参考答案
1．C 【解析】 【分析】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。用1896依次＋4，再根据闰年的判定方法判断即可 【详解】
1896＋4＝1900，1900÷400有余数，是平年，1900＋4＝1904，4÷4＝1，所以1904年是闰年。 故答案为：C 【点睛】
本题考查了平年、闰年的判定方法，一个整数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。 2．D 【解析】 【分析】
442是约分来的，将分子和分母同时乘2、乘3、乘4……，再看与的分子分母的关系即555可。 【详解】
4812＝＝，12－2＝10，15－5＝10。 51015故答案为：D 【点睛】
本题考查了约分，要灵活运用所学知识。 3．B 【解析】 【分析】
分别计算出结果再比较即可。 【详解】
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A．
33341÷＝×＝1，1＞；
2444331331×＝，＜； 4288234331×＝，＞； 4555234881＝2×＝，＞。
33324B．
C．
D． 2÷
故答案为：B 【点睛】
本题主要考查了分数的乘法和除法，计算时要认真。 4．B 【解析】 【分析】
把一班人数的20%调入二班，两个班的人数相等，以一班人数为单位“1”，一班比二班多了一班人数的20%＋20%＝40%，一班人数看作100份，二班人数有100－40份，据此写出比化简即可。 【详解】
100－20－20＝60，100∶60＝5∶3。 故答案为：B 【点睛】
本题考查了百分数和比的意义，关键是理解一班比二班多了多少。 5．C 【解析】 【分析】
以平均成绩94分为标准，高于94分记为正，低于94分记为负，据此作答。 【详解】
94－6＝88（分），亮亮考了88分。 故答案为：C 【点睛】
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本题考查了负数的认识，负数与正数表示意义相反的量。 6．C 【解析】 【分析】
负数小于0小于所有的正数，百分数去掉百分号，就扩大到原来的100倍，乘积是1的两个数互为倒数，商的大小随着被除数的扩大而扩大，随着除数的扩大而缩小。 【详解】
A． 负数都比正数小，说法正确；
B． 65÷65%＝65÷0.65＝100，把65%的百分号去掉，这个数就扩大到原来的100倍，说法正确；
777是假分数，的倒数是＝1，假分数的倒数都比1小，说法错误； 7771D． 根据商的变化规律，两个数相除，被除数不变，除数缩小到原来的，商就扩大到原
2C．
来的2倍，说法正确。 故答案为：C 【点睛】
本题考查了负数、百分数、假分数、倒数、商的变化规律，要综合运用所学知识。 7．1370536875 137053.6875万 14亿 【解析】 【分析】
整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
改写时，如果是整万或整亿的数，只要省略万位或亿位后面的0，并加一个“万”或“亿”字。如果不是整万或整亿的数，要在万位或亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“万”或“亿”字。
通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上“万”或“亿”。 【详解】
第六次全国人口普查结果，全国总人口已达十三亿七千零五十三万六千八百七十五人，这个数写作（ 1370536875 ），改写成以“万”作单位的数是（ 137053.6875万 ），省略“亿”
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位后面的尾数约是（ 14亿 ）。 【点睛】
本题考查了整数的写法、改写和近似数，通过数级确定数位比较方便。 8．77 462 【解析】 【分析】
全部共有的质因数（公有质因数）相乘的积就是这几个数的最大公因数；全部公有的质因数和各自独立的质因数，它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。 【详解】
7×11＝77，2×3×7×11＝462，所以A和B的最大公因数是（ 77 ），最小公倍数是（ 462 ）。 【点睛】
本题考查了最大公因数和最小公倍数，这是质因数分解法，还有短除法及互质和倍数关系的特殊方法。
9．80；30；8；0.8；八 【解析】 【分析】
根据百分数、分数、比和小数之间的关系进行填空，从确定的4÷5入手。 【详解】
244244÷5＝0.8＝80%＝8成＝＝＝8∶10，所以（ 80 ）%＝4÷5＝
?30?＝（ 8 ）∶10530＝（ 0.8 ）（填小数）＝（ 八 ）成。 【点睛】
本题考查了小数、分数、百分数、比的互相转换，要明白它们之间的联系。 10．
2 5.5 8000 108 2 60 5【解析】 【分析】
根据单位间的进率换算即可。 【详解】 24÷60＝
22（时），所以24分＝（ ）时； 55答案第4页，总14页