“要我们送给什么人吗?”

“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔先生看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。

火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。 （选自《意林》（全彩版）2010年第5期） (原创试题)19.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)

(原创试题)20.作者安排小乞丐向妇人讨钱的情节的作用是什么？（3分） (原创试题)21.你是如何理解标题“风雨中的菊花”的？（4分）

(原创试题)22.品读全文，请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。（每空不超过3字）（3分）

(鄙夷 ) →( )→ ( )→( )

(原创试题)23. “这个小男孩还蛮有情趣的”句中加点词语指什么？（2分）请从表达方式的角度鉴赏文．．．．中划横线的句子。（3分） 三、表达?交流（60分）

(原创试题) 24.在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越；尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。请以“长大”为话题，写一篇不少于600字的文章。 要求：

①立意自定，文体自选，题目自拟； ②卷面要整洁，书写工整； ③不得套写、抄袭；

④文中不得出现真实的人名、班名和校名。 一、积累?运用（30分）

二、理解?感悟（30分） （一）

6．（3分）写出了早春草色极淡极少、似有似无的特点。（意思对即可） 7．（3分）表达了诗人对早春景色的喜爱之情。 （二） 8.（3分）C

9. （2分）食马者/不知其能千里/而食也。

10.（2分）(1) 水中和陆地上各种草树木的花，值得喜爱的很多。

（3分）（2）鞭策它不按正确的方法，喂养它又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不懂得它的意思。

11. （4分）甲文通过对出淤泥而不染的莲花的赞美，表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。乙文借“千里马”发挥，通过封建社会不识人才，甚至摧残埋没人才的现象，表达了作者的愤慨之情。 （三）

12．（3分）【解析】此题考查对中心论点的提取能力。通过审题可知答案就在文中，可从文章开头部分或结尾部分找；细读文章会发现标志性语句“这就启示我们”，语句后面的句子就是本题答案。 答案：学习的快乐在于“学”，更在于“习”。

13．（4分）【解析】此题考查对论证方法的判别及对其作用的分析能力。画线句引用了《论语》中的名句，属于道理论据，所以该句所用论证方法为道理论证。作用分析需要结合上下文进行，尤其要关注画线句后面即是中心论点。

答案：道理论证。强调“习”的重要性，引出中心论点。

14．（3分）【解析】此题考查对文章的理解把握能力。这是道开放性试题，言之有理即可。 （四）

15．(2分)不能去掉。因为当今人类面临的最严重的环境问题，除了人口剧增、资源短缺外，还有水质污染、大气污染等，所以使用了“之一”一词，就使表达更严密、更准确。(意思对即可)(只回答“不能去掉”，不得分；只回答“语言更严密、准确”得1分，共2分)

16．（ 2分）“这样”指代：“资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。 ”（资源短缺）（ 1分）作用：引出人们对生存危机的看法。（ 1分）

17．说明方法：举例子、列数字、作比较。作用是说明了开辟远洋渔场，发展深海渔业的重要性。 (4分，说明方法3分，写出一个1分,作用1分)

18．①海洋中有丰富的藻类②海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物；③海洋中有众

多的鱼虾④相对于近海资源而言，在深海和远洋中还有许许多多的潜力巨大、尚未 充分开发利用的海洋生物。(4分，每个方面1分，意思对即可) （五）

19.（3分）【解析】此题考查对文章内容的概括能力。可在通读全文的基础上，采取“何人+何时+何地+何事+结果”的句式组织语言。

答案：多尔先生看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。（或：小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲。）

20.（3分）【解析】此题考查对情节的理解能力。解答这道题要有大局意识，即从对全文内容的掌握出发，分析这一情节对表现主要人物或其他人物品质的作用。突出小乞丐对妈妈的爱。

答案：小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱，说明了讨钱的艰难；这个情节与后面多尔先生给了小乞丐1美元形成对比，表现了多尔先生的同情心。

21.（4分）【解析】此题考查对文章标题的分析能力。可采取“肢解”分析法，结合全文内容、主旨，对“菊花”寄寓的人物情感和“风雨”所创设的环境进行分析、作答。

答案：“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出小乞丐对母亲的热爱与怀念。

22.（3分）答案：难过 惊讶 感动

23.（5分）答案：蛮有情趣指小乞丐买花献给过生日的妈妈。 划横线句为描写，表现了小乞丐献花态度的虔诚，对母亲充满了哀思与怀念。 三、表达?交流（60分） 24.略

中考模拟语文试卷

第一部分 选择题（1－5题）

一、选择题（15分）

【说明：本大题均为选择题，共5小题。每小题3分，计15分。每小题有且只有一个答案正确，请将正确答案的序号字母集中填写在下面表格中；否则，不计分。】

题 号 答 案 1 2 3 4 5 1．请选出下列词语中加点字的读音正确的一组： A．芳馨（xīng） ．B．寥落（liáo） ．C．幽径（jìng） ．D．迸射（bèng） ．

睿智（ruì） ．

沉湎（mián） ．嗤笑（cī） ．

恻隐（cè） ．

绮丽（qí） ．

丘壑（hè） ．追溯（sù） ．花圃（pǔ） ．

怏怏不乐（yàng） ．

咬文嚼字（jué） ．草长莺飞（cháng） ．无与伦比（lún） ．

2．请选出下列句子中加点词语运用有误的一句：

A．游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 ．．B．在人类进化过程中，劳动是一个必须的过程。 ．．

C．聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度，都是科学研究的必备条件。 ．．．．D．追求梦想，与其下一百次决心，不如付诸一次行动。 ．．．．3．请选出下列句子排序正确的一项：

①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。

②秦始皇时，博士只作政府顾问。

③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。 ④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。 ③博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。 A．⑤②④①③

B．①⑤②④③

C．⑤④③①②

D．①④②③⑤

4．请选出下列句子说法有误的一项：

A．散文，是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。

B．《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》这两篇文章，都出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。 C．这美丽的城市将努力把自己打造成为一座以钢琴艺术为优秀品牌的文化特区。 D．在成长的岁月里，生活老人悄悄告诉我：“性格开朗”并非“豁达”的全部内涵。 5．请选出下列各组句子中加点词语意思相同的一组：

A．晦明变化者，山间之朝暮也／中间力拉崩倒之声 ．．B．其受之天也，贤于材人远矣／亲贤良，远小人 ．．C．至若春和景明，波澜不惊／见渔人，乃大惊 ．．D．征于色发于声而后喻／未尝稍降辞色 ．．

第二部分 非选择题（6－18题）

二、填空题（15分）