?对记录排序，主要关键字为“出厂价”，从小到大，次要关键字为“市场价”，从小到大。 3、打开Sheet3——选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“出厂价”——次要关键字——选“市场价”——递增——点保存按钮。

4、数据透视表（4分）

在Sheet4中制作数据透视表，要求如下：

?在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表（注意：位置错误不得分）。 ?其中列为“影院”，数据为“卖出票数”，汇总方式为“求和”。

4、打开Sheet4——定光标在A18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——列为“影院”——数据为“卖出票数”——汇总方式为“求和”——确定——完成——点保存按钮。

5、格式排版（3分）

在Sheet5中进行如下操作：

?设置标题“2005年奖金发放表”在A-E列水平跨列居中。 ?第三行行高设为23磅。

?设置第3-15行数据区域的外边框和内部水平、垂直线为单线 6、将本文档存盘，退出EXCEL。

5、（1）打开Sheet5——选中“2005年奖金发放表”即A1-E1——右击——设置单元格格式——对齐——水平对齐选“跨列居中.

（2）选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入23磅——确定.

（3）第3-15行数据区域——右击——设置单元格格式——边框——单线——外边框——内部——确定——存盘关闭退出EXCEL。

Excel操作练习三

说明：考生必须注意选择SHEET，否则不得分。 在文档XLC.XLS中进行如下操作： 1、计算与填充（7分）

在SHEET1中进行如下操作：

?按公式“成绩总评 = 平时成绩 + 期中成绩 + 期末成绩”计算“成绩总评”列

?分别计算“平时成绩”、“期中成绩”、“期末成绩”三列的合计，并填写到第14行的对应单元格中。

方法与步骤： 1、（1）打开本题——在“成绩总评”下面的单元格内定光标——输入（或点击工具栏上的）“=”——按公式“成绩总评=平时成绩+期中成绩+期末成绩”依次点击第二行相应的数字并依次输入“+”——在当前单元格出现“D2+E2+F2”时——点击工具栏上的“√”或按回车键——得出“242.50”即“成绩总评”首数时——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至13行——得出“成绩总评”列。

（2）选中“平时成绩”“期中成绩”“期末成绩”三项数据区并选中三项的第14行的单元格相应处——点工具栏上的“∑”（自动求和按钮）——点保存按钮。

2、格式排版（5分）

在SHEET2中进行如下操作：

?修改标题“银行存款汇总表”的格式为宋体、加粗、14磅，在A-E列水平跨列居中 ?设置第3行表头部分的格式为黑体，12磅 ?设置第4-12行数据区域的格式为宋体、10磅 ?设置第3行行高为20磅

2、（1）打开Sheet2——选中“银行存款汇总表”即A1-E1——右击——设置单元格格式——对齐——水平对齐选“跨列居中”——字体——宋体——加粗——14磅——确定。

（2）选中第三行数据区域——字体——黑体——12磅。

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（3）选中第4--12行数据区域——字体——宋体——10磅。

（4）选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入20磅——确定——点保存按钮。 3、图表制作（5分）

在SHEET3中进行制作嵌入图表，要求如下：

?数据源依次为“日期”、“货物一”、“货物二”，其中“日期”列为分类轴。 ?图表类型为“簇状柱形图”（子图表类型为左上角第一种） ?图表标题为“每周货物销售情况” ?图例位置为“右上角”

3、打开Sheet3——点“图表向导”（或插入——图表）——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“日期”——“货物一”——“货物二”——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“每周货物销售情况”——图标类型输入“日期”——图例——右上角——下一步——完成——点保存按钮。

4、打开Sheet4——选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字————选“计算机”——次要关键字——选“英语”——递增——存盘关闭退EXCEL。

Excel操作练习四

一、打开Excel文件夹下的excelbja.xls工作簿文件，进行如下操作： （1）将第一列的列宽设置为1.75。（1分）

（2）合并及居中B2:J2单元格，合并及居中B3:J3单元格。（1分）

（3）\月份\列中C6:C10、C11:C14、C15:C18、C19:C23、C24:C25分别合并，水平垂直居中。（1分） （4）\周次\列中B6:B25单元格填充蓝色。（1分） （5）B5:J5单元格填充红色。（1分）

（6）B5:J25单元格区域的边框和内部水平、垂直线均设为绿色细实线。（1分） （7）保存文件。 操作步骤：

1、在第一列列标“A”上点右键——列宽——设置列宽为1.75

2、选中B2:J2单元格——格式——单元格——对齐——合并单元格——水平对齐——居中，选中B3:J3单元格——格式——单元格——对齐——合并单元格——水平对齐——居中。

3、分别选中C6:C10、C11:C14、C15:C18、C19:C23、C24:C2单元格——格式——单元格——对齐——合并单元格——水平对齐——居中——垂直对齐——居中。

4、选中B6:B25单元格——格式——单元格——图案——颜色——蓝色。 5、选中B5:J5单元格——格式——单元格——图案——颜色——红色。

6、选中B5:J25单元格——格式——单元格——边框——颜色绿色——点击外边框和内部，保存退出。 二、打开Excel文件夹下的exceljsa.xls工作簿文件，进行如下操作：

（1）在\学号\列从第一个学生开始采用序列填充方式完成\～0109034\文本型数据填充输入。（3分）

（2）利用函数计算每个学生的\平均分\， 将F2:F25的格式设置为数值型，保留2位小数，负数格式为第四种。（3分） （3）保存文件。 操作步骤：

1、方法一：在A2单元格输入’0109011，使用填充柄向下拖动至A25。 方法二：选中A2:A25单元格——格式——单元格——数字——分类选择文本，在A2单元格输入“0109011”，使用填充柄向下拖动至A25。

说明：EXCEL单元格可设置数据类型，默认情况下输入0109011会被识别为数字格式，直接输入变成109011，需要先将A2:A25单元格设置为文本型数据然后输入，也可以直接在数字前加上半角的’号，这样会被自动识别为文本数据。

2、选定F2:F25单元格——格式——单元格——数字——数值——小数位数2——负数格式选第4种，选中F2单元格——插入——函数——求平均值函数average——确定——number1区域输入或者使用鼠标选择F2:F25 区域——确定，使用填充柄拖动到F25，存盘退出。

三、打开Excel文件夹下的excelgja.xls工作簿文件，进行如下操作：

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（1）在Sheet1工作表中进行高级筛选，筛选出\计算机\或\英语\大于85分的记录。条件区起始单元格定位在H6；筛选结果复制到A21起始的单元格区域中。（5分）

（2）在Sheet2工作表中进行排序，主要关键字为\平均成绩\降序、次要关键字为\计算机\降序排序。（3分）

（3）保存文件。 操作步骤：

1、选择Sheet1表，设置条件区域，在H6单元格输入“计算机”，H7单元格输入“>85”，I6单元格输入“英语”，I7单元格输入“>85”。将光标放置到数据区域（A2:F16任意位置）——数据——筛选——高级筛选，方式选择将筛选结果复制到其他位置——分别设置列表区域（默认已经选定数据区域）、条件区域（H6:I8）、复制到区域(A21)——确定。

说明：条件区域设置标题一定要与原数据区域标题相同，例如原标题为“英 语”，那么条件区域的标题也应该为“英 语”，中间的空格不能省略，所以最好使用复制——粘贴的方式。条件为“与”的关系条件“>85”设置在同一行上，条件为“或”的关系条件“>85”分别设置在不同行上。

2、选择Sheet2表，将光标放置到数据区域（A2:F16任意位置）——数据——排序——主要关键字——\平均成绩\——降序、次要关键字——\计算机\——降序。存盘退出。

Excel操作练习五

一、打开Excel文件夹下的excelbjb.xls工作簿文件，进行如下操作：

（1）在D2单元格中输入日期\，并设为宋体，字号14。（1分） （2）在\张小川\所在行的上方增加一行，并输入如下信息：（1分） 张亮 61 76 63

（3）将A3:D3设置为仿宋、字号18、加粗，文字为红色，背景为绿色。（1分） （4）A3:D12单元格区域的边框和内部水平、垂直线均设为绿色细实线。（2分） （5）将Sheet2工作表名修改为mode1和将Sheet3工作表名修改为mode2。（1分） （6）保存文件 操作步骤：

1、在D2单元格输入\，设置字体为日期、宋体，字号14。

说明：EXCEL日期默认格式中不存在“ yyyy-m-d”，需要在自定义中自行设置。 2、将光标放置在\张小川\所在行，插入——行——输入信息“张亮 61 76 63”。

3、选中A3:D3单元格——设置字体仿宋——字号18——加粗——文字红色，格式——单元格——图案——绿色。

4、选中A3:D12单元格——格式——单元格——边框——颜色绿色——点击内部。 5、在Sheet2工作表上右击——重命名——mode1，在Sheet3工作表上右击——重命名——mode2。.存盘退出。

二、打开Excel文件夹下的exceljsb.xls工作簿文件，进行如下操作： （1）填充\编号\列，文本数据为“0301～0320”。（2分）

（2）填充\应发工资\列，应发工资＝基本工资＋奖金－房储。（2分）

（3）设置\应发工资\列的格式为货币样式，保留两位小数，货币符号为\￥\，负数格式为第四种。（2分） 操作步骤：

1、在A2单元格输入0301，使用填充柄向下拖动至A21。说明：A2:A21单元格区域数据类型已经为文本。

2、将光标放置H2单元格——输入“=E2+F2-G2”——回车，使用填充柄拖动至H21。

3、选中A2:A21单元格区域——格式——单元格——数字——货币——小数位2——货币符号\￥\，负数格式第四种。存盘退出。

三、打开Excel文件夹下的excelgjb.xls工作簿文件，进行如下操作： （1）对Sheet1工作表进行高级筛选，要求如下：（4分）

条件：筛选出\基本工资\介于2000和2500之间（包括2000和2500）的男职工的数据。 条件区：起始单元格定位在K10。

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筛选结果复制到：起始单元格定位在A25。

（2）根据\员工基本情况表\工作表中的数据，建立如下图所示的数据透视表，统计出各部门的员工数量。（4分）

列为\部门\，计算项为\姓名\，汇总方式\计数\。

数据透视表的显示位置为\员工基本情况表\工作表的A28单元格开始的右下区域（注意：位置错误不得分）。

操作步骤：

1、选择Sheet1表，设置条件区域，在K10单元格输入“基本工资”，K11单元格输入“>=2000”，L10单元格输入“基本工资”，L11单元格输入“<=2500”，M10单元格输入“性 别”，M11单元格输入“男”。将光标放置到数据区域（A1:E21任意位置）——数据——筛选——高级筛选，方式选择将筛选结果复制到其他位置——分别设置列表区域（默认已经选定数据区域）、条件区域（K10:M11）、复制到区域(A25)——确定。 说明：条件区域设置标题一定要与原数据区域标题相同，例如原标题为“性 别”，那么条件区域的标题也应该为“性 别”，中间的空格不能省略，所以最好使用复制——粘贴的方式。条件为“与”的关系，条件“>=2000”“<=2500”“男”设置在同一行上，条件为“或”的关系，条件要分别设置在不同行上。

重要说明：由于EXCEL2000的本身程序问题，在进行高级筛选设置相应区域时尽量不要使用鼠标拖动右侧和底部进度条，否则有可能出现程序错误，非法操作而关闭。

2、选定“员工基本情况表”，将光标放置到数据区域（A1:E21任意位置）——数据——数据透视表和数据透视图——下一步——设置数据源区域（默认已将全部数据区域选定）——下一步——现有工作表A28——布局——将“部门”拖动到列——“姓名”拖动到数据——汇总方式计数（默认）——确定——完成。

说明：透视表可以建立在任意现有工作表中或者新工作表中，例如本题中的SHEET1表、SHEET3表，只需在选择数据透视表显示位置中进行设置，汇总方式包括求和、求平均值、计数、最大值、最小值等，可以通过双击数据中的字段进行设置，例如本题中双击“计数项：姓名”

Excel操作练习六

说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。 在文档XLH.XLS中进行如下操作： (1)、计算与填充

在Sheet1中进行如下操作： (A)、公式计算

·按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”计算“总分”列。 ·计算“数学”的平均值，并填写到第14行的对应单元格中。 (B)、数据填充

·按等比序列填充第七列，起点为第2行，步长值为3，终点为第13行（包括13行）。 方法与步骤：

1、（1）打开本题——在“总分”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”——依次点击输入——C2*0.6+D2*0.7+E2*0.8——点击“√”或按回车键——得出“188.6”即总分首数——移动鼠标呈“+”（填充柄）——向下拖动鼠标至13行——得出“总分”列。

（2）选中第七列——起点第二行——终点13行——编辑——填充——序列——等比——输入步长3——确定——点保存按钮。

(2)、图表制作

在Sheet2中制作嵌入图表，要求如下：

·数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”，其中“姓名”列为分类轴。 ·图表类型为“三维簇状柱形图”。 ·图表标题为“2005年奖金发放表”。

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