2018泰山版小学信息技术第六册电子教案 下载本文

第3课 圆柱变出靓果盘

教学目标

1、学会在编辑模式下使用缩放工具。 2、学会使用细分工具。 教学重难点

通过设计果盘,感受三维设计的魅力,培养空间想象力和创新设计的能力。

教法学法:演示法 教具学具:计算机 教学过程

一、创设问题情境

同学们,我们家里都有果盘,果盘的种类各种各样,你想不想自己也设计一个自己喜欢的果盘啊?

二、自主探究

1、圆柱“挤出”水果盘

生活中的水果盘形态各异,花样繁多,圆形的果盘是其常见的一种。利用圆柱体,通过“缩放”“挤出”工具,可以很方便地设计出圆形果盘造型。设计完成后,就可以用 3D 打印机打印出来了。

A、自学 P16-17 页,先以小组为单位独立完成。 B、动手操作

执行“添加/网格/柱体”,在场景中添加圆柱体。

选中圆柱体,选择下方控制器“缩放”工具,沿蓝色轴向下将圆

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柱体缩小至合适高度。

切换到“编辑模式”,选择“面选择”工具后,选中圆柱体的上表面。

使用“挤出”工具,连续向上挤出两次,做出果盘的上沿。然后利用“缩放”工具,往内侧缩小一点,使果盘呈现一定的厚度。

利用“挤出”工具向下挤出,使圆柱体向下凹进,呈现果盘形状。 一个简单的果盘就制作完成了。 2、加个手柄更美观

A、讨论一下怎样在圆柱体上加上手柄? B、动手操作

用 SHIFT+鼠标左键选中一侧相邻的三个面。 利用“挤出”工具,挤出手柄。

利用同样的方法,将对面另一个手柄绘制完成。

切换到“物体模式”,使用修改器中的“细分”工具,让果盘更加圆润、细致。

在“物体模式”下,选中果盘,激活“材质”按钮,选择材质工具下方的“新建”命令。在“漫射”下方的方框中选择喜欢的颜色,给果盘上色。

三、拓展练习

1、做一个长方体果盘并上色。 2、做一个高脚果盘。 四、拓展应用

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自学 P20,学习 3D 打印的内容介绍。 五、小结

本节课你有什么收获?

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第4课 漂亮花瓶巧设计

教学目标:

1.知识与技能:学会绘制简单的草图;

2.过程与方法:掌握螺旋工具、厚度工具的使用方法,能熟练完成相关操作;

3.情感态度与价值观:通过设计花瓶,培养用心观察生活的习惯,提高艺术修养,提升审美能力。

教学重点:学会绘制简单的草图

教学难点:熟练完成螺旋工具、厚度工具的相关操作

教学准备:Cnstu3D 软件,多媒体课件,计算机教室,投影仪等 教学过程: 一、情景导入

花瓶是家中常见的生活用品,各式各样的花瓶装扮了我们的家居环境,给人以美的享受,这一节课的情境就从家中的花瓶谈起。

揭示课题:第 4 课 漂亮花瓶巧设计 二、自主探究,班级交流 ( 1 )绘制花瓶草图

在草图绘制前,前期的视图设定非常 重要,先设定“编辑模式”,再按照“视图”——“前视图”——“切换到正交视图”,然后删除“面”,做好绘制草图的前期准备。

在此 3D 软件中,绘制草图时要用 Ctrl 键与鼠标右键配合,通过点击鼠标右键的方法绘制一个花瓶的一半周长。

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