教学设计/实验实训项目实施方案

第三章 颗粒输送 §3.1 颗粒和颗粒床层的特性 一、颗粒的特性 （一）单颗粒的几何特性参数 1、球形颗粒的体积 2、球形颗粒的表面积 3、球形颗粒的比表面积 （二）非球形颗粒的当量直径和形状系数 1、 颗粒的当量直径 （1） 等体积当量直径 （2） 等比表面积当量直径 2、颗粒的形状系数

教师姓名 授课日期 授课章节/实训项目 名称 授课班级 应化/营销0414 授课形式 课时数 讲授 2 2006年4月3日 第 8 周 3.2 固体的流态化 3.3 气力输送简介 知识目标 掌握固体流态化的基本概念、流态化的阶段以及流化床的主要特点及操作优缺点；了解流化床的不正常现象以及常见气力输送装置 教学目标 (知识/能力能力目标 /素质目标) 具备气力输送单元过程的操作能力 素质拓展 具有运用工程技术观点分析和解决流态化输送操作中的一般问题的能力。 目标 教学重点 固体流态化的基本概念、流态化的阶段、流化床的主要特点及操作优缺点、流化床的不正常现象 教学难点 固体流态化的基本概念、流态化的阶段、流化床的主要特点及操作优缺点、流化床的不正常现象 教学内容更新补充 使用教具仪器 课外作业 多媒体教学 课后体会 教学设计/实验实训项目实施方案

§3.2 固体的流态化 一、流态化的基本概念 （一）流态化现象 1、固定床阶段 2、流化床阶段 3、颗粒输送阶段 二、流态化操作类型 1、以流化介质分 2、以流态化状态分 3、从有无加力场分 4、从床的结构分 三、流化床的主要特点及操作优缺点 1、流化床中的两相流动 2、流化床有类似液体的特点 3、流化床的不正常现象 4、流化床操作的优缺点 §3.3 气力输送简介 一、气力输送的分类 二、气力输送的特点

教师姓名 授课日期 授课章节/实训项目 名称 授课班级 应化/营销0414 授课形式 课时数 练习 2 2006年 4月6日 第8 周 第二、三章复习小结与课堂练习 知识目标 掌握流体输送设备的相关知识、掌握颗粒输送的相关知识 教学目标 (知识/能力能力目标 /素质目标) 具备对流体输送设备的计算能力、具备颗粒输送的操作能力 素质拓展 具有运用工程技术观点分析和解决流体及固体颗粒输送单元操作中的一般目标 问题的能力。 教学重点 教学难点 教学内容更新补充 使用教具仪器 课外作业 课后体会