青岛版四年级数学上册第四单元测试题

一、填一填

1． a 2. d a (4)a和b是一组平行线。…………………………（ ）

(5)a是b的平行线，b是a的平行线。…………（ ）

(6)a的平行线是b，b的平行线是a。……………（ ） d b b c c

（ ）和（ ）互相平行 （ ）和（ ）互相平行

（ ）和（ ）互相垂直 （ ）和（ ）互相垂直

二、辨一辨（在正确的说法后面打“ √”，错误的说法后面打

“×”）

a

b (1)a是平行线，b也是平行线。…………………（ ）

(2)a和b互相平行。………………………………（ ）

(3)a和b都是平行线。……………………………（ ）

三、画一画

1．过A点画已知直线的平行线

A·

A·

2．过A点画已知直线的垂线。

A·

A·

A·

A·

3．过A点画已知直线的平行线和垂线

·A

·A

A·

青岛版 四年级数学上册第五单元测试题

一、我会填，我最棒！

1.计算912÷21时，把除数21看作（ ）来试商，商是（ ）位数。

2.５□７÷５４，要使商是两位数，□里最小填（ ）；要使商是一位数，□里最大填（ ）。 3.三位数除以两位数，商最大是（ ）位数，最小是（ ）位数。

４.８６４是３２的（ ）倍。 ５.９６０÷４０的商是（ ）位数，３９５÷５６的商是（ ）位数。

６.从５２２里连续减去（ ）个２９，结果是０。 ７.括号里最大能填几？

３０×（ ）＜２５０ ６０×（ ）＜４３０ ４２×（ ）＜２１３ ２４×（ ）＜２５２ ８.一块长方形的草坪，它的面积是６００平方米，长是２５米，宽是（ ）米。

９.丫丫在做一道有余数的除法算式中，除数是３５，商是１６，余数最大是（ ），此时被除数是（ ）。

１０．在一个不含括号的乘除混合算式里，运算是按（ ）的顺序进行。 二、我最公正，我做小法官。

１.在有余数的除法算式里，余数要比除数小。（ ） ２.１３５人乘坐４０坐的大客车去博物馆参观，至少需要３辆这样的大客车。（ ）

３.三位数除以两位数，被除数的前两位比除数大，商一定是两位数。 （ ） ４.被除数的个位是０，商的个位也一定是０。（ ）

５.420÷40余数是2。（ ）

三、选择题。

1.计算480÷32的时候，把32看作（ ）来试商。 A．35 B．40 C．30

2.计算除法试商时，如果余数比除数大，应把商调（ ）。 A．小 B．大 C．不变 3.下列算式中，商是两位数的是（ ）。 A．560÷70 B．238÷79 C．463÷25

4.在有余数的除法算式中，当余数是最小的两位数时，除数最小是（ ）。

A．9 B．10 C．11 5.把除数54看作50来试商，商可能（ ）。 A．偏大 B．偏小 C．不变 四、计算题。 1.直接写得数。

480÷60= 350÷70= 220÷11= 80×8= 51÷3= 15×60= 125÷5= 25×4= 2.竖式计算。

328÷14= 501÷57= 367÷80=

720÷24= 752÷47= 950÷19=

3.脱式计算。

972÷（72-54） （235+647）÷63 630+720÷36

五、数学知识活应用。

1．南和县喜洋洋玩具店，现有950元进货款，某玩具车的价格是

18元，玩具店能购进52辆玩具车吗？

2.为了丰富学生的业余生活，学校购买了一批图书，5辆汽车3次共运960万册，平均每辆汽车每次可运书多少册？

3.十一假期到了，四年级的老师组织学生外出郊游，有老师24人，学生360人。每辆大客车限坐42人，至少需要租几辆这样的大客车？

4.红红家今年共收苹果750千克，卖出350千克。剩下的全部装入纸箱，如果每个纸箱装20千克苹果，那还需要多少个纸箱？

5.一辆车长11米，每秒可行驶20米，这辆车要通过一座长969米的大桥，需要用多少时间？

青岛版 四年级数学上册第六单元测试题

一、判断。

1. 一格只能代表1个。（ ） 2. 统计图比统计表简单、明了。（ ）

3. 山东省有九千万人口，这里的九千万是个近似数。（ ） 4. 位数多的数一定比位数少的数大。（ ）

5. 两数相除，商是40，若被除数与除数都扩大10倍，商是400。（ ） 二、选题。

1. 从条形统计图中很容易看出各种数量的（ ）

A.多少 B. 大小 C.高低 2. 条形统计图的优点是（ ）

A.用数字表示数量的多少，简单明了 B.用直条表示数量的多少，形象直观

3. 过两点能画（ ）条直线。

A. 1 B. 2 C. 3 4. 小明画了一条长3分米的（ ）

A .直线 B. 线段 C.射线 5.下面各数，只读一个0的是（ ）

A.500505 B. 555000 C.505005

6.要使（ ）23÷8的商是两位数，( )里可以填( )

A.1---9 B. 1---7 C.8或9 7.三亿零六十万零九写作（ ）

A.30600009 B. 306000009 C.300600009