八年级第一学期数学第一章三角形 下载本文

第十一章 三角形

(一)三角形的边重点:三角形三边的关系

1、如果三角形的两边长分别为3和5,则周长L的取值范围是( ) A.6

2、有四条线段,它们的长分别为1cm,2cm,3cm,4cm,从中选三条构成三角形,其中正确的选法有( )方法:从所给线段的最大边入手,依次寻找较小边和最小边。 A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

3、如果将长度为a-2、a+5和a+2的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形,那么a的取值范围是

4、若a,b,c分别为三角形的三边,化简 :

.

5、已知等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,求第三边的长。

(二) 三角形的高、中线与角平分线

6、如图,在△ABC中,?BAC是钝角,完成下列画图. (6分) (1)?BAC的平分线AD; (2)AC边上的中线BE; (3)AC边上的高BF;

B

C

1

A 7、如图,BD=

1BC,则BC边上的中线为______, 2△ABD的面积=_____的面积.

8、如图所示,在△ABC中,已知点D、E、F分别为BC、AD、BE的中点,且S△ABC=8cm,则图中阴影部分△CEF的面积是

9、三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是( )

A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定 10、如图,ΔACB中,∠ACB=900,∠1=∠B.试说明 CD是ΔABC的高。

C2

1

ADB11、如图所示,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,

(1)已知AB=6,AD=5,BC=4,求CE的长.

EA(2)若AB=2,BC=4,则AD与CE的比是多少?

B23题图DC

(三)与三角形有关的角

1. 三角形的内角和定理2. 直角三角形两个锐角的关系3.三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和

12、等腰三角形中,一个角为50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为( )

A.150° B.80° C.50°或80° D.70°

A13、如图,一面小红旗其中∠A=60°, ∠B=30°,则∠BCD=。

CD2

B

14、如图,AB∥CD,∠A=32°,∠AEB=100°,则∠C的度数是

15、如图,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚

线剪去∠B,则∠1+∠2 等于( )

A、90° B、135° C、270° D、315°

16、如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O,则∠AOC+∠DOB=( ) A、900 B、1200 C、1600 D、1800

17、已知△ABC中,∠A=80°,∠B、∠C的平分线的夹角是( )

A. 130° B. 60° C. 130°或50° D. 60°或120°

18、如图,BD平分∠ABC,DA⊥AB,∠1=60°,∠BDC=80°,求∠C的度数.

19、如图(2),∠B=20°,∠C=25°,∠A=35°,求∠BOC的度数。

20、CE平分∠ACD,且BE、CE交于点E.求∠E的度数.

BC25题图A A O B C ED3

(四) 多边形及其内角和

(1)从n(n>3)边形的一个顶点出发可引条对角线,它们将n边形分为个三角形.n

边形一共有条对角线

(2)n边形的内角和为

(3)多边形的外角和等于360°,与多边形的形状和边数无关。 21、若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是( ) A.3 B.5 C.6 D.7

22、一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是( ) A.正五边形 B.正六边形 C.正十边形 D.正十二边形 23、一个六边形截去一个角后,形成另一个多边形的边数为() A.5

B.5或6

C.6或7

D.5或6或7

24、如图,小林从P点向西直走12米后,向左转,转动的角度为α,再走12米,如此重复,小林共走了108米回到点P,则α=( )

A.20° B.40° C.70° D.不存在

25、若从一个多边形的一个顶点出发,最多可以引9条对角线,则它是( ) A.十三边形 B.十二边形 C.十一边形 D.十边形 26、若一个多边形共有20条对角线,则它是( ) A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形

27、如图,在四边形ABDE中,∠B、∠D的平分线交于点C,试探究∠A、∠E、∠C之间的关系.

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