2020届高考数学一轮复习第七篇立体几何与空间向量专题7.7利用空间向量求夹角与距离距离供选用练习含解析 下载本文

两个向量的夹角的大小就是二面角的大小.

【训练3】 (2018·安徽六校第二次联考)如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB∥CD,AB=BC=CC1=2CD,

E为线段AB的中点,F是线段DD1上的动点.

(1)求证:EF∥平面BCC1B1;

(2)(一题多解)若∠BCD=∠C1CD=60°,且平面D1C1CD⊥平面ABCD,求平面BCC1B1与平面DC1B1所成角(锐角)的余弦值. 【答案】见解析

【解析】(1)证明 如图(1),连接DE,D1E.

图(1)

∵AB∥CD,AB=2CD,E是AB的中点,∴BE∥CD,BE=CD, ∴四边形BCDE是平行四边形,∴DE∥BC. 又DE?平面BCC1B1,BC?平面BCC1B1, ∴DE∥平面BCC1B1.

∵DD1∥CC1,DD1?平面BCC1B1,

CC1?平面BCC1B1,∴D1D∥平面BCC1B1.

又D1D∩DE=D,∴平面DED1∥平面BCC1B1. ∵EF?平面DED1,∴EF∥平面BCC1B1. (2)解 如图(1),连接BD. 设CD=1,则AB=BC=CC1=2. ∵∠BCD=60°,

∴BD=BC2

+CD2

-2BC·CD·cos 60°=3. ∴CD2

+BD2

=BC2

,∴BD⊥CD. 同理可得,C1D⊥CD.

法一 ∵平面D1C1CD⊥平面ABCD,平面D1C1CD∩平面ABCD=CD,C1D?平面D1C1CD, ∴C1D⊥平面ABCD,

∵BC?平面ABCD,∴C1D⊥BC, ∴C1D⊥B1C1.

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在平面ABCD中,过点D作DH⊥BC,垂足为H,连接C1H,如图(1). ∵C1D∩DH=D,∴BC⊥平面C1DH.

∵C1H?平面C1DH,∴BC⊥C1H,∴B1C1⊥C1H, ∴∠DC1H为平面BCC1B1与平面DC1B1所成的角. ∵在Rt△C1CD中,C1D=3, 在Rt△BCD中,DH=CD·sin 60°=∴在Rt△C1DH中,C1H=C1D+DH=∴cos ∠DC1H=

2

2

3, 215, 2

C1D25=. C1H5

25

∴平面BCC1B1与平面DC1B1所成的角(锐角)的余弦值为.

5

法二 以D为原点,分别以DB,DC,DC1所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图(2),则D(0,0,0),C(0,1,0),C1(0,0,3),B(3,0,0),

图(2)

→→→→

∴B1C1=BC=(-3,1,0),DC1=(0,0,3),CC1=(0,-1,3). 设平面BCC1B1的法向量为n1=(x1,y1,z1), →??n1·BC=0,?-3x1+y1=0,

则?即?

→??n1·CC1=0,?-y1+3z1=0.取z1=1,则y1=3,x1=1,

∴平面BCC1B1中的一个法向量为n1=(1,3,1). 设平面DC1B1的法向量为n2=(x2,y2,z2). →??n2·B1C1=0,?-3x2+y2=0,

则?即?

→?3z=0.2??n2·DC1=0,令x2=1,则y2=3,z2=0,

∴平面DC1B1的一个法向量为n2=(1,3,0).

设平面BCC1B1与平面DC1B1所成的锐二面角的大小为θ, |n1·n2|1+325

则cos θ===.

|n1||n2|51+3+1·1+3

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25

∴平面BCC1B1与平面DC1B1所成的角(锐角)的余弦值为.

5考点四 用空间向量求空间距离(供选用)

【例4】 如图,△BCD与△MCD都是边长为2的正三角形,平面MCD⊥平面BCD,AB⊥平面BCD,AB=23,求点A到平面MBC的距离.

【答案】见解析

【解析】设CD的中点为E,连接ME,BE, 因为△MCD是正三角形, 所以ME⊥CD.

又因为平面MCD⊥平面BCD,ME?平面MCD. 平面MCD∩平面BCD=CD. 所以ME⊥平面BCD. 因为△BCD是正三角形, 所以BE⊥CD,

以E点为坐标原点,ED,EB,EM所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系如图.

则E(0,0,0),M(0,0,3),C(-1,0,0),B(0,3,0),A(0,3,23). 所以→MA=(0,3,3),→BM=(0,-3,3),→

CM=(1,0,3), 设n=(x,y,z)是平面MBC的法向量,则

n⊥BM→,n⊥CM→

所以n·→BM=0,n·→

CM=0,

所以??-3y+3z=0,?x

+3z=0,

令z=1,则y=1,x=-3,所以n=(-3,1,1). 所以点A到平面MBC的距离为 d=|→

MA·n|2|n|=35=2155.

【规律方法】

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1.空间中两点间的距离的求法

两点间的距离就是以这两点为端点的向量的模.因此,要求两点间的距离除了使用距离公式外,还可转化为求向量的模.

2.求点P到平面α的距离的三个步骤:

(1)在平面α内取一点A,确定向量PA的坐标表示; (2)确定平面α的法向量n; →

|PA·n|

(3)代入公式d=求解.

|n|

【训练4】 正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F,G,H分别是棱AB,AD,B1C1,D1C1的中点,则平面EFD1B1和平面GHDB的距离是________.

2

【答案】

3

【解析】 因为平面EFD1B1∥平面GHDB,EF∥平面GHDB,所以平面EFD1B1和平面GHDB的距离,就是EF到平面GHDB的距离,也就是点F到平面GHDB的距离.

建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,

→→→

则DF=(1,0,0),DH=(0,1,2),DB=(2,2,0), 设平面GHDB的法向量为n=(x,y,z), →??n·DH=0,??y+2z=0,

则?即?

?→2x+2y=0,???n·DB=0,不妨设y=-2,则n=(2,-2,1), 所以点F到平面GHDB的距离

|DF·n||1×2+0×(-2)+0×1|2d===, 222

|n|32+(-2)+12即平面EFD1B1和平面GHDB的距离也是.

3【反思与感悟】

1.利用空间向量求空间角,避免了寻找平面角和垂线段等诸多麻烦,使空间点、线、面的位置关系的判定和计算程序化、简单化.主要是建系、设点、计算向量的坐标、利用数量积的夹角公式计算.

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