能源与动力工程专业 下载本文

制冷装置自动化课程设计

一、课程设计基本信息 课程设计环节代码:

课程设计环节名称:制冷装置自动化课程设计

英文名称: Design Refrigeration Installment Automation Course Design课程设计周数:1周 学分:1

适用对象:能源与动力工程专业本科学生 先修课程与环节:制冷装置自动化

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4.毕业实习

一、 实习基本信息 实习环节代码:

实习环节名称:毕业实习

英文名称:Practice on Diploma Project 实习周数:6周(集中实习4周,分散实习2周) 学分: 6.0

适用对象:能源与动力工程专业

先修课程与环节:能源与动力工程全部学科基础课和专业课以及实践性教学环节。 二、 实习目的和任务

根据教学计划的规定,实习是对学生进行工程训练、生产技能训练与实践的重要教学环节之一,通过实习使学生获得制冷与空调系统的生产加工、装配工艺、运行管理、操作、维修等技能,巩固所学的理论与知识,培养学生的动手工作能力和独立工作能力。

1,要求组织学生进行实际操作和各种基本技能训练,提高动手能力和组织能力。 2,使学生初步了解和熟悉产品的生产过程和组织管理方法,以及社会政治、 经济等各种因素对生产及其管理的影响和作用建立必要的感性知识,从而缩短毕业后的工作适应期。

3,促进学生接触群众树立劳动观点和辨证唯物主义观点,在深入生产第一线的过程中体察民情、 国情,加深对党的方针政策的理解,坚定正确的政治方向。

4,帮助学生熟悉专业,明确学习目的,培养学习兴趣,从而激起学生的学习热情,调动学生主动学习的积极性。

5,促进学生巩固和深化所学的理论知识,并结合运用所学知识分析和解决实际问题。

6,培养学习严谨治学的科学态度和理论联系实际的学风。 三、 实习方式

为保证学生能高效地保证质量地完成毕业实习,本次毕业实习采用集中加分散的形

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式,集中实习的时间为四周,分散实习3周时间,实习安排如下:

1、学生应严格遵守实习单位的各项纪律、实习单位的保卫、安全操作规程、保密制度、上下班制度。

2、 实习期间要特别注意安全,杜绝各类不安全事故的发生,但不能以安全为借口,

不听从实习单位正常的轮岗。

3、 工厂安排有实际工作经验的技术人员对学生进行现场讲授和操作示范,并在技术

人员的指导下安排学生在生产岗位上参加产品的生产和技能学习。

4、 实习学生应注意着装要求,严禁穿着不符合安全要求的服装进入实习场地。具体

要求根据特定的实习环境和实习单位的要求,由实习指导教师做出相应的规定。 四、 实习教学方法与要求

认识与专业相关的生产、工程、运营、维护、维修等知识加深对理论课的感性认识。 了解制冷和空调产品的工作原理、制造工艺、运营管理、施工等具体操作过程并掌握一定的操作技能,提高综合动手能力,进一步培养独立工作的能力。

要求实习期间同学们要以大学生行为准则和实习纪律严格要求自己,遵纪守法,服从实习教师领导,遵守规章制度,尊敬指导老师,团结协作,互相关心。

要求各组实习的同学提高动手能力出了高质量的实习报告,而且经过实习教师的考核。

五、 实习内容和时间安排

实习地点:广州市花都区花山镇施乐华电器有限公司和其他实习单位。 集中实习时间:4周 (一)预装工艺。 4天 (二)发泡工艺。 5天 (三)总装工艺。 5天 (四)包装工艺。 5天 (五)铁架工艺。 5天 (六)焊接工艺。 4天 六、 实习基本要求 (一)预装工艺 1、要求

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(1) 掌握简单零件预装配方法 (2 )实习安全教育和注意事项 2、重点、难点

重点: 前后工艺配合的逻辑性 (二)发泡工艺。 1、要求

(1) 了解冷柜保温层的加工成型的工艺 (2) 聚氨酯发泡成型的特点 2、重点、难点

重点:聚氨酯发泡的工艺 (三)总装工艺 1、要求

(1) 掌握冷柜总装配工艺 2、重点、难点 重点:工艺的逻辑性 (四)铁架工艺 1、要求

(1) 掌握冷柜铁架的焊接方法

(2)了解模具、夹具在铁架焊接中的应用。 (3)了解铁架上漆的工艺。 2、重点、难点:

重点:模具、夹具在铁架焊接中的应用。 (五)焊接工艺 1、要求

(1) 熟练掌握铜管间的焊接方法。

(2)掌握铜管与压缩机排气口、吸气口(铁管)间的焊接方法。(3)了解冷柜的焊接工艺。 (4)了解真空、捡漏、充灌等工艺。 2、重点、难点:

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