济南版七年级生物下册第一二章总复习题 下载本文

第一二章总复习

一、学习目标:1、掌握消化和吸收的过程。 2、掌握消化系统的组成及作用。 3、三大营养物质的消化和吸收。 二、学习重点:三大营养物的消化和吸收。

学习难点: 三大营养物的消化和吸收。 三、课堂自测:

1. 下列能分泌消化酶种类最多的消化液的腺体是( )

A.肠腺和胃腺

B.胃腺和胰腺

C.胰腺和肠腺

D.唾液腺和胃腺

2. 肝炎病人怕吃油腻食物的原因是( )

A.唾液分泌过少

B.胆汁分泌过少

C.胃液分泌过少

D.肠液分泌过少

3. 各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是( )

①蛋白质②淀粉③脂类④无机盐⑤纤维素 A.①②③

B.①③⑤

C. ③②①

D.②①③

4.下列消化液中,不含消化酶的是( )

A.唾液

B.胃液

C.胆汁

D.肠液

5. 在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自( )

①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺 A.①②③

B.②④⑤

C.③④⑤

D.①③⑤

6. 一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线( )

A.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门

7. 下列结构中,既属于呼吸系统,又属于消化系统的器官( )

A.鼻

B.喉

C.咽

D.气管和支气管

8.人体吸气时,有关肌肉的状况是( )

A.肋间外肌收缩,膈肌收缩 C.肋间外肌舒张,膈肌收缩

B.肋间外肌收缩,膈肌舒张 D.肋间外肌舒张,膈肌舒张。

9.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这( )

A.有利于肺与外界的气体交换

B.有利于肺泡与血液的气体交换

C.有利于气体在血液里的运输 10. 呼吸系统的主要器官是( ) A.气管

D.不利于气体交换

B.支气管 C.肺 D.肺泡

11某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

试管编号 馒头碎屑或块 唾液有无 是否搅拌 保温 加入碘液 请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入 ,与1号试管起 作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用 两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是 。 (4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置 (填“有”或“无”)必要。 (5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行 消化,又能进行 消化。 12.下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示) 被消化的程度,请你想一想,回答下列问题:

1 碎屑适量 2ml唾液 充分搅拌 2 碎屑适量 A 充分搅拌 37℃水浴保温10分钟 2滴 3 馒头块适量 2ml唾液 不搅拌

1.X曲线代表的 是消化过程,Y曲线代表的是 的消化过程。 2.淀粉、脂肪和蛋白质主要的消化部位是 。 3.蛋白质开始消化的部位是 。

4.在食物进入大肠前,蛋白质被分解成 ,X被分解成 ,Y被分解

成 。

13.下图是人体呼吸运动过程及膈肌所处状态示意图。请据图回答下列问题: (1)处于吸气状态是图__________,__________。 (2)处于呼气状态是图__________。

(3)膈肌从a状态变成b状态的过程中,肺内气压将__________,部分气体被排出体外。

14. 下图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请分析回答:

(1)曲线AB段表示________________时肺内气压的变化。

(2)曲线发生BC段变化时,胸廓的前后、左右、上下径都_______________。

(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的____________点,此时肺内气压与大气压______________。

15.下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题。

(1)A图表示在___________,B图表在___________。 (2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌______,使胸腔容积_______,肺随着______,肺内的气体压力相应________,气体便被吸入。

(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌_______,使胸腔容积_______,肺随着________,肺内容积___________,肺内的气体压力相应___________,气体便被排出。 16. 下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:

(1)图中的a生理过程叫吸收,它主要在___________中进行。

(2)图中的b、c生理过程是通过___________实现的,组织细胞进行___________产生的二氧化碳通过___________作用进入血液,肺内的氧气也是通过同样的作用进入血液并与血液中的___________结合。

(3)消化道中参与消化蛋白质的消化液有___________。

(4)西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C,经常食用可以有效防___________病。