《旅游法规》教案 下载本文

安徽商贸职业技术学院教师授课教案

课程名称 《旅游法规》 上课时间 课 题 4.2 旅行社设立与审批 培养同学专业热情,让他们结合自身的兴趣和实力,体味开教学目的 办旅行社的条件,并让他们自己去实践整个审批手续。 09年3月20日3、4节 教学重点 旅行社的设立条件 教学难点 国内、国际旅行社审批程序的不同点 教学方法 讲授法;对比法 教 学 内 容 提 纲 4.2 旅行社设立与审批 4.2.1旅行社的设立条件及申报 1) 设立条件 2) 申请开办旅行社应提交文件 4.2.2 旅行社审批 1) 审核部门及原则 2) 审批期限 3)工商登记 教 学 后 记 不要孤立看某一方面的内容,可把相关内容进行比较,有比较才有鉴别,并能加深同学们的印象。本节内容通过图表更加形象地说明了问题。

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课程名称 《旅游法规》 上课时间 课 题 4.3 旅行社管理 旅行社日常管理工作必须履行五大制度,掌握旅行社业务许教学目的 可证制度、旅行社经理资格认证制度、旅行社质量保证金制度产生的背景和相应规定对实践工作有着直接的指导意义。 教学重点 旅行社质量保证金制度 教学难点 旅行社质量保证金赔偿标准 教学方法 讲授法、案例法、问答法 教 学 内 容 提 纲 09年3月24日5、6节 4.3 旅行社管理 4.3.1 旅行社业务经营许可证制度 4.3.2 旅社经理资格认证制度 4.3.3 旅行社质量保证金制度 1) 概念 2) 赔偿工作 3)赔偿标准 教 学 后 记 多媒体教学手段、院系领导的现场测评营造了即紧张又活跃的班级氛围,尤其是案例和法条的有机结合使本让人感觉枯燥的课程有了生机和活力,同学们主动热情地参予也感染了我,使我深深感到教学相长的道理。

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课程名称 《旅游法规》 上课时间 09年 3 月27日5、6节 课 题 4.4 旅行社经营 掌握旅行社经营原则及其业务经营规则以及在实际经营中的教学目的 职责和权利 教学重点 旅行社经营职责和权利 教学难点 旅行社的职责 教学方法 讲授法 教 学 内 容 提 纲 第四节 旅行社经营 一、旅社的经营原则及其旅游业务经营规则 (一) 经营原则(二)旅游业务经营规则 二、旅行社的职责与权利 (一)提供真实可靠的信息 (二)按约定提供服务 (三)提供的服务符合人身、财产安全需要 (四)按规定收取旅游费用(五)旅社应与旅游者签订合同 (六)聘用合格导游和领队 教 学 后 记 同学们能较容易理解本节内容 15

3月31日5、6节课进行随堂测验

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