10月8日小学二年级语文课后作业 - 图文 下载本文

10.8语文作业(字词基础):

姓名:

一、组词听写《一封信》里需要会写的生字。(要求写的字带拼音)

二、读一读下面的词语。抄写《妈妈睡了》里的生字(哄、先、闭、脸、事、沉、发、窗),三字两词,带拼音。

哄骗、哄我 先后、先来 关闭、闭合 洗脸、圆脸 事情、好事 沉睡、沉静 发现、出发 窗户、门窗

三、回答问题。

1、“闭”是 结构,部首是 。和“闭”部首相同的字还有 、 。 2、“窗”的部首是 ,一共有 画,第9画是 。它除去部首还有 画。 3、“事”的笔顺是: 。 四、帮加 的字把拼音补充完整。

j f ā f ī 紧张 等候 毛发 沙滩 粘住 发现 红润 乏了 吸收 五、照样子写词语。

例子:一(朵)花、一(枝)花、一(篮)花、一(束)花 一( )树、一( )树、一( )树、一( )树、

( )的眼睛、( )的眼睛、( )的眼睛、( )的眼睛 ( )的脸蛋、( )的脸蛋、( )的脸蛋、( )的脸蛋 六、根据课文内容,回答问题。

1、课文中,睡梦中的妈妈是( )的妈妈?把你觉得正确的序号填在括号里。

A美丽 B伤心 C劳累 D温柔

2、在课文里找到下面的叠词宝宝,读一读,连一连吧。