9. 下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A. 封面图案既指计算机中核心元件集成线路，又寓指现代人们在现代信息技术中的迷失，与本书内容契合。
B. 这本书指出现代人矛盾的生活状态——信息技术使我们享受便利又导致孤独，而解决的方法还有待研究。
C. 这本书的写作是基于实践研究的，从大量的案例中发现问题和规律，是一部关于心理学的著作。
D. 这本书呈现了人与信息技术的全新发展，阐明了人们内心的转变，是深度了解未来自我的著作之一。
10. 第三则书评与前两则有所不同，请探究编者将其选入的原因。（5分） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
11. 你认为这篇推介能吸引人们购买《群体性孤独》这本书吗？请结合推介简述理由。（6分）
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（三）（22分）
【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（选自《庄子·逍遥游》）
【乙】且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳①堂之上则芥为之舟置杯焉则胶水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力，故九万里则风斯②在下矣。而后乃今培③风，背负青天而莫之夭阏④者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起⑤而飞，抢榆枋⑥而止，时则不至，而控⑦于地而已矣；奚以之九万里而南为？”（选自《庄子·逍遥游》）
【注释】①坳：坑凹处。②斯：就。③培：凭。④夭阏（è）：阻遏。⑤决起：迅速跃起。⑥榆枋：泛指树木。⑦控：落下。
12. 画线句子断句正确的一项是（ ）（3分）
A. 覆杯水于坳堂之上/则芥为之/舟置杯焉则胶水/浅而舟大也。 B. 覆杯水于坳堂之上/则芥为之舟/置杯焉则胶/水浅而舟大也。 C. 覆杯水于坳堂之上/则芥为之舟/置杯焉/则胶水浅而舟大也。 D. 覆杯水于坳堂之上/则芥为之/舟置杯焉/则胶水浅而舟大也。 13. 用现代汉语翻译下面的句子。（5分）
（1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。（3分）
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（2）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。（2分）
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14. 清人方东树曾说：“大约太白诗与庄子文同妙，意接而词不接，发想无端，如天上白云卷舒灭现，无有定形。”请参考链接资料，并结合文段选出对加点文字理解不恰当的一项（ ）（3分）
链接：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白）
A. 二人的文字都喜用比喻、夸张等修辞手法，借雄奇恣肆的想象，展现磅礴的气势。 B. “疑是银河落九天”把壮观的瀑布想象成银河一泻而下，浪漫的美感扑面而来。 C. “三千尺”“抟扶摇而上者九万里”“故九万里则风斯在下矣”都用确数描写了一种无与伦比的气势。
D. 文中“不知其几千里也”的夸张手法反复出现，塑造了硕大无比的大鹏形象。 15. 《庄子》一书中的大鹏形象后来成为士子文人们不断歌咏或者自拟的对象。请结合选文简要阐述士子文人喜爱借用大鹏形象的原因。（5分）
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16. 语文课上，小文说：“逍遥是一种无拘无束、自由自在的境界。大鹏必须要依仗风力才能飞到南海，所以它并没有实现真正的逍遥。”A、B两位同学针对这句话分别表达了自己的看法。你更赞同A、B哪位同学的观点？请结合文段的相关内容和自己的生活体验阐述理由。（6分）
A同学——虽然大鹏必须借助风力，才能飞去南海，但这种追求逍遥的精神很值得我们学习。 B同学——既然大鹏实现不了真正的逍遥理想，还不如学做一只蜩或者学鸠，有自知之明，反而会更逍遥自在。
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送杜少府之任蜀州
[唐]王 勃
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
淇上送赵仙舟 [唐]王 维
相逢方一笑，相送还成泣。 祖帐注已伤离，荒城复愁入。 天寒远山净，日暮长河急。 解缆君已遥，望君犹伫立。
【注释】祖帐：即饯别。
17. 送别诗中经常会用“泪”这个意象来表达分别之苦。两首诗中，含有“泪”这个意象的句子分别是“________ ”“________ ”。（2分）
18. 《送杜少府之任蜀州》和《淇上送赵仙舟》都是离别诗，但诗人的心境有所不同，请结合内容简要分析。（4分）
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