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我的生涯规划档案

姓名: 刘倩 学号: 201541703046 专业: 应用统计学 日期: 2016.5.4

填写此档案前,请先到吉讯大学生职业生涯规划测评系统进行测评,请用楷体小四字号答题,不用加粗。 一、你如何描述自己? (一)兴趣

1、吉讯系统显示,你的霍兰德兴趣测试类型为: 企业型、常规型 2、对于这个测试结果,你的感受如何?觉得准确还是不准确?如果准确,请参考吉讯测评系统兴趣测试的描述,将符合你自身情况的描述列在下面: 准确。有条理,循规蹈矩,脚踏实地,追求掌控感。

如果觉得不准确,你觉得你的兴趣类型代码是什么呢?有什么依据?

(二)性格

1、吉讯系统显示,你的MBTI偏好类型是: 哲学家型

2、对于这个测试结果,你的感受如何?觉得准确还是不准确?如果准确,请参考吉讯测评系统性格测试的描述,将符合你自身情况的描述列在下面: 准确。敏感,忠诚,外表看起来沉默而冷静,但内心非常柔软,善良有同情心。。

3、如果觉得不准确,你觉得你的MBTI偏好类型是什么呢?有什么依据?

二、职业清单

1、请将吉讯系统中根据你的霍兰德兴趣类型建议你考虑的职业,填写在下面: (1) 银行职员 (2) 会计 (3) 秘书 (4) 办公室文员

(5) 户籍管理员 (6) 公务员 (7) 房地产估价师 (8) 出纳员 (9) (10) 2、参考你所做的其他兴趣练习,请思考,什么样的职业令你感兴趣?

会计,公务员

3、请将吉讯系统中根据你的MBTI偏好类型所建议的职业,填写在下面: (1) 记者 (2) 建筑师 (3) 演员 (4) 编辑

(5) 室内设计师 (6) 制片人 (7) 高校表演系教师 (8) 翻译 (9) 中学心理教师 (10) 整形医生 4、这些工作有什么共通之处吗?请根据自己的MBTI偏好类型思考,什么样的职业能使你感到满意? 制片人

三、将你的清单上的职业进行分类和进一步探索

对于你在前两页所列出的每一个职业进行分类,并把它填在相应的横线上。比如,若“医生”这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表上都有出现,就将它列在第一类中。在第四类中,列出那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。

第一类:很有可能

在兴趣和性格探索中都曾出现过的职业

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

注意:这些职业都值得你去深入地探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上。了解这些职业的要求和工作环境等细节。根据目前你对自己的兴趣和个性的了解,考虑一下你将会如何从事这份工作。

第二类:比较有可能

在兴趣或性格探索中曾出现过一次的职业

(1) 银行职员 (2) 会计 (3) 秘书 (4) 办公室文员

(5) 户籍管理员 (6) 公务员

注意:这些职业也有比较大的的可能性,供你进行下一步的探索。 第三类:有些可能

根据你的兴趣和性格探索,符合你一方面的情况却与另一方面的情况有冲突的职业

(1) 会计 (2) 演员 (3) (4) (5) (6)

注意:考虑一下,如果你从事这些职业,会出现什么情况?是否会有矛盾冲突?如何解决?

受到压抑,调节自我。

第四类:其他的职业

在兴趣和性格探索中都未曾出现且与之没有共同点的,但你感兴趣的职业 (1) 公务员 (2) 制片人 (3) (4) (5) (6)

注意:这些职业的可能性通常不是很大。问问自己:你为什么会对它感兴趣?是出于什么样的动机?想想你的目标和信念是否与这些工作匹配。

四、你的价值观

通过吉讯系统测评,你最重要的五个价值观分别是什么?并请说明他们的含义。

(1) 工作条件:能够在一个比较舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,

能够有自主决策的可能性,工作具有多样性。

(2)追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

(3)赞赏意识:对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作指导监督,并且这个职位是富有社会声望的。

(4) 崇尚独立:期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出

自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。

(5)注重关系 :期望工作的内容能够给予别人帮助,并希望在自己的职位

上,同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和服务意识。 五、你的技能

通过你对自己的了解,结合吉讯测评系统测评结果,找出你最擅长并愿意在未来职业中运用的技能: 1、你最重要的五项自我管理技能:

(1) 积极倾听 (2) 资金管理 (3) 判断和决策 (4) 协商 (5) 时间管理 2、你最重要的五项可迁移技能:

(1) 口头表达 (2) 编程 (3) 仪器监控 (4) 公开发言 (5) 指导 3、你最重要的五项专业知识技能:

(1) 预算管理 (2) 人际关系 (3) 交流沟通 (4) 督导他人 (5) 组织管理 六、继续探索的职业清单

重阅你在前面所列出的所有职业,根据你对自我的了解,结合你的价值观和技能,在下面空白处列出那些你想继续探索的职业(可以是上面曾出现过的,也可以是未曾出现但符合上面共同特点的职业)。

(1) 调查研究员 (2) 行政助理 (3) 会计 (4) 房地产估价师 (5) 统计员 (6) 信息经理

注意:在选择你想继续探索的职业时,请不要在未对它有任何了解前就轻易地将它排除。在这张清单上,你需要有足够的职业供自己探索,但也要有一定的目标。也就是说,最好不少于5个,不多于10个。将你的精力集中在下面这些职业上。

作为职业探索的一部分,下一步我打算: √收集、研究与特定领域的职业有关的书面信息 □采访有关人士,对我感兴趣的职业领域有进一步的了解 √从职业咨询老师或其他老师那里寻求更多的个人帮助 □通过选修课程来检测自己对某一相关职业领域的兴趣 □通过参加社团活动来检测自己对某一相关职业领域的兴趣

√通过业余兼职、实习或做志愿者等方式来检测自己对某一相关职业领域的兴趣

七、目标设立与行动计划 1、我的大学愿景九宫格:附件一

2、根据我的大学愿景,请填写在大学四个年级分别要完成的目标:

大一:学习: 实现自主学习,高效学习

实践: 积极参加学生会社团活动,提升自己的交际能力,组织能力。

人际关系: 乐于助人,真诚待人,广交益友。

自我成长: 学会独立,坚强,理解他人。

大二:学习: 考四级证,计算机二级证,会计证。 实践: 做兼职 。

人际关系: 结交社会上的一些人,扩大人脉。

自我成长: 学会坚韧,勇往直前,不畏困难。

大三:学习: 为考研,考公务员做准备。

实践:了解公务员。

人际关系:加深同学间的友谊。

自我成长: 专心高效学习,体味枯燥学习中的乐趣。

大四:学习:考研,考公务员。

实践: 收集考试资料。

人际关系: 与同学保持良好关系,经常交心缓解压力。

自我成长:在学习中不断强大自己的内心。 3、我的大一年度圆方规划图:附件二

4、我在2016年4月份的月目标:附件三

5、为了完成我2016年4月份的目标,在下周我将开始做的最重要的三件事:

(1) 认真学习;

(2)搜集有关考研和考公务员的资料;

(3) 背单词,为考四级英语作准备。