班徽设计图案大全 下载本文

班徽设计图案大全

如何设计一个好班徽

班徽作为班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感,更为重要的是他们的设计活动有助于挖掘学生的创造力、合作力,加强班级的凝聚力,增进同学间的了解和信任。

那么如何设计一个好的班徽图案呢?班吉定制为您总结了一些实例,大家可以参考一下哈

1.班级的名称以及独特的精神风貌。 一个出色的班徽设计,除了一个形态优美的图案以外,还要变现出与众不同的积极向上的精神风貌,最好班级上有一个比较顺口的,好记的,动听的班级口号,要有独创性与时代感,要富有新意和美好的联想。这样能给做设计的同学更多有利的设计因素与灵活性。这样能给做设计的同学一个最大的创造性。

2.班徽图案。

在图案设计方面可能很多同学都回去参照一些外国国旗、国徽、军旗、勋章等等,或与自己班级相同或相似者的图案作为参照。对于班徽图案的形式美感,我见过有些设计基本具有简练、准确和有一定

的信息量,但是不美。有些是外形不美,有些黑白不匀,总之是不符合形式法则和造型规律,这样就使标志设计丧失了艺术感染和视觉冲击的力量。最好就是一目了然,简练明确,能反应班级的精神风貌就最好了。

3.班徽色彩。

班徽的色彩是形态三个基本要素(形、色、质)之一。班徽常用的颜色为三原色(红,黄,蓝),这三种颜色纯度比较高,比较的亮丽,更容易吸引人们的眼球。色彩研究涉及物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等多门学科。所以总的来说,班徽的设计色彩也是很重要的。

4,实例:

1.班徽正中央是一个帆船,帆船由底座和船帆组成。底座是一个“四”,代表高一四班。船帆上有一个奔跑跳跃的人形图案,象征着高一四班同学的活泼。四周分别是“思悟”“务实”“静心”“律己”,是我们班的班训。整体采用帆船在海上航行,象征着高一四班扬帆起航。

2.本班徽以蓝色为基本底色,表达我们对蓝天飞翔的渴望,绿色橄榄枝为

外框,代表绿色舒适的班级环境,飞奔的猎豹将我们心中的热情无一不流露出来,张开翅膀的我们即将翱翔,闪耀的光芒照耀在我们的身上,我们充满自信,我们勇往向前。

标识寓意:愿我们的一班能在知识的海洋里扬帆远航,大家一起肩并肩手拉手共同进步,

在经历风浪的时候能够勇往直前,做永争第一的团队!我们有信心,有决心!!

标识寓意:圆代表教室,YJ代表跃进里小学,底部为一本书,还有一个学生形象,整体代表学生们在跃进里小学一年一班这个大家庭里认真地读书,努力学习。

标识寓意:此标志以抽象的铅笔图案作为主体,并组合成了1.1班的造型,简洁明快,寓意在丰富多彩的学习中,力争向上,体现出一年一班不断进取的精神,生命力,现代感突出,易于识别,从视觉上产生很强的亲和力与记忆力。

标识寓意:此标志以抽象种子或绿色植物为主体,代表和老师,寓意在学校和老师的辛勤培育中幼苗茁壮成长,体现出1.1班不断进取的决心和顽强的生命力,从视觉上产生很强的亲和力与记忆力。

该班徽最显著的特点就是色彩丰富,视觉舒服。最主要的五条曲线,构成一个“七”字,代表着七班。每一种颜色都有不同的寓意: 黄色是指五行中的金,寓意着我们将创造金色辉煌;

绿色是指五行中的木,寓意着我们拥有青春和风华正茂;

蓝色是指五行中的水,寓意着我们要充实自我,知识渊博似海; 红色是指五行中的火,寓意着我们怀有火样的热情;

黑色是指五行中的土,寓意着我们谦虚谨慎,脚踏实地。

这五色共同寓意着班级的生活多姿多彩,而同时这五色又是奥运五色,代表着我们发扬“Higher,Faster,Stronger”的奥运精神。

(7)班:阿拉丁神灯讲述着高一(7)班这个独一无二的神话。金色的神灯象征着梦想,而(7)班的同学们都会为着同一个梦想而努力奋斗!

内容仅供参考