1-4、基于UG、Pro/E、CAD/CAM、Mastercam等软件的某零件的设计与数控加工。 2、技术改造类

某普通车（铣）床的数控化改造。 3、论文类

数控设备维修和管理方面的论文。 四、毕业设计（论文）的内容 1、设计类：

1-1、自行设计一个用于机械生产的或者是生活中的某一实用品的零部件。

写一本设计说明书，说明所设计机器的用途，机构组成，参数选择，设计计算，使用注意事项，设计存在的待解决的问题，参考资料。

画总装配图和部件装配图及部分零件图。

1-2、数控机床的主传动系统、进给系统、刀架等机构的设计。

写一本设计说明书，何种机器上的何机构，功用是什么？机构的组成，设计方法，设计计算过程，以及参考资料。

画装配图和零件图。

1-3、箱体、薄壁零件的数控加工工艺设计。

写一本设计说明书，说明用途，设计计算过程，加工工艺，参考资料。 画相关图纸。

1-4、基于UG、Pro/E、CAD/CAM、Mastercam等软件的某零件的设计与数控加工。 写一本设计说明书，说明用途，设计计算过程，数控程序，加工工艺，参考资料。 画二维及三维图形。 2、技术改造类：

某普通车（铣）床的数控化改造。

写一本说明书，写使用中存在的问题，改进方案，改进的部分，改进后的成效。 画改进后的部件装配和零件图，画改进前后的电路控制图。 3、论文类：

数控设备维修和管理方面的论文。

论文要论述何种设备?常见何类故障，维修要点。要结合理论进行分析，（附图纸）。 五、毕业设计论文的撰写要求

1、文字简练，通畅，分析清楚，逻辑性强。 2、论据充分，计算准确，使用公式正确，有据可查。

3、详略关系处理得当。设计所依据的原理可以略写，理论方面不作进一步发挥，但涉及的具体工艺，技术方面的问题须详细叙述清楚。

4、书写工整，层次清楚，图样规范，标准。

5、论文撰写的页数一般要求不少于25页，并附相关的图纸。

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6、要注明数据、结论的出处及参考文献，并列出参考文献目录。

注：

①所有设计任务全部电子文档存盘。并打印输出、装订。

②零件测绘图（三维和二维）和模具装配图、零件图（三维和二维）应符合有关标准的规定。

③设计计算说明书的格式按指导老师要求，页面为A4。 ④电子文档存盘时必须可靠、有效。否则，责任自负。

六、毕业设计论文的结构形式。 1、 题目：

2、 目录：一般采用2-3级，应根据设计说明书的内容决定。

3、概述：主要简述本课题的国内外现状，发展趋势及存在的问题，设计的指导思想，主要内容，基本原理和规模情况，还要求写200-300字的摘要。

4、主体内容：方案总体选型与设计计算。包括系统方框图，机械，电气原理图，各单元的设计，简述主要部件的工作原理，工作条件，给定参数，理论公式及详细的计算步骤，计算结果(这是说明书的主要部分)。

5、方案、经验：有的课题需进行调试和试验，应对所需设备，方案结果进行分析说明。 6、结论：包括对本设计的客观评价，设计特点，存在问题的改进意见等。最后，对指导老师和协助完成设计的有关人员表示感谢。

7、参考文献：含作者，书名，出版地，出版年等。

具体格式要求参见《毕业设计（论文）格式规范要求》（附件一）。 七、毕业设计的程序：

1、选题

选题是做好毕业设计（论文）的关键，学生应尽量结合毕业实习工作实际选题，填好学生毕业设计选题表（附件二）交指导教师审阅，指导教师填写好毕业设计任务书（附件三）。

2、开题：

学生填好开题报告（附件四）（包括毕业设计方案（或论文提纲）应达到的目标，获取信息和资料的途径、方法、写作进度的具体安排等）当面交给指导教师检查，指导教师对是否同意开题提出具体意见，开题报告见表。

3、初稿检查

学生将写好的论文初稿或初步设计交给指导老师审阅，指导教师提出修改意见。 4、论文设计完善

学生将写好的论文二稿交给指导教师审阅，指导教师提出修改、完善意见。 5、论文定稿

学生将写好的论文正稿交给指导教师审阅，指导教师提出定稿意见。 指导教师填写毕业设计（论文）过程检查情况记录表（附件五）。

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八、 毕业设计（论文）答辩

1、答辩前学生应认真、细致作好准备，认真编写答辩提纲，整理好有关资料，从容自如地参加答辩。

2、毕业答辩前指导教师应对学生在毕业设计中的表现、工作能力及毕业论文的完成情况，实事求是地写出评语，提出是否准其答辩的意见。

3、 答辩组老师审阅论文，讨论并记录论文中存在的具体问题。 4、 答辩程序：

1）学生自述：介绍自已后简述设计课题的目的、要求、设计方案的主要特点、分析和计算的主要依据和结论，该设计的实用价值和意义，设计过程中的体会及存在的不足等。时间15分钟左右。

2）答辩组老师提问：时间15分钟左右。答辩组老师对每个学生的答辩情况作必要的记录，作为评议毕业设计成绩的依据。 九、组织与联系

1、学生一旦联系好实习单位要立即汇报工厂、车间、厂况、地理位置、交通、联系电话、休息日等情况。

2、学生按地区就近联络，并推选一名代表负责，学生应尽量加强交流。 3、机电工程系电话：（0515—88583939，88583938，88583940）。

由于学生的实习、设计是分散进行的，为了及时了解学生的实际情况，帮助学生解决疑难问题，因此，学生加强与学校的联系尤为重要，希望予以重视。 十、上交文件

1、实习日记；

2、实习总结报告（离校前班级统一领实习报告本发给学生）； 3、实习鉴定（由实习单位评定，注意要加盖单位章）；

2、 学生毕业设计选题表、设计任务书、开题报告书、毕业论文、过程检查表。 十一、补充说明

学生在实习期间应积极参与单位的技术改造工作，设计课题若被工厂准备采用，应请工厂出具证明，答辩时带回。

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十二、毕业指导分组

备注 学号 09310105 09310107 09310110 姓名 付杨 李建 刘鑫 导师 贲能军 贲能军 贲能军 贲能军 贲能军 贲能军 贲能军 贲能军 贲能军 王元生 王元生 王元生 王元生 王元生 王元生 王元生 王元生 朱璟 朱璟 朱璟 朱璟 朱璟 朱璟 朱璟 朱璟 朱璟 （小组号） 学号 姓名 导师 备注 （小组号） 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 09310206 09310208 09310228 09310203 09310209 09310211 09310213 09310226 09310229 09310225 09310201 09310204 09310205 09310207 09310215 09310218 09310219 09310220 09310221 09310222 09310224 09310202 09310216 09310217 09310223 09310210 刘帝 龙亚 朱培俊 葛小楠 路彬彬 宋振健 唐辉 周迅 朱耀 张亚楠 刁菊萍 季晓亮 梁化正 刘琦 王小敏 熊慧 徐焕 杨宏梅 杨凯强 叶诚 张玲美 范柏虎 吴建 吴宇凯 岳守雷 钱勇 孙存友 朱佳男 朱勇 贲能军 贲能军 郭郅 郭郅 郭郅 郭郅 郭郅 郭郅 郭郅 浦 毅 浦 毅 浦 毅 浦 毅 浦 毅 浦 毅 浦 毅 浦 毅 浦 毅 浦 毅 浦 毅 浦 毅 王元生 王元生 王元生 王元生 朱璟 朱璟 朱璟 朱璟 3 3 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 1 1 1 1 09310116 王佳亮 09310117 王遐玲 09310124 袁丽菲 09310125 09310103 09310104 张彬 崔峰 丁聪 09310108 刘北京 09310109 刘丽萍 09310112 09310115 齐超 孙林 09310114 孙彩霞 09310126 张苏云 09310128 朱广东 09310101 09310127 09310102 陈琳 赵丹 陈平 09310119 吴婷婷 09310113 沈聪聪 09310118 王孝之 09310122 09310123 09310129 09310130 09310106 09310120 杨凯 杨双 朱强 庄林 季鸣 徐超 专转本 09310212 专转本 09310227 09310230

机电工程系 2011.11

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