上寨中学“法律进校园”活动自查材料
为了进一步开展好法律进校园活动，在总结经验，了解存在问题的基础上，更好的推动学校“五五”普法工作深入开展，根据上级领导部门有关文件精神，按照中心学校的要求，我校进行了“法律进校园”开展情况自查工作，现将自查情况汇报如下：
一、主要工作
1、活动开展以来，我校以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“五五”普法规划，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，努力为建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。
2、学习规定每年的法制教育学习时间，学校教师不少于40小时；学生完成《课程标准》规定的学习时间。
3、统一了学校法制教育学习的主要内容，如:《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
4、“五五”普法期间，邀请法制副校长到我校举行法制讲座。
5、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青年学生学法的落实。我校建立了学校法制教育课堂体系，制定出法制教育计划，做到了法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；另一方面，利用了“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间，集中开展了法制宣传教育活动，不断提高了青少年学生学法的效果。
6、通过举办法制文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、“学生带法回家”等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。
7、结合“平安校园”创建工作等活动，加强了对学生依法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强了青少年自我保护意识和能力。
二、存在的问题
1、青少年法制教育工作中突出的问题较多，依托家庭、村开展的青少年法制教育还不够。
2、依托法院、检察院、监狱、劳教所、少年消防军校、“小黄帽”护路队等组织机构联系较少。
3、学生的法制意识淡薄，运用法律自我保护意识不强。
三、整改措施
1、继续推动“法律进校园”活动。
2、采取有效的方法，解决青少年法制教育工作中突出的问题。 3、进一步完善档案。