n, p都是正整数)。

(5)不要与整式加法相混淆。乘法是只要求底数相同则可用法则计算,即底数不变指数相加,如: X·x=x

5

5

4(5+4)

=x;而加法法则要求两个相同;底数相同且指数也必

5

5

9

须相同,实际上是幂相同系数相加,

如-2x+x=(-2+1)x=-x,而x+x就不能合并。 例1.计算:(1) (- )(- )(- )(2) -a·(-a)·(-a) 解:(1) A×Α×A分析:①(- )就是(- )1,指数为1

=A

(1+2+3)

2

3

4

3

5

5

54

23

②底数为- ,不变。

④乘方时先定符号“+”,再计算 的6次幂

=A③指数相加1+2+3=6

6

解:(2) -a·(-a)·(-a)分析:①-a与(-a)不是同底数幂=-(-a)·(-a)·(-a)可利用-(-a)=-a变为同底数幂 =-a

(4+3+5)

12

43543

43544

=-(-a)

②本题也可作如下处理: -a·(-a)·(-a)

-a·(-a)·(-a)=-a(-a)(-a) =-a=-(a·a·a)=-a

例2.计算(1) (x-y)(y-x)(y-x)

解:(x-y)(y-x)(y-x)分析:(x-y)与(y-x)不是同底数幂 =-(x-y)(y-x)(y-x)可利用y-x=-(x-y), (y-x)=(x-y) =-(x-y)

例3.计算:x·x

53

6

3

12

4

3

5

12

4

3

5

4

3

5

4

3

5

36

3

6

66

(3+1+6 )10

变为(x-y)为底的同底数幂,再进行

=-(x-y)计算。

n-3

·x-3x·x·x

42n4

解:x·x=x=x

(6+n)

5

n-3

·x-3x·x·x分析:①先做乘法再做减法

(2+n+4 )

2

42n4

(5+n-3+4)

-3x②运算结果指数能合并的要合并

2

-3x

6+n

(6+n)

③3x即为3·(x)

6+n

=(1-3)x④x ,与-3x=-2x

6+n

6+n

是同类项,

底数和指数不变。

合并时将系数进行运算(1-3)=-2

mn

(mn)

2.幂的乘方(a)=a以几点:

,与积的乘方(ab)=ab

,(m, n都为正整数)运用法则时注意以下

23

n

nn

(1)幂的乘方,(a)=a

mn

(mn)

①幂的底数a可以是具体的数也可以是多项式。如[(x+y)]的底数为(x+y),是一个多项式, [(x+y)]=(x+y)

②要和同底数幂的乘法法则相区别,不要出现下面的错误。如: (a)=a; [(-a)]=(-a); a·a=a

(2)积的乘方(ab)=ab,(n为正整数)运用法则时注意以下几点: ①注意与前二个法则的区别:积的乘方等于将积的每个因式分别乘方(即转化成若干个幂的乘方),再把所得的幂相乘。

②积的乘方可推广到3个以上因式的积的乘方,如:(-3ab)如(a·a·??.a)=a·a·??.a 例4.计算:①(a) ②(a

2mn

2mn

1

2

3

34

7

34

23

6

734

12

nnn

2nm

1m2mnm

m+nm

)③(-xyz)④-(ab)

2

33

8

解:①(a)分析:①先确定是幂的乘方运算 =a=a=a

(2m)n2mn

②用法则底数a 不变指数2m和n相乘 ) 分析:①底数a不变,指数(m+n)与m相乘 ②运用乘法分配律进行指数运算。

33

2

3

233

33

②(a= a

m+nm

(m+n)m mm+nm2

3

③(-xyz)分析:①底数有四个因式:(-1), x, y, z =(-1)(x)y(z)分别3次方 =-xyz②注意(-1)=-1, (x)=x

8

639

3

23

(2×3)

=x

6

④-(ab)分析:①8次幂的底数是ab。

=-(ab) ②“-”在括号的外边先计算(ab) =-ab再在结果前面加上“-”号。

例5.当ab= ,m=5, n=3, 求(ab)的值。 解:∵(ab

mm

mm)n

mmn

88

888

分析:①对(ab)n=anbn会从右向左进行逆=[(ab)]运

mn

算 ab=(ab) =(ab)

mn

m

②将原式的底数转化为ab,才可将ab

5×3

∴ 当m=5, n=3时, 代换成 。 ∴ 原式=( )=( )

例6.若ab=15,求-5ab的值。 解:-5ab分析:ab=(ab) =-5(ab)应用(ab)= ab =-5(15) =-1125

例7.如果3+2=6,求8·4的值。 解:8·4分析:①8=(2)=2

=(2)·(2) 4=(2)=2=2·2②式子中出现3m+2n可用6 =2

3m+2n

3m

2n322

n

( )应将 括起来不能写成 15。

64

15

15

32

6464322

nn

2

mnmn

mn

m3m

3m

n2n2n3m2n

来代

=2=64

3. 同底数幂的除法:

(1)同底数幂的除法:a÷a=a且m>n)

①同底数幂的除法是整式除法的基础,要熟练掌握。同底数幂的除法法则是根据除法是乘法的逆运算归纳总结出来的,和前面讲的幂的运算的三个法则相比,在这里底数a是不能为零的,否则除数为零,除法就没有意义了。又因为在这里没有引入负指数和零指数,所以又规定m>n。能从特殊到一般地归纳出同底数幂的除法法则。

②同底数幂的两个幂相除,如果被除式的指数与除式的指数相等,那么商等于1,即a÷a=1,m是任意自然数。a≠0, 即转化成a0=1(a

m

n

m

6

n(m-n)

(a≠0, m, n均为正整数,并