海南省儋州市松涛中学2014-2015学年七年级(上)期中生物试卷解析 下载本文

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考点: 生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;某些有害物质沿食物链积累;生态系统具有一定的自我调节能力.【来源:21·世纪·教育·网】 分析: 根据所学的知识:(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生产者、消费者和分解者.(2)在一个生态系统中,数量最多是生产者.(3)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者.据此可以解答本题. 解答: 解:(1)生态系统包括生物部分和非生物部分.非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等,生物部分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,消费者指各种动物,分解者指营腐生生活的细菌和真菌等.图中的草是生产者.【出处:21教育名师】 (2)在动物直接或间接以植物为食,在生态系统中属于消费者.

(3)食物链的起点是生产者,以下依次是初级消费者、次级消费者…一条条的数.图中的食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共5条. (4)如果大量的捕杀狐,兔和鼠会因为失去天敌的控制而数量增加.

(5)生态系统包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生产者、分解者和消费者,图中只有生产者和消费者,没有分解者和非生物成分.

(6)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集).因此如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是狐和鹰.

(7)图中的食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共5条.写出其中任何一条食物链即可. 故答案为:(1)草;(2)消费者;(3)5;(4)增加;(5)分解;(6)狐和鹰;(7)草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰.

点评: 回答此题的关键是要明确生态系统的组成和食物链的写法等.

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