毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 1

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论

成果

一、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 （一）马克思主义中国化的提出

1.马克思主义中国化的提出

最早提出马克思主义中国化这一含义的是中国共产党的早期领导人李大钊 李大钊资料

他在传播马克思主义的过程中，提出要研究怎样把马列主义应用到中国的实践中去，也就是“马克思主义中国化”思想的最初表述。

但是在党的幼年时期，对这一问题不可能形成深刻的认识。

直到1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中，才在我党历史上第一次直接提出“马克思主义中国化”这个命题。他指出：“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象的应用它。”

2007年单选题

在中国共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是

A．党的二大 B．遵义会议

C．党的六届六中全会 D．党的七大 答：（C）

这个问题的直接提出是由王明引起的。

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毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 王明（1904—1974年） 原名陈绍禹，安徽六安人。 早年参加过学生运动。

1925年去莫斯科中山大学学习，并加入中国共产党。

1931年党的六届四中全会上，在国际代表米夫的支持下，选入中央政治局，很快又补入中央政治局常委会，取得了中央领导权。后因总书记向忠发被捕叛变，米夫以国际名义指定由王明为代理书记。党内开始了第三次“左”倾错误的统治。

在第二次国内革命战争时期，王明的“左”倾冒险主义错误给革命带来很大的危害。王明“左”倾冒险主义政治路线思想根源是教条主义，即照搬马克思主义和把苏联

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经验神圣化。

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幸亏我党在长征路上召开了遵义会议，结束了王明的错误路线，才使党和红军转危为安。

可是，好景不长，王明又来了，重新对毛泽东的地位和党的事业构成威胁。

抗日战争开始后，1937年11月，王明从莫斯科回到延安。（1931年9月，党中央机关遇到破坏，王明随米夫去苏联，任中共驻共产国际代表。王明去苏联前指定中央由博古负责，博古执行的仍是王明的“左”倾冒险主义。）

虽说当时毛泽东已经是中共的领袖，然而，王明却是共产国际的执行委员会委员、主席团委员、政治书记处书记，明摆着是毛泽东的上级。

他根据共产国际和苏联领导人关于中共抗战应该依靠国民党的指示精神，主张“一切经过统一战线”、“一切服从统一战线”，把共产党及其领导的人民军队的活动限制在国民党允许的范围内。

在抗战问题上，王明右倾主义政治路线思想根源仍然是教条主义，即把苏联经验神圣化。

毛泽东和中共中央其他领导人一起，对王明的右倾错误进行了坚决的抵制。1938年3月，中共中央派任弼时到苏联，向共产国际说明中国的抗战情况、国共两党关系及中共所采取的路线和政策。8月，中共驻共产国际代表王稼祥回国，传达共产国际的指示：中共中央的政治路线是正确的，中共中央要以毛泽东为首来解决统一领导的问题。

王明抗战初期在武汉任长江局书记。 后在延安负责党的妇女工作。

1949年中华人民共和国成立后，王明任政务院政法委员会副主任，负责起草共和国第一部婚姻法。

1956年去苏联定居，以后化名“马马维奇”、“波波维奇”撰文歪曲我党历史，攻击毛泽东思想。

1974年3月27日病逝于莫斯科。

当然，毛泽东此时提出马克思主义中国化还有更重要原因。

2.马克思主义中国化的原因

1）这是中国革命经验的概括和总结。

毛泽东之所以提出要实现马克思主义的中国化，源于革命进程中正反两个方面的实践经验。在中国共产党领导的新民主主义过程中，曾犯过教条主义的错误，险些把中国革命引向绝路，以毛泽东同志为代表的

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4 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 中国共产党人，在认真总结了正反两方面的经验才形成了马克思主义中国化这一理念。毛泽东诗词

2）这是解决中国问题的需要。

中国的国情不同于别国决定的。因此，解决中国问题不能照搬马克思主义，需要实现其中国化。也就是要运用马克思主义的立场、观点和方法来分析解决中国革命、建设和改革过程中的问题。

《中国近现代史纲》讲辛亥革命乊所以失败，其原因有： 第一，没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。 第二，不能充分发动和依靠人民群众。

孙中山为什么没有正确解决这些问题，关键是没有先进的理论指导。 3）这是马克思主义理论的内在要求。

恩格斯曾明确指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”各国的马克思主义者的任务就是结合各个国家不同时期的具体实际，将马克思主义进一步加以具体化；同时，马克思主义也只有在同各国具体实际相结合的过程中，才能开辟自身的发展道路。

（二）马克思主义中国化的科学内涵

1.马克思主义中国化概念（辨析题：马克思主义中国化就是使马克思主义具体化）

就是马克思主义的基本理论同中国革命的具体实践相结合。具体说，就是把马克思主义的基本原理和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。

马克思主义的基本理论同中国革命的具体实践相结合的过程有两方面的内容：一方面是利用理论指导实践的过程；一方面又是在实践基础上发展理论的过程。

2.马克思主义中国化的科学内涵

1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

马克思主义中国化不仅要解决中国的实际问题，而且要在解决中国实际问题中，把许多具有独创性的实践经验，进行总结和提炼，创造出新的东西，来丰富和发展马克思主义，也就是毛泽东强调的“使中国革命丰富的实际马克思主义化”。

3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

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