足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1.解释加横线的字。（3分）
（1）先自度其足（ ）（2）吾忘持度（ ）（3）宁信度（ ） 2.用现代汉语翻译下列句子。（6分）
（1）郑人有欲买履者 （2）先自度其足 （3）而置之其坐 3.《郑人买履》告诉我们什么道理？（3分）
五、习作运用（25分）
下面有三角形两个，可大可小；直线两条，可长可短，可粗可细；圆两个，可大可小。请你展开想象，将这些或其中几个图形拼成一幅画，并给这幅画起个标题。（2分）
拼图的标题：
看着拼成的这幅画，你想起了什么？写一写由拼画产生的联想，文章题目自拟，体裁不限（诗歌除外），不少于400字。（23分）
一、用基础来考考你 1.御 喻 喻 誉
解析 本题主要考查考生对于常见同音汉字的掌握情况。 2.B F D A E C
解析 本题考查考生词语的搭配和语言的感悟能力。要完成这样的题目需要注意根据整体语境来选择合适的答案。
3.半 暗 日 异 开 山 低 气 千 马
解析 本题看似难度降低，实则增加了广度，即要求掌握更多的成语，同时能使考生体会语文的趣味。解答此题的关键在于考生在平时应注重对成语的积累。 4.（1）一字千金 （2）一本万利 （3）一尘不染 （4）一叶障目 （5）一网打尽 （6）翻天覆地
5.（1）反问 （2）拟人 （3）比喻 （4）夸张
解析 本题意在考查考生对于常见修辞手法的认知情况。明确识别和判断用了什么修辞手法，应掌握各修辞手法的含义及特点。（1）“反问”是用疑问的形式表达确定的意思，用来强调语气，表达了强烈感情，而又不答，答案寓于反问之中；（2）把蟋蟀当作了人；“拟人”把物人化；（3）“比喻”是依据联想和想象，抓住本质不同的事物之间的相似点，用一种事物来描写所要表现的另一种事物的修辞方式；（4）“夸张”既可以对事物夸大升级，也可对事物缩小降级，可以渲染气氛，增强语势。
6.（1）愿者上钩 （2）他山之石 （3）骄傲使人落后 （4）路遥知马力 （5）船到桥头自然直 （6）节节高
解析 本题考查考生积累语言并准确书写的情况，要注意记忆的准确和书写的准确，不要写错别字。
7.（1）B （2）D （3）C （4）A
解析 本题考查考生理解具体语境中省略号的不同用法的能力。 8.喝绿茶虽然有益于人体健康，但是过量摄入会诱发癌症。（意思对即可） 解析 本题重点考查考生压缩语段的能力。解此类题的思路：（1）看清题干要求，确定压缩方向（提取关键词）；（2）辨明语段类型，确定主要信息；（3）说明性语段的对象及其特征，说明的目的或事物自身价值为主要信息。
9.（1）喂，老头！到诸暨市实验小学还有多远？ 示例：你好，大爷，请问到诸暨市实验小学还有多远？ （2）拐杖 大爷 二、感受古诗词的魅力 1.万里雪飘 千山鸟飞绝 2.海内存知己，天涯若比邻
3.当局者迷，旁观者清 不识庐山真面目，只缘身在此山中 4.少壮不努力，老大徒伤悲
5.问渠那得清如许 为有源头活水来
6.疏影横斜水清浅 暗香浮动月黄昏（符合题意即可） 7.随风潜入夜，润物细无声
解析 本题考查学生积累诗词并准确书写的情况，要注意记忆的准确和书写的准确，不要写错别字。
三、走进名人、名著、名作 1.李白 杜甫
2.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
3.穷人 战争与和平 复合 4.鸟宿池边树，僧敲月下门 敲 5.示例：（1）孙悟空大闹天宫 （2）林冲风雪山神庙 （3）诸葛亮草船借箭 （4）林黛玉葬花（符合题意即可）
解析 本题考查考生在阅读文学作品时进行的积累情况。 四、古文阅读
1.（1）测量 （2）尺寸 （3）尺寸
解析 本题考查考生对文言文词语的积累。解本题关键在于平时要加强文言文阅读，积累词语，提高文言文阅读能力。
2.（1）郑国有一个想要买鞋子的人。 后把尺寸放在自己的座位上。
3.遇事要灵活变通，不要死守教条。 五、习作运用 略
2）先自己测量自己的脚。3）然（ （六年级语文小升初试卷
(总分：100分 考试时间：90分钟)
考号:____________ 姓名:_____________ 总分:___________ 一、基础知识积累与运用。(共47分) 1、看拼音写汉字或给加点字注音（5分）
相得益zhāng( ) 口若xuán ( )河 憎恶．（ ） 肆虐（ ） 模样（ ） ．．
2、找出下列成语中的错别字画上横线并改正（5分）
穿流不息（ ） 暇不掩瑜（ ） 搬门弄斧（ ） 契而不舍（ ） 再接再厉（ ） 3、列加点字的注音完全正确的一组是(1分) （ ）
A．猜度 ( dù ) 下载( zǎi ) 削足适履(xuē ) ．．．
B．调动（diào） 薄烟( báo ) 纤弱 (xiān ) ．．．C．露骨 ( lòu ) 相称(chèng) 群雄角逐(jué ) ．．．D．惬意 ( qiè ) 歼灭(qiān ) 一着棋 (zhāo ) ．．．4、列各项中没有错别字的一组是(1分 ) （ ） ．．．．．A．脉博 静谧 唏嘘 焦躁不安 B．摩挲 璀璨 青睐 谈笑风生 C．伫立 苍穹 慷慨 甘败下风 D．铿锵 懒惰 防碍 世外桃园 5、加点字解释不正确的一项是(1分) （ ） ．．．
A．温故而知新（复习） B.鲜为人知（少） ．．C．学而不厌，诲人不倦。（厌烦） D.快走踏清秋（奔驰，跑） ．．6、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(1分) （ ） ①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。 ②他是被________迫而跟从别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。 ④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。
A．以至 协 采 副 B．以致 胁 彩 付 C．以至 胁 彩 副 D．以致 协 采 付
7、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(1分) （ ）
我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，
这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。
A．但是 特别 不仅 还 B．然而 尽管 既 也 C． 不过 虽然 不但 更 D．虽然 尤其 既 就 8、下列各句中，没有语病的一句是(1分) （ ） ．．．．