例1、一束平行光与水平面成30°角斜向下传播，欲用一平面镜使光反射后竖直向上传播，平面镜与水平面的夹角应为 。
【思路分析】反射问题的解决离不开找法线，此题找到法线后即可找到镜面位置，从而算出角度。此题实为已知入射、反射光线求反射面位置的题，利用法线是入射、反射光线的角平分线，且法线与反射面垂直，找到法线则此题可解。如图。 例2.如右图是某同学检查视力时的情景，则下列说法中正确的是（ ）
A.视力表在镜中的像是实像 B.视力表在镜中的像比视力表小
C.视力表在镜中的像与被测者相距4.6m D.视力表在镜中的像是光的直线传播形成的
解析：平面镜成的是虚像，故选项A错误；镜中的像的大小与物体的大小相等，故选项B错误；平面镜成像的原理是光的反射，故选项D错误；像与物到镜面的距离相等为2.5m，人到镜面的距离为2.1m，故选项C正确。 五、中考演练
1．骑行是一种时尚的健身运动，如图6所示，图中骑行者影子的形成是由于（ ） A．光的反射 B．光的色散 C．光的折射 D．光的直线传播
2．如图7所示的实验中，能够说明光沿直线传播的是 （ ） 3．下列现象中由于光的反射形成的是 （ ） A．海市蜃楼 B．水中倒影 C．小孔成像 D．雨后的彩虹
4．阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地面上有一些圆形的光斑，这些光斑是（ ）
A．树叶的实像 B．树叶的虚线 C．太阳的实像 D．太阳的虚像
5．描绘纯美青春的《再别康桥》诗句中蕴含丰富的光学知识。下列说法正确的是（ ） A.“河畔的金柳是夕阳中的新娘”，金柳的影子是光的折射形成的 B.“撑一支长篙向青草更青处漫溯”，长篙在水中的倒影是等大的实像 C.“波光里的艳影在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的直线传播形成的 D.“我挥一挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光 6．下列光现象与其成因对应正确的是 （ ）
A．雨后彩虹——光的反射 B．形影不离——光的直线传播 C．海市蜃楼——光的直线传播 D．水中倒影——光的折射 7．关于平面镜成像，下列说法错误的是 （ ）
A．平面镜成的像是虚像 B．平面镜成像原理是光的反射 C．物体越靠近平面镜，像越大 D．像与物体关于平面镜对称 8．下列有关光现象的说法中正确的是（ ） A．当人靠近平面镜时，镜中人会变得越来越大 B．城市中的光污染是由于光发生漫反射的缘故
C．影子的形成和小孔成像都是由于光的直线传播形成的
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图6
图7
D．我们看到水中的鱼比实际深度要浅是由于光的反射形成的
9．如图８所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是 （ ） A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小
B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动 C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小
D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直 图８
10．如图9所示，入射光线AO经平面镜发射后，反射角为 度；某湿地公园因湖水清澈可鉴，有“镜湖”之称，这是因为光在水面发生了 （选填“漫”或者“镜面”）反射。
图9 图11 图10
11．如图10所示，在“探究光的反射规律”实验中，入射角是 ；改变入射角光的方向，使入射角变大，则反射角变 ；以ON为轴将硬纸板的右半面向后旋转，在硬纸板上 （选填“能”或“不能”）观察到反射光。
12．.如图11所示，在探究光的反射定律实验中，选用可折转的光屏做实验，除了可用它呈现光路外，还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否 ；为了探究反射角与入射角的关系，实验时应多次改变 ，测量出相关数据，分析得出结论。
13. 一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面4m时，该“倒影”距小鸟 m，小鸟在湖面的“倒影”是 （选填“实”或“虚”）像，它是由于光的 形成的。 14．如图12所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：
图12 图13
（1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择 的玻璃板做实验；同时选用两节相同的干电池，目的是为了比较像和物的 关系。
（2）将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板后的电池B，直到看上去电池B与电池A的像 。
（3）将光屏放在电池B的位置上，发现光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到像，说明平面镜成的像是 像。
（4）将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池A的像的大小将 。 （5）根据平面镜成像的特点可判断， 身高1.70 m的李洋同学面向穿衣镜站在镜前1 m，镜中的像与他相距 m，若他远离平面镜后退0.5 m，则镜中像高为 m。 15.利用如图13装置探究平面镜成像特点。
（1）实验时应选较 （选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平桌面上。
（2）点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置观察到B与像完全重合，说明像与物 。
（3）将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明说成的像是 像。 （4）用方格纸替代白纸，更方便探究像与物 关系。
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（五）多彩的光B
一、复习目标
1、通过实验，探究光的折射规律。2、能从众多的光现象中辨识出光的折射现象。 3、通过观察和实验，知道白光是由七种色光组成的。 4、比较色光混合与颜料混合的不同现象。 二、基础知识回顾，规律方法总结 (一)光的折射
1.定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生_______的现象。 2.能说明光的折射是例子有：_____________________;__________________ 3.折射规律：（1）光折射时，折射光线、入射光线、法线在 内，（2）折射光线和入射光线分别位于 的两侧。（3）折射角随入射角的改变而改变：入射角增大时，折射角 ；入射角减小时，折射角 。（演示课本P62实验探究）（4）光从空气斜射到水里时，_______角小于_________角，光从水里斜射入空气中时，_______角小于_______角。如果光沿着法线方向入射时，通过界面后，光的传播方向将___________。 （二）光的色散
1.太阳光可以分解成_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____七种颜色的光。（演示课本P67实验探究）
2.光的“三基色”是：_____、_____、_____。颜料的“三原色”是：_____、_____、_____。 3.物体的颜色（1）透明物体的颜色由___________的色光决定 （2）不透明物体的颜色由它___________的色光决定 三、基础练评
1.画出图1中折射光线的大致方向。
图1 2．下列是一些日常生活和自然界中的光现象：①日食和月食②水中倒影 ③小孔成像④池底“变浅” ⑤黑板“反光 ”⑥雨后彩虹 ⑦海市蜃楼。由于光的直线传播形成的是 _________ ；由于光的反射形成的是 ____ ；由于光的折射形成的是__________。 3.如图2所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ）
图2
A．水中的倒影 B．透过树叶间的阳光 C．水中弯折的铅笔 D．物体的影子 4.下列现象中，属于光的色散现象的是（ ）
A．水中“月亮” B．雨后彩虹 C．墙上手影 D．海市蜃楼
5.如下图3所示，能正确描述光线从空气斜射入水中发生折射的光路图是（ ）
A B C D
图3
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6.如下图4所示，画中人出现了错误判断．以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是 ( )
图4
7.一群少先队员带黄色帽子系红领巾，穿白上衣浅蓝色运动裤，用红色的追光灯照射下在舞台上表演节目，观众看到的是 （ ）
A．黄帽、红领巾、白上衣、蓝裤 B．上衣、红领巾均为红色，帽裤均为黑色的 C．黄帽、红领巾、红上衣、红裤 D．四种都为红色的 8.一个苹果在阳光下看起来是红色，这是因为（ ） A. 红光透过苹果 B. 苹果只吸收红光 C. 苹果只反射红光 D. 红光折射进苹果 四、重点、考点分析
例1、如右图所示，有一条光线从空气射入某种介质，在分界面处发生反射和折射，则_________是入射光线，
_________是反射光线，_________是折射光线，界面的_________侧是空气。 解析：解答本题的根据是光的反射定律和折射规律：利用法线是反射光线和入射光线夹角的平分线，所以图中MM′是法线，NN′是空气与介质的分界面；然后根据入射光线应单独在法线的一侧，可知BO为入射光线。这样反射角等于入射角，折射角小于入射角才是合理的。所以分别填：BO；OC；OA；右侧。
例2.在湖边，小丽看到了平静的湖水中金鱼游弋于蓝天白云之间，她看到的金鱼和白 云（ ）
A.都是经水折射而成的像 B.分别经水面反射和折射而成的像 C.都是经水反射而成的像 D. 分别经水面折射和反射而成的 解析：解答这类题目的要点是：（1）当观察者和物体在两种介质分界面的同侧时，所看到的像是由于光的反射形成的；（2）当观察者和物体在两种介质分界面的异侧时，所看到的像是由于光的折射形成的。可见，小丽看到的鱼是水中的鱼射出的光在水面折射而成的像，看到的白云是空中的白云射出的光在水面反射而成的像 五、中考演练 1．如图5所示, 一束光线从空气斜射到水面发生反射和折射, 请在图中作出反射光线( 标明反射角的度数) 和折射光线的大致方向。
图5 图6 图7
2.如图6所示，OB为一束光线在水面的反射光线，O为入射点。请画出入射光线和其进入水中的折射光线。
3.如上图7所示，一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入，并从玻璃砖AC面射出。请
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