大洋培训学校 《智慧父母》学堂
今天我们学习的是踢腿，不管你回去是想穿灯笼裤还是丁字裤，你来决定。
一群傻子中有一个人忽然开悟了，别人笑他。你今天来接受这个培训，就是希望回到原来的环境中自己的负面情绪少一点，
我很反对对学龄前儿童进行认知方面的教育
小孩子开脑健脑操：
1.喝水、小便黄就要喝水。口不干。分三次喝对脑部带来不同刺激，告诉脑部你在喝水。
2.按胸纽，脑部供血的血管都向上走。一手按胸扭，一手按丹田。 3.右手打击左腿，左手打击右腿，交叉做，1分钟。 4.右手放在左手上面，交叉，右脚也放在左脚上面。
5.扭耳朵，打开耳阔上方，把上面耳朵向后，下面耳朵向前纽。
有效单向传递信息的－字字清晰、声调平稳、眼睛望着孩子（中等音量、中等音调、中等语速）
一个人说话能快能慢能高能低的人，这样的人的沟通能力才是非常灵活的。 老师做了一个实验，让一个人坐在椅子上，当老师语速快的时候，那个人语速也会快，老师语速慢的时候，那个人也会慢。老师声调高，那个人声调就高。 一个人懂得沟通就会运用自己的声调和环境配合。如果环境很差，你又不调整，沟通效果就会变得很差。
爸爸我考了第一名。爸爸声音高回应和低回应。就带来不同效果。
练习：找一个人做搭档。找相对陌生一点的。一人扮演父母，一人扮演孩子。 想象三次情景。别忘电脑了，你今天拼音还没学呢！
怎么又不交功课，这次老师来打电话，我弄死你！这样的词语就要变化，仅仅改变语音语调也不行。会很恐怖。 练习：同频对方的声音语音语调。
主讲：樊昌隆
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身体语言的灵活变化
1.手心向上，因为我们看到手心就会产生安全感。警察放下武器。 2.两人的角度最好是平行或者90度。 3.说话时眼神看着对方 4.面部表情配合说话的内容
5.笑容是表示自己内心有力量并接受对方。
6.沟通过程中如果有身体接触是最好的。大哥长辈放在你身体上你感觉很好（性骚扰除外）
7.拉着孩子的手或者手轻轻放在孩子肩膀上，无论孩子到什么年龄，和孩子有适度的身体接触非常好。很多爸爸除了打孩子就没有身体接触了。
练习：ABC聊天，说家长和孩子的话题或者说股票的任何话题，C谈感觉。 老师点评：手势很容易放的位置不对。
关于先同频在调频
我们去和一些很难沟通的人，我们要去模仿他的动作，先跟后带。我们再让他模仿我。这是催眠的沟通技巧。
聆听复述能力训练
真正的良好沟通状态是双方的内心状况一致，只有用心聆听才能做到这一点。 我们小的时候会不会把自己的声音用卡带录下来。但是你会听到很多杂音，其实这些杂音本来就存在。我们现在静下来去听一下课堂的声音，结果大家听到很多电流声、空调声等等。
3R技巧
Receive－接受，听的时候像录音机。
Reflect－反映 喔，是的么？ 表示你真在全神贯注的听，这样鼓励他多说，他说的越多你越明白
Rephrase－复述 确保自己听到的就是对方想说的。
现场示范:老师找了一个学员，上来做90度。让学员想一个话题，谈自己最近发
主讲：樊昌隆
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生的事情。在这次对话过程中，我会来重复你说的话，比如说你会说两句，我就重复两句。完全能重复，一个字都不能重复，你就开始重复三句，然后就是四句。 学员分析：“我这样不是鹦鹉学舌么？
老师说：“我让你这么练，没让你出去这么干。你看过刘翔跨栏么？但是你有没有看过刘翔举重，抬腿。我们就是在练习基本功。
咪咪的觉察： 1小练习大道理。
2口语化表达太阳发现更容易聆听，书面文字大家听不懂。 3故事情节加上肢体语言的对方记得牢。 4一二三点记得更牢。 5用心才能做好。
在生活中你往往不是这个状态，特别是现在有一个社会公害，叫做智能手机，这样就把你为数不多的碎片时间搞得更碎。你要做的很好你用的是心而不是技巧。
家长：双胞胎经常互相比较。我想把他们分开。
老师：孩子需要被肯定，肯定什么?如果他做到了，肯定他做到， 做不到，
1.肯定他意愿（妈妈知道你有意愿做好）， 2.肯定努力
3.肯定你有做的更好的能力 4.肯定他没有做到而学习到的部分
0－6岁的时候妈妈的陪伴更重要，但是孩子成长过程中，爸爸的肯定是妈妈肯定的5倍。
多问孩子感觉怎么样？不要问怎么看？
主讲：樊昌隆