七年级历史下册导学案
第10课 辽、西夏与北宋并立
班级： 姓名： 小组： 编号： 【认定目标】
1、知道辽、宋、西夏是三个并立的政权，说出耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩。
2、分析宋辽、宋夏和议的影响，并能简单认识我国的民族关系。 【预习检测】 一、澶渊之盟： 1.辽政权的建立：10世纪初，契丹族的杰出首领 统一了契丹各部， 年，他建立契丹政权，定都 。 2．北宋政权的建立： 年，后周大将 建立宋朝，定都 （今 ）史称 。北宋建立后，陆续消灭各地的割据势力，统一了 和 的广大地区。
3．宋辽之间的和战。
（1）北宋为什么要对辽进行北伐？北伐的结果如何？此后北宋采取什么政策？ （2）“澶渊之盟”是在怎样的背景下订立的？内容是什么？怎样认识它的影响？
二、宋夏和战：
1、夏政权的建立： 年， 族首领 称帝， 定都 。 2、宋夏之间的和战：
（1）西夏和北宋达成议和的原因是什么？
（2）宋夏议和的主要内容和影响。
三、碰撞中的融合：
契丹族、党项族与汉族融合的表现有哪些？
【共同探究】 1、“北宋建立后，陆续消灭各地的割据势力，重新实现了国家的统一。”这句话对吗？为什么？
2、通过对本课的学习，你对中国历史上的民族关系有了怎样的认识？
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【拓展练习】
1、辽是 民族建立的是（ ）A、汉 B、契丹 C、党项 D、匈奴 2、澶渊之盟在客观上所起的重要作用是（ ）
A、削弱了契丹势力 B、维持了长期和平 C、消除了民族矛盾 D、加速了北宋灭亡 3、下列王朝按建立时间的先后顺序排列正确的是（ ） ①唐②北宋③辽④西夏 A、①②③④ B、①③②④ C、①③④② D、①③②④ 4、北宋为夺回被辽占领地区，几次北伐失败后采取了（ ）消极防御政策 Ａ、步步为营 Ｂ、守内虚外 Ｃ、分兵把守 Ｄ、虚内守外 5、辽、西夏与北宋的民族融合，实际上是少数民族（ ）
Ａ、农业化的过程 Ｂ、封建化的过程 Ｃ、汉化的过程 Ｄ、内迁的过程 6、11世纪中期，学习中原文化，模仿汉字结构创造文字的是 政权。 A、北宋 B、辽 C、吐蕃 D、西夏 7、“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“宋祖”是指（ ）A秦始皇B元昊 C阿保机 D赵匡胤 8、下列事件与阿保机无关的事（ ）
A、统一契丹各部 B、接受中原先进文化 C、建立契丹政权 D、赵匡胤与宋朝签订和议 9、排列下列事件的先后顺序 ①阿保机称帝②赵匡胤建宋③澶洲之盟④宋夏和议⑤西夏建立 10、辽宋和议和宋夏议和的相同点是（ ）
A、北宋给对方“岁币” B、订立于11世纪C、促进了双方边境贸易的发展D、促进了民族融合
11、长年生活在辽境而“忘男顾之心”说的是 人。 12、杨家将的故事发生在 战争期间。
A、辽与北宋 B、西夏与北宋 C、北宋与金 D、辽与西夏 13、阅读下列材料：
“与朝廷和好年深，藩汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”（苏辙语）
(1)朝廷指的是 ，藩在这里指的是 ，反映的是 与 关系 （2）“与朝廷和好”是 年的 （事件） （3）这一事件的主要内容和影响？
【归纳整理】 1、
政权 建立民族 建立时间 开国君主 都城 都城今名 2、辽、西夏在哪些方面向中原政权学习？产生什么历史作用？
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第11课 宋金南北对峙
班级： 姓名： 小组： 编号： 【认定目标】
1、知道南宋和金对峙局面的出现，了解宋金和议的主要内容。
2、认识女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的，都是正义的，岳飞等人永远受到人民的尊敬。 【预习检测】
1、金的建立：1115年， 族杰出首领 在 称帝，国号金； 年，金灭辽。
2、这是电视剧《射雕英雄传》中的郭靖和杨康，二人的名字是为了纪念那一历史事件呢？请你介绍一下这一历史事件？
3、南宋抗金
（1）南宋建立： 年， 称帝，定都 。 郭靖 杨康 （2）岳飞抗金： 年，抗金名将岳飞在 大败金军，收复许多失地，其领导的抗金斗争符合当时 的利益。 4、宋金议和
（1）时间： 年，宋金订立和议。
（2）内容：南宋对金 ，割让部分 ，向金送交 。 （3）影响：形成宋金 局面。 5、金朝变革：
金朝统治者为什么要进行变革？在哪些方面进行了变革？产生了什么影响？
【共同探究】
1、这是杭州岳王庙里岳飞的塑像、岳飞墓前铁铸的秦桧跪像，以及一幅石刻对联。
“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸奸佞” 回答：
（1）岳飞为什么受到人民永远的尊敬？
（2）在抗金形势对南宋极为有利时，宋高宗和秦桧为什么却向
金求和、强令岳飞班师回朝、并最终杀害岳飞？
（3）既然抗金符合广大人民利益，岳飞为什么还要遵命撤军？
2、我们应该怎样评价金朝的改革？（肯定？否定？还是兼而有之？）
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【拓展练习】
1、辽、宋、夏、金时期的政治特点是（ ）
A、地方军阀割据 B、南北政权对峙 C、民族政权并立 D、战乱长期不息 2、岳飞《满江红·怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句。这里的“匈奴”指的是（ ）A、女真统治者 B、匈奴统治者 C、契丹统治者 D、党项统治者 3、五代、辽、宋、西夏、金、元时期的政治形势和民族关系的特点，与下面历史时期最相似的是（ ） A、春秋 B、战国 C、三国两晋南北朝 D、隋唐 4、有关阿骨打事迹的叙述哪项是不正确的（ ）
A、12世纪初，起兵抗辽，取得胜利 B、1115年在会宁称帝，国号金 C、金朝建立初年，创制了女真文字 D、1115年领兵俘天祚帝，灭辽朝
5、金政权是哪个民族建立的（ ）A、契丹族 B、蒙古族 C、党项族 D、女真族 6、北宋灭亡的标志性事件是（ ）
Ａ、澶洲之盟 Ｂ、靖康之变Ｃ、南宋的建立 Ｄ、金的建立 7、下列不是金朝变革女真习俗内容的是（ ）
Ａ、南迁至中原地区 Ｂ、鼓励女真和汉族通婚 Ｃ、翻译印刷大量中原典籍和佛经 Ｄ、仿照南宋改革官制 8、标志着宋金对峙局面的形成事件是 9、有关宋与辽、西夏、金政权并立的示意图，下图不正确的是 （ ）
10、“靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。” ① “靖康耻”指的是 ，发生在
②“胡虏、匈奴” 指的是 ，岳飞对他们是什么态度？采取了什么行动？ ③ 年，岳飞在 取得一次大捷，收复许多失地。
【归纳整理】
1、仿照课本最后的中国历史大事年表，试着列一列本课的大事年表。
2正确认识辽宋夏金这一时期的民族关系。
这一时期的关系是战和的关系，战争是暂时的，各民族之间和平友好，民族融合是主流；少数民族和汉族的交往对奠定祖国的辽阔疆域，开发边疆地区，促进社会进步都做出了重大贡献；祖国的历史是各民族共同缔造的。
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