2019 年国家义务教育质量监测 实施方案（语文、艺术）

根据教育部2019年国家基础教育质量监测工作精神，我校作为全县十二所样本校之一，参加2019年国家基础教育质量监测测试工作。为把此项工作做细做实，特制定本实施方案。

一、 监测时间

2019 年国家义务教育质量监测现场测试时间为 5 月 23 日。 测试当天场次与时间安排如下：

场次 语文测试 语文相关因素问卷填答 艺术纸笔测试 演唱测试 艺术相关因素问卷填答 二、监测对象 2019 年春季学期四年级学生、学校校长、班主任及语文、音乐、美术教师。

三、监测内容

语文：重点测查语文基础、文本阅读、书面表达，识别与推论、整合与解释、评价与鉴赏，学习兴趣、学习信心和学习习惯等。

艺术：重点测查对艺术作品表现形式、民族艺术作品特点、中外艺术作品表达主题和情感的了解、理解，对民族艺术的兴趣、喜爱，以及艺术活动的参与等。

四、监测工具

14:00-15:20 15:50-16:30 学生测试 09:00-10:20 10:50-11:30 09:30 至全部 填答完成 校长与教师 网络问卷填答 （一）学生语文测试卷（纸笔测试，题卡分离） （二）学生艺术纸笔测试卷（题卡分离）

（三）学生问卷（纸笔测试，题卡合一）：包括学生语文相关因素问卷，学生艺术相关因素问卷。

（四）演唱测试设备：预装“国家义务教育质量监测演唱测试系统”的联网计算机、测试专用耳机。

（五）校长与教师问卷（在线填答）：包括校长问卷、班主任问卷、语文教师问卷和艺术（音乐、美术）教师问卷。

五、组织实施 （一）时间节点和任务

阶段 时间节点 3月15日前 3月29日前 4月19日前 5月6日前 测 试 前 5月6日-5月10日 5月17日前 工作任务 接受县级实施工作动员与部署。 完成测试年级学生和教师信息的上报。 组织参测年级学生开始进行演唱测试练习。 组织测试工作人员参加县级测试程序与工作规范的统一培训。 校长与教师网络问卷填答练习。 开展测试宣传教育与培训，进行填答卡填涂练习，调整测试当天的教学安排。 制订样本校现场测试应急预案，完成测试准备工作问题排查。 完成测试场地的设置、测试用设备的调试及文具物品的摆放。 组织现场测试，处置应急事件。 报告测试完成情况，提交样本校应急事件情况报告表。 完成测试生基本信息的上报。 5月21日前 5月22日前 测试中 测 试 后 5月31日前 5月23日 5月24日

（二）具体安排

测 试 前

1、安排校内测试工作人员

校长负责组织本校测试，并对本校监测数据的真实性、监测过程的规范性、监测工具的保密性负责。副校长配合校长组织本校测试，在校长填答问卷时，具体负责本校测试组织工作。

工作人员 检测员 演唱测试检测员 司时员 医院人员 安保人员 保密员 人数 1 2 1 1 2 2 姓名 职责 负责配合主监测员完成语文、艺术纸笔测试及语文、艺术相关因素问卷填答的具体组织工作。 负责演唱测试的具体组织工作。 负责按时发出报时指令。 负责学生身体不适、突发疾病等问题的临场处置和送医交接。 负责测试场地周边环境的治安保卫。 负责监测工具的领取、保管和送回等工作，对监测工具的安全保密负具体责任。 负责上报测试年级学生、教师信息和测试准备过信息员 1 程料，为学生音乐听力测试、演唱测试和校长与教师网络问卷填答等提供技术支持与指导，确保测试用计算机及网络运转正常。 2、上报测试年级学生与教师信息 学生上报范围：本校 2019 年春季学期在校的所有四年级学生（含“学籍在校，人不在校”、“人在校，学籍不在校”、“长期请假”等特殊情况的学生）。上报有特殊情况的学生时，须按要求做好备注说明。

教师上报范围：校长，2019 年春季学期四年级所有语文、音乐、美术及班主任教师。

3、开展测试宣传教育与培训

在测试年级全体师生中积极宣传国家义务教育质量监测工作的目的和意义，统一播放《国家义务教育质量监测宣传视频》，统一思想，提高认识，明确认真如实填答的重要性；强调监测结果不排名排队、不评优评级、不奖优罚劣，打消参测人员顾虑；强调监测工具不得以任何方式复制、留存，确保监测工具的安全保密。

4、组织演唱测试模拟练习

按照《2019 年国家义务教育质量监测演唱测试系统操作手册》的有关要求与操作流程，在规定时间开展演唱测试的模拟练习。

5、组织网络问卷填答、填答卡填涂练习

按照《国家义务教育质量监测问卷调查系统操作手册》的有关要求与操作流程，在规定时间组织校长与测试年级所有语文、音乐、美术和班主任教师进行网络问卷填答的练习，确保校长与参测教师掌握填答要求、熟悉系统操作；组织测试年级学生进行填答卡的填涂练习，确保测试年级学生掌握填答卡的填涂要求。

6、设置测试场地

测试场地包括测试现场办公室、测试教室、演唱测试室及校长与教师问卷填答室。其中，测试现场办公室、测试教室及教师问卷填答室尽可能安排在相对独立、安静的区域。

测试前一天，完成各测试场地的布置，并分别在测试现场办公室、测试教室、校长与教师问卷填答室、演唱测试室门口醒目处张贴门签。

1测试现场办公室 ○

测试现场办公室内设双锁保密文件柜，用于临时存放监测工具与学生名册密件及条形码大信封。

2测试教室 ○

设置一间可容纳 30 人的学生测试教室，用于学生语文和艺术纸笔测试。测试教室须不受干扰，教室内外无杂物、纸屑，无与测试学科相关的文字材料，课桌之间保持适当距离。座号纸粘贴在课桌右上角，按 01-30 号进行编排。测试当天，在测试教室外 5 米处设置警戒线。

3演唱测试室 ○

设置一间具备可联网计算机设备的教室或办公室，用于演唱测试，演唱测试室须不受干扰，隔音效果好。

4校长与教师问卷填答室 ○

设置一间教师问卷填答室，内设联网计算机设备，用于教师网络问卷填答。

7、做好监测公示、教学调整及设备物品准备 1设置公示栏 ○

在校内显著位置设置《2019 年国家义务教育质量监测公示栏》，公示期为三天，公示内容包括测试时间、测试学生名单、举报电话（教育部基础教育质量监测中心举报电话为 010-5880****）及测试生守则。

2做好测试当天教学安排 ○

提前做好测试当天校内的教学安排，确定报时指令的种类（如铃、哨等），并要求测试工作人员做到既不影响其他学生正常上课，又不影响测试顺利进行。非测试生不得“放假”或提前放学。

3调试、安放测试设备与文具物品 ○

测试前一天，将音乐播放设备、文具物品等安放至测试教室，并再次确认音乐播放设备运转正常、文具物品齐全；将演唱测试用计算机、耳机安放至演唱测试室，并再次确认该计算机处于网络连接状态，且已

正常安装正式测试版“问卷调查系统”、“演唱测试系统”，测试用耳机运转正常。

8、制订应急处置预案，开展测试准备情况自查

测试前一周，根据测试要求与学校实际，对测试当天可能发生的应急事件（如停电、断网、高温、暴雨等），特别是针对参测师生的安全、校长与教师网络问卷填答和学生演唱测试阶段的供电、供网等问题，制订相应的防范措施与应急处置预案，报至县级实施工作领导小组备案。

测 试 中

1、组织现场测试

时间 06:00-08:00 08:10-08:40 工作程序 领取测试卷 学生检录 主要测试工作人员 责任督学、样本校校长、保密员 责任督学、样本校校长、副校长、主监 测员、监测员及相关人员 责任督学、样本校校长、副校长、 主监测员、监测员 08:40-09:00 学生语文测试准备 09:00-10:20 学生语文测试 学生语文测试卷封装/学生 休息 责任督学、主监测员、监测员、司时员 责任督学、副校长、信息员 责任督学、副校长、主监测员、监测员 及相关人员 责任督学、副校长、主监测员、监测员 09:30 至填答完成 校长与教师网络问卷填答 10:20-10:40 10:40-10:50 学生语文相关因素问卷填答 准备 10:50-11:30 11:30-12:00 学生语文相关因素问卷填答 责任督学、主监测员、监测员、司时员 学生语文相关因素问卷封装 责任督学、样本校校长、副校长、主监 测员、监测员 安保人员 12:00-13:30 测试学生午饭、休息 学生艺术测试准备 13:30-14:00 责任督学、样本校校长、副校长、主监 测员、监测员、演唱测试监测员、信息 员及相关人员

时间 14:00-15:20 工作程序 学生艺术纸笔测试 学生演唱测试 主要测试工作人员 责任督学、副校长、主监测员、监测员、 演唱测试监测员、信息员、司时员及相 关人员 15:20-15:40 学生艺术测试卷封装（含 2 责任督学、样本校校长、副校长、主监 个音乐听力材料 U 盘）学生 测员、监测员、演唱测试监测员、信息 演唱测试数据上传 员 测员、 监测员 15:40-15:00 学生艺术相关因素问卷填答 责任督学、样本校校长、副校长、主监 准备 15:50-16:30 责任督学、主监测员、监测员、司时员 学生艺术相关因素问卷填答 及相关人员 16:30-17:00 学生艺术相关因素问卷封装 责任督学、样本校校长、副校长、主监 测员、监测员 员 —— 监测工具装入回邮布袋、送 责任督学、样本校校长、副校长、保密 回县教育局保密室 邮寄监测工具 —— 县联络员

2、处置应急事件

对于测试过程中出现的应急事件，根据《2019 年国家义务教育质量监测现场操作手册》第三部分“应急事件处置预案”及本校制定的“现场测试应急预案”，采取相应处置办法进行及时处置。

测 试 后

1、回送监测工具

现场测试工作全部完成后，由责任督学和保密员乘专车将监测工具送至县教育局保密室，并严格履行交接登记手续。

2、报告应急处置及测试完成情况

通过“实施进展管理系统”将《样本校应急事件报告表》（见附件 3-8）提交至县级实施工作领导小组。

3、上报测试生基本信息

5 月 31 日前，通过“信息上报及抽样系统”上报测试生的基本信息（含缺席测试生）。

填答卡样例

测试现场办公室门签：

2019 年国家义务教育质量监测

XX 县 XXXX 学校

测试现场办公室

责任人：XXX、XXX

保密室门签和保密文件柜标签

2019 年国家义务教育质量监测 2019 年国家义务教育质量监测 XX 县 XXXX 学校 XX 县 XXXX 学校 测试现场办公室 责任人：XXX、XXX

保密文件柜 责任人：XXX、XXX

保密员：XXX、XXX

测试教室门签

2019 年国家义务教育质量监测

XXXX 学校

测试教室

监测点编号：XXXXXXXXXXX