第二单元《两、三位数除以两位数》
第二课时：练习二
预习内容：数学书P10—11。 预习题一：
举例说明，你觉得除数是整十数的口算需要注意些什么？写在下面的空白处。
预习题二：
举例说明，你觉得除数是整十数的笔算需要注意些什么呢？写在下面的空白处。
拓展题：
一幢楼房共有240级台阶，从一楼到五楼共有80级台阶，这幢楼房共有多少层？
第二单元《两、三位数除以两位数》 第三课时：除数不是整十数的除法笔算
预习内容：数学书P12例3 预习题一：
90÷28= 你会用竖式计算吗？在下面的空白处试一试。
预习题二：
90÷28= 这道题目你是如何用竖式计算的？你能把你的计算过程说给你的爸爸妈妈听一听吗？也可以记录在下面的空白处，明天与我们交流。
预习题三：
你觉得除数不是整十数的除法笔算，要想算得有对又快，关键是什么？
第二单元《两、三位数除以两位数》 第四课时：用连除法解决实际问题
预习内容：数学书P13—14例4 预习题一：
阅读数学书P13的例4，你会做吗？你有几种解题方法？写在下面的空白处。
预习题二：
你能模仿例4，自己出一道相似的题目，并解答吗？写在下面的空白处。
拓展题：
食堂运来一批面粉，7天用去560千克。_______________________ ，这批面粉一共有多少千克？（按要求补充条件，并解答）
（1） 补充一个条件，使这道应用题可一步解答。
（2） 补充一个条件，使这道应用题必须两步解答。
第二单元《两、三位数除以两位数》
第五课时：练习三
预习内容：数学书P15—17 预习题一：
请你举例说明除数不是整十数的除法笔算应该如何计算，同时什么地方需要我们尤其注意。写在下面的空白处。
预习题二：
请你举例说明用连除法解决实际问题哪些地方需要我们注意的。写在下面的空白处。
拓展题：
一个大西瓜，需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜从离家300米远的地方抬回家，平均每只小猴要抬多少米？