市专业技术人员2016年继续教育公需科目

《大众创业与转型机遇》试题

单位： 姓名：

题号 分值

一 10 二 30 三 20 四 20 五 20 总分 100 得分 一、单项选择题（每题1分，共10分）

1、2008年金融危机之后，提出“工业4.0”战略的国家是（D ）。 （A）中国 （C）德国 （A）谷歌

（B）美国 （D）英国 （B）微软 （D）通用电气 （B）积极就业政府

2、在美国，新工业革命战略的积极践行者是（ D ）。 （C）通用汽车

3、管理学大师彼得?德鲁克认为，多年来美国就业政策成功的核心是（ C ）。 （A）消极就业政策

（C）创业型就业政策 （D）福利型就业政策

4、有关统计数据显示，在表现最优秀的美国50家公司中，有46%出自（A ）。 （A）麻省理工学院的创业计划大赛 （C）沃顿商学院的MBA教育 （A）2014首届世界互联网大会 （C）2014冬季达沃斯论坛 （A）基础课 （C）公共课

（B）哈佛商学院的MBA教育 （D）麻省理工学院的MBA教育

（B）2014夏季达沃斯论坛 （D）2014博鳌亚洲论坛

5、李克强总理首次提出“大众创业、万众创新”的场合是（ B ）。

6、2012年8月，教育部将创业基础课程纳入高校学生学习的（ B ）。

（B）必修课 （D）选修课

7、1983年，美国首届大学生创业计划竞赛的举办大学是（ A ）。 （A）奥斯丁德州大学 （B）纽约大学 （C）哈佛大学

（D）斯坦福大学

8、1997年，我国高校实施创业教育的开端是（B ）举办的“创业计划大赛”。 （A）北京大学 （C）华南理工大学

（B）清华大学

（D）暨南大学

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9、当代新科技革命的核心是（ B ）。 （A）移动互联网

（B）制造业数字化 （D）知识经济 （B）德国 （D）英国

（C）新材料、新能源 （A）美国 （C）日本

10、世界上对大学生进行创业教育的先驱者是（A ）。

二、多项选择题（每小题有两个或两个以上正确选项，每小题3分，共30分）

1、中国提出的“双创战略”包括（ DE ）。 （A）“863计划 ” （C）“973计划 ” （E）万众创新

2、2011年两会期间，将“微创业”以提案形式提出的两会代表是（ AC （A）经济学家厉以宁 （E）国务院参事汤敏

3、斯坦福大学完善的创业课程体系，始终坚持的基本原则包括（ CDE ）。 （A）教育与商业相结合 （C）文科和理科相结合

（B）学校与园区相结合 （D）教学和科技相结合

（B）经济学家林毅夫

（C）盛大董事长陈天桥

（D）PeakLabs创始人季逸超

）。

（B）“211行动”

（D）大众创业

（E）文化教育与职业教育相结合

4、从1999年开始，我国每两年一次的“挑战杯”全国大学生创业计划大赛的主办机构包括（ ABCD （A）团中央

（C）中国科协

）。

（B）教育部

（D）全国学联

）

（E）人力资源和社会保障部 5、创客文化包括的元素主要有（ABCDE （A）跨界合作 （C）鼓励犯错 （E）社群共享

6、实体经济要与虚拟经济要加速结合，离不开以下技术要素（ ABCDE （A）移动互联网技术 （C）云计算技术

（E）内在数据库技术

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（B）边玩边学 （D）快速迭代

）

（B）大数据技术

（D）社会媒体技术

7、既然需求就是商机，那么人类的需求可以大致分成以下几种（ ABCDE ） （A）生理需求 （C）社交需求 （E）自我实现需求

8、按照空间范围大小来分，一般可以将创业商机变化分为以下几类（ ABD ） （A）国家政策 （C）区域市场 （E）市场细分群体

9、创办一家新企业的步骤一般有以下几方面（ ABCDE ） （A）创业准备 （E）规划发展速度

10、今天中国的三大经济圈是指（ ABC ） （A）长三角经济圈 （C）京津唐经济圈 （E）沈大经济圈

（B）珠三角经济圈 （D）成渝经济圈

（B）创业战略设计

（B）行业市场 （D）消费观念

（B）安全需求 （D）尊重需求

（C）创业计划书的编写 （D）创业公司管理

三、判断题（正确的打√，错误的打×，每小题2分，共20分） （√）1、美国在2008年危机后提出了振兴经济发展的新工业革命战略。 （√）2、西门子公司是工业4.0战略的积极推动者和实践者。

（×）3、经济的大繁荣会带来规模空前的物质财富，但对个人的职业价值和个

人成长没有作用。

（× ）4、所谓绿色营销，是指以保护生态环境为主要特征的营销活动。 （× ）5、未来学家约翰?奈斯彼特认为：资本是美国经济持续繁荣的基础。 （√ ）6、互联网是大众创业、万众创新的新工具。

（×）7、纽约大学Poly理工学院的“i2e”教育计划，意思是“发现、创新、创业”。

（×）8、大众创业、万众创新，就是创新型创业，把创业作为创新的起点，把创新作为创业的目的。

（√ ）9、当代新科技产业革命以分散经营方式为主，前两次工作革命以集中经营方式为主。

（√ ）10、满足客户需求是企业生存的第一法则。

四、简答题（共2题，共20分）

1、华南理工大学在大学生创业教育方面的主要做法包括哪些方面？(10分)

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答：华南理工大学在大学生创业教育方面的主要做法包括（1）设置以实践为核心的创业课程体系。（2）通过创业计划竞赛学校创业（3）建立导师制。（4）以发明创造为基础，促进科技成果商业化。（5）依托大学科技园。（6）打造校园创业文化。

2、“创客”的主要特征有哪些？(10分)

答：第一，小型化与全球化并存的能力。第二，“创客”追求最佳创新模式，而非最廉价的劳动力。第三，创业成本下降，第四，以前的创业者更注重从“0”到“n”,追求远大的目标，例如开创一个百年老店，现在从“0”到“1”才是创客精神的集中体现，第五，“官产学”体系已经普及，很多国家和地区已建成富有生命力的创新生态环境。这是“创客”产生的土壤，第六，源源不断的风险投资。

五、论述题（20分）

结合我国关于“大众创业、万众创新”的战略背景和战略部署，阐述如何构建有利于创业创新的社会基础设施体系？

答：在2014年夏季达沃斯论坛开幕辞时，国务院总理李克强提出掀起“大众创业”“草根创业”新浪渊，形成“人人创新”新局面，通过创业和创新，为中国经济提质增效打造不熄引擎，顺利过度到经济新常态。在全球性资源短缺的经济形势下，创业成为一个国家保持经济活力和实现可持续发展的推动因素之一，也是解决大学生就业难题的一个有效途径。2012年8月教育部将创业基础建设课程纳入高校学生必修课。中国的创业环境变得越来越好，创业氛围也日益浓厚，不可否认，中国正处于“大众创业”的黄金时期，构建有利于创业新的社会基础设施体系包括以下方面：

1、 在“创新体制机制，实现创业便利化”方面。包括：完善公平竞争市场环境，深化商事制度改革、加强创业知识产权保护、健全创业人才培养与流动机制等4个方面，这些措施回应了社会普遍关注的创业新市场环境问题，从破制约创业. 2、 在“优化财税政策，强化创业扶持”方面。包括：加大财政资金支持和统筹力度、完善普惠性税收措施、发挥政府采购支持作用等3个方面。这些举措主要是在总结现行政策措施的基础上，通过各级财政资金的支持、普惠性税收政策环境的鼓励和引导，进一步发挥政府采购对中小微企业促进支持作用等。 3、 在“搞活金融市场，实现便捷融资”方面。包括：优化资本市场、创新银行支持方式、丰富创业融资新模式等3个方面。这些举措主要为了缓解创业创新者

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融资难、融资贵的问题，增强金融市场服务创业创新的功能，为创业创新者提供更大低成本、便利化的金融服务。

4、 在“创业投资、支持创业起步成长“方面。包括：建立和完善创业投资引导机制、拓宽创业投资资金供给渠道、发展国有资本创业投资、实施创业投资产业链带就业链的良好循环。

5、 在“发展创业服务，构建创业生态”方面。包括：加快发展创业卵化服务、大力发展第三方专业服务、发展“互联网+”创业服务、研究探索创业劵和创新劵等公共服务新模式4个方面。这些措施主要是推动形成服务创业的市场业态，通过市场方式对创业全链条的支持，实现创业服务资本化、产业化，引导更多资源服务创业创新。

6、 在“建设创业创新平台，增强支撑作用”方面。包括：打造创业创新公共平台、用好创业创新技术平台、发展创业创新区域平台等3个方面。这些措施主要明确政府在创业支撑领域应提供的公共服务内容，形成中央政府、地方政府分工合作、共同打造支撑平台的良好局面。

7、 在“激发创造活力，发展创新型创业”方面。包括：支持科研人员创业、支持大学生创业、支持境外人才来华创业等3个方面。这些举措主要是针对创新型人才技术，从激发创造活力的角度，提出再有效，更具有可操作性的支持政策。

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