让学生成为课堂的主人

——“农业区位因素及其变化”的教学设计

教材版本：人民教育出版社 地理必修（2） 章 节：第三章第一节 一、 教学目标

1.结合实例，说明农业的区位因素。

2.农业的区位因素主要有哪些?各区位因素如何影响农业的区位选择? 二、教学重点：农业的区位因素。 三、教学难点：农业区位因素的变化。 四、教学方法

问题引导法、讨论法、辩论法、材料分析法、多媒体辅助教学。 五、教学过程 [知识回顾]：

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一、地域文化

1.文化具有地域性

2. 地域文化的存在形式 3. 地域景观的类型 4. 城乡景观

二、地域文化与乡村景观

1. 红河哈尼梯田的乡村景观----顺应自然、趋利避害

2. 人多地少的丘陵地区----“宅高田低”的空回格局----高宅可避洪水、低田便于灌溉,形成了一种人地和谐的乡村景观

3. 我国南方传统土楼----圆楼和方楼----体现了御外凝内的集体精神 三、地域文化与城镇景观

1. 城镇的色调、色彩---- 深厚的文化底蕴 （1）我国江南城镇----粉墙黛瓦 （2）意大利佛罗伦萨----黄橙交织

（3）智利瓦尔帕莱索老城区住房----颜色五彩缤纷 2. 反映了某种文化意识和审美情趣 （1）一所民居有其文化意蕴 （2）一座城镇反映某种价值追求 3. 城镇景观的设计要融合地域文化

[新课导入]：

出示“广西桑田”景观图，导入。 [新课教学]：

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第三章产业区位因素

经济部门可以分为农业、工业和服务业,不仅对经济发展至关重要,而且与我们的日常生活密切相关,自然、人文因素对经济活动都有影响,但对于不同的经济部门面言,影响是不同的。在影响产业的区位因素中,人文因素尤为重要,并随着时代的发展处于不断的变化之中。

在本章,我们重点探讨以下问题: 农业的区位因素主要有哪些? 各区位因素如何影响农业的区位选择? 工业的区位因素主要有哪些? 各区位因素如何影响工业的区位选择? 服务业的区位因素主要有哪些? 各区位因素如何影响服务业的区位选择?

第一节 农业区位因素及其变化

“世界桑蚕看中国，中国桑蚕看江浙”。种桑养蚕一直是我国江浙地区的传统农业。21世纪初，广西迅速发展成为我国最大的桑蚕生产基地。现在“世界桑蚕看中国，中国桑蚕看广西”。为什么我国最大的桑蚕生产基地由江浙地区转移到广西呢?

一、农业区位因素 1. 农业生产活动

人们利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物等，以获得所需的产品,这就是农业生产活动。

2. 农业生产具有明显的地域性

世界各地的自然条件、经济技术条件、文化习俗和政策差别很大，都会影响农业生产。因此,农业生产具有明显的地域性。

生物的生长发育有着一定的规律,并且受自然因素的影响。某些自然因素(尤其是气候因素)随季节而变化,并有一定的周期。所以,农业生产活动与季节有关,需要按季节顺序安排,季节性和周期性很明显。

图3.2展示了两种完全不同的农业景观:泰国湄南河平原的水稻种植和澳大利亚东南部的绵羊放牧。这两个地方气候,地形、劳动力、市场等因素差异显著,从而导致农业生产所选择的对象和生产方式完全不同。

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3. 农业区位因素 区位含义

(1)绝对区位：农业生产所选定的地理位置。 (2)相对区位：农业与地理环境各因素的相互联系。

影响一定地方农业生产选择的因素称为农业区位因素(图3.3)。 4.主要的农业的区位因素

思考：影响农业的主要区位因素有哪些？ 除此之外，还有哪些？ 讲解

农业的区位因素主要包括自然因素和人文因素。 （1）自然因素 1）气候条件

在自然因素中,热量、光照、降水等气候条件对农业区位选择的影响很大。不同生物的生长和繁殖,要求不同的气候条件,而气候条件具有明显的地城差异。

例如,柑橘是亚热带水果,苹果是暖温带水果。由于我国南北气温的差异,柑橘种植主要分布在南方地区,苹果种植主要分布在北方地区。

2）水源

仅靠天然降水往往不能满足农作物生长的需要,因此种植农作物需要灌溉。临近河湖,或

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有地下水源、高山冰雪融水,便于修渠打井进行灌溉的地方,农作物收成较有保证。缺乏水源不能进行灌溉的干旱地方,不宜种植农作物。

3）地形

不同的地形,适宜发展不同类型的农业(图3.4)。平原地区地形平坦,土层深厚,适宜发展种植业；山地,丘陵地区地表起伏大,耕作不便,适宜发展林业或畜牧业。山地自然条件的垂直分异,使农作物分布随海拔有所不同。

出示：“江西省千烟洲的立体农业”示意图。

“丘上林草丘间塘,缓坡沟谷鱼果粮”的立体农业布局模式。 思考：为什么千烟洲要采取这样的农业布局模式呢? 地形对农业生产的影响

地形（以河谷为例）对农作物生长的影响

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