小学语文毕业模拟试题2012.06
同学们，中华文化博大精深，“读经典的书，做有根的人”，你的语文根基深不深？请试试看，一定要细心哦！ 一、积累运用：万丈高楼平地起（49分） （一） 选择正确的答案。（请在答题卡上填涂答案序号10分） 1下列 不是．．
《三国演义》中的故事。 A、火烧联营 B、七步成诗 C、血溅鸳鸯楼 D、官渡之战 2读诗句，想季节，下列 句古诗是描写春天的。
A、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 3在“黄果树瀑布真壮观啊！”这句话中，“啊”应读 。 A．ɑ B．nɑ C．yɑ D．wɑ 4与“奋不顾身”感情色彩相同的词语是 。
A．诡计多端 B．一泻千里 C．舍己为人 D．夸夸其谈 5根据“对对子”的要求 ，“青山不老”可以对 A．狂风暴雨 B．天地永存 C．天长地久 D．绿水长流 6下列带点字的注音不正确的一个是 A．号召．(zhào ) B．支撑．( chēng) C． 角．色（jiǎo） D．直截．
了当( ji?) 7下列词语中没有错别字的一组是
A．川流不息 千均一发 B．阴谋鬼计 应接不瑕 C．各抒己见 不计其数D．深思熟虑 喜出忘外8下列各句中没有语病的是 A．当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。 B．有无认真的自我批评的精神，是能够改正错误的关键。
C．为了防止今后不再发生交通事故，你必须认真总结经验教训，努力学习驾驶技术。 D．新旧两个社会，真是鲜明的对比啊 ！
9“别人有了困难就要帮助。”与这句话意思不一样的是 A、别人有了困难不能不帮助。 B、别人有了困难岂能不帮助吗? C、别人有了困难非帮助不可。 D、别人有了困难要帮助吗? 10读句子，横线上应填
宽容是一束阳光，可以融化冬雪；宽容是一滴雨露，可以滋润春苗；宽容是 。 A 一阵凉风，可以清爽夏物。 B 一阵凉风，可以带给人们清爽。 C 一阵阵凉风，让人感到凉爽。 D 一阵秋风，吹落树叶无数。 （二）根据拼音，联系词语意思，在括号里填上合适的字（10分）
ài zhàn hán jiǎo qī líng 妨（ ） 精（ ） （ ）养 （ ）正 （ ）惨 盛气（ ）人 mán xūn qiáo zhǎn
欺上（ ）下 烟（ ）火燎 （ ） 首以盼 一（ ） 灯 （三）选择加点字的正确读音,用“○”标出，并解释该字。（4分） 同仇敌忾．（qì kài） 猝．不及防（cù cuì） 恍然大悟．（wù wǔ） 望而却．
步（qua qia） 1
（四）根据课文内容填空（21分）
1．《如梦令》中最能反映主人公急于从迷途中寻找出路这一心情的句子是：“ ， ， 。”“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”中的“不须归”表面是因为 实际是因为 。（4分）
2．我们可以从自然现象中受到启发，我们还可以从周围的人和事，自然环境，万物生灵去思考。 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们____________________幼小的羊儿跪求母乳，那是在启示我们__________________成群结队的大雁飞越天际，那是在启示我们__________________变黄的树叶落入泥中，那是在启示我们_____________________（4分）
3．本学期我们学习了一组“水”的课文：《长江之歌》里写道——你用 ，哺育各族儿女；你用 ，挽起高山大海。烟台的海四季特点不同：春日 ，夏日 ，秋日高远，冬日 。孔子认为水好像有 ，好像有情义，好像有 ，好像善施教化。（3分）
4．明天，我们即将毕业，告别敬爱的老师。但老师在我们的心目中永远是天使，永远是 ，永远是 。苏格拉底告诉弟子们，人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到 的“麦穗”，就 地摘下它；有的人则 ，一再地 。苏格拉底让弟子们通过摘最大的麦穗明白了一个道理： ；福楼拜告诉莫泊桑：青年人贵在坚持，才气就是 ；孔子认为不愤不启，不悱不发。 ； 刘老师通过放飞理想的风筝，在学生的心田里播下了坚强、 、 的种子。（6分） 5不要人夸好颜色， 王师北定中原日， ，绝知此事要躬行。 天涯碧草话斜阳！（4分） （五）综合改错。（4分）
下面是小磊同学读了《三打白骨精》之后写给孙悟空的短信，其中有八处毛病，请你帮他改一改，用上修改符号。
孙大圣， 读了你斩妖除魔的故事,非常深受感动。我一定要像你学习，在学习上要有坚强的信念，不怕困难，永往直前。取经路上险恶重重，你要一定尽心尽力，保护好唐僧，这样才能修得正果。 2008年3月20日 小磊 二、阅读赏析：文海泛舟任自由。（21分） （一）《夹竹桃》片断
夹竹桃（片段）（7分）
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。
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1、选择正确的读音（用“√”表示）（1分） 参差（cēn cān）（cī chà）重洋（ch?ngzh?ng） ．．．
2、短文中的“大海”是指 ，“远渡重洋的海轮”是指 ，而“游鱼”其实就是 。（1分）
3、月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是 。1分
4、这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃 的特点，作用是 ；这一段的总起句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。1分
5、“但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”句子中的“袭”换成“飘”或“传”好不好？品一品这句中“袭”字运用的妙处，请简要说明理由。（1分）
6、发挥你的想象，你觉得它还像什么呢？仿写：我幻想它是 ，它居然就是 。1分
7、“有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。”
这句话在全文中起的作用是： （1分）
（二）选 择（14分）
①他本来在一家外企供职。一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道：“不把你爸送走，咱们就离婚！”
③第三天早饭时 父亲说 有件事我想跟你们商量一下 你们每天上班 孩子又上学 我一个在家太冷清了 所以 我想到老年公寓去住 那里都是老人
④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸——”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。
⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。
⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好??他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩??”父亲看上去很满足，可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。
⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可能——“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活不能自理，可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的??”
⑧所有的人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着学生的步子，一步步走向父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起??父亲用手给他捋（lǚ）了捋衬衣上的皱褶（zhě），疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。
⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他准备回去后与她作一次心与心的交流。
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他已做好最坏的打算。
1、选择带点字的读音，在下面划“ ”。 1分
（1）挣钱（zhēng zhang ） （2）负担（dān dàn） 2、写出下列词语的近义词。 1分
商量（ ） 冷清（ ） 3、联系上下文解释词语。 2分
（1）连连碰壁： （2）寝食难安： 4、给文三小节加上标点。 2分
5、问答。 （1）联系上下文，写出你对下面句子的理解。 2分
他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视线里放射出无限神圣的亮光。
（2）读了这篇文章，你想对文中的妻子说些什么？
6、第⑥段中画横线句子属于________描写，表现了父亲________________的心理（1分） 7、揣摩第④、⑨段中画线的两句话，回答问题。
（1）“他只好又把话咽了回去”的根本原因是什么？（1分）
___________________________________________________________________ （2）他已做好的“最坏的打算”是什么？（1分）
___________________________________________________________________
8、第⑧段中作者把________________比喻为“潮水”，这个比喻形象地表现了________________________________________。（1分）
9、从全文看，父亲的“选择”在文中具体是指什么？（1分）
（1）_________________________________________________________________ （2）_________________________________________________________________ 10、你对文中人物有什么评价？请任选其中一个人物谈谈你的观点和理由。（不少于20字）（1分） _____________________________________________________________________
三、佳文有约：(30分) 题目：在那些日子里
提示：从小到大，总有那么一些日子让我们难以忘记，因为在那些日子里发生了一些事，国家的，学校的，家里的，自己的……这些事牵动着我们的心，吸引我们去关注，去投入，去参与。到底是什么事使那些日子久久地留在我们的心中，印在我们的脑海里？请你选择一件写下来，注意选取真实材料，表达出自己的真情实感。
要求：文中不得出现真实的班级、姓名，语句通顺，不写错别字，字数不少于450字。
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