人教版三年级上册数学单元检测-《长方形和正方形》（含答案）

满分：100分 时间：40分钟 得分：

―、填一填。（每空3分，共21分）

1.四边形有（ ）条直的边，有（ ）个角。

2.沿一个圆形花坛的外沿走一圈，经过的长度就是这个花坛的（ ）。 3.长方形和正方形的4个角都是（ ）角。

4.一个正方形的周长是4分米，它的边长是（ ）厘米。

5.—块长方形布料，长是2分米，宽是12厘 米，它的周长是（ ）厘米。 6.一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半， 它的周长是（ ）厘米。 二、判一判。（共10分）

1.长方形、正方形都是四边形。（ ）

2.边长不相等的两个正方形，周长也不相等。（ ） 3.由四条线段围成的图形，不是正方形，就是长方形。（ ） 4.周长相等的两个长方形，它们的形状、大小一定相同。（ ） 5.正方形的每条边长増加2厘米，周长也增加2厘米。（ ） 三、选一选。（每空2分，共12分）

1.下面的图形中，两组对边分别相等的四边形是（ ）。

① ② ③

2.一个长方形长8厘米，宽6厘米，求它的周长的错误算式是（ ）。 ① 6×4 ②8＋6＋8＋6 ③（8＋6）×2 ④8×2＋6×2

3.从小雨家到学校有两条路可以走,这两条路相比较，（ ）。

①无法比较 ②A路长 ③B路长 ④一样长

4.一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的周长（ ）。 ①增加 ②减少 ③不变 ④无法确定 5.用8个相同的小正方形拼成下面的图形。 周长最长的是（ ）最短的是（ ）。

四、植物园中有一个花坛的形状如下图，请你算出它的周长。（共8分）

五、操作题。（共10分）

1.在下图中画两条线段，将其分成一个正方形和两个三角形。

2.在下面的方格纸上分别画出一个周长为16厘米的正方形和长方形。（每小格的边长为1厘米）（6分）

六、解决问题。（共39分）

1.如下图，利用一面墙，用篱笆围成一个长方形的院子，长15米，宽8米。下面哪种围法节省篱笆？至少要用多长的篱笆？（6分）

2.下图是希望小学足球场的示意图。（单位：米）

（1）一块“禁区”的周长是多少米？（5分）

（2）小伟沿着足球场跑3圈，能超过1千米吗？（5分） 3.—张长方形纸片的周长是18分米，长是6分米。 （1）这张长方形纸片的宽是多少分米？ （5分）

（2）从这张长方形纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是多少分米？（（3）剩下的纸片的周长是多少分米？（5分） 4. （8 分）

用这两个长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？ 用这两个长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少厘米？ 答案：

5分）

—、1.4 4 2.周长 3.直 4.10 5.64 6.24 二、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 三、1.② 2.① 3.④ 4.③ 5.① ② 四、（21＋8）×2＋2×2＝62（米） 五、略

六、1.围法①：15＋8＋15＝38（米） 围法②：15＋8＋8＝31（米）围法②节省篱笆，至少要用31米长的篱笆 2.（1）（30＋20）×2＋10×2＝120（米） （2）（100＋60）×2＝320（米） 320×3＝960（米） 1千米＝1000米 960＜1000 不能 3. （1）18÷2－6＝3（分米） （2）3×4＝12（分米） （3） 6－3＝3（分米） （3＋3）×2＝12（分米） 4.（10＋5＋5）×2＝40（厘米） （10＋10＋5）×2＝50（厘米）