河大版小学三年级信息技术教案设计上
一、导入新课 检查学生的作品，谈谈如何能将作品画的更好更漂亮 二、新授 1、出示图画《鱼》 教 学 过 程 ２、引导、讲解、演示操作用“直线”工具画鱼的步骤和方法 ３、讲解并演示用非封闭式曲线画鱼和用封闭式曲线法 ４、教师巡视指导 ５、鼓励学生完成整幅作品 试一试Ｓhift键在画画的作用 课后反思 课题 教学目标 学生出示自己的作品，进行 教师小结，表扬鼓励学生 讨论，给作品打分 参观、欣赏作品，提高求知欲望 学生操作练习，可以两个画“倒花瓶鱼”的步骤和方同学共同创作完成 多次操作练习完成整幅作品 第六课 美丽的鱼——“直线”和“曲线”工具的使用 课时 ２ 1、学会用“直线”和“曲线”工具绘制图形 2、掌握工具的用途，独立完成各种各样的图形 教学重点掌握绘图工具的用途，能独立完成图形 难点 教学准备 计算机２４台、画图《鱼》 13 / 18
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教师活动 １、继续完成作品《鱼》的创作。 学生活动 学生创作完成作品侧记 ２、学习绘画其他的作《鱼》，再创作其他作品，品《海底世界》、《高山云海》、加强练习，熟悉操作步骤《路》，要求学生画画的时候和方法 教 注意的事项 学 ３、可以自己创作自己 过 喜欢的作品， 程 课后反思 第七课 缤纷的色彩——“喷枪”与“用颜色填充” 课题 工具的使用 1、学会用“喷枪”与“用颜色填充”工具绘制作品。 教学目标 2、能够完成整幅作品 教学重点难点 课时 １ 用“喷枪”与“用颜色填充”工具绘制作品 教学准备 计算机２４台、画图《我的家》 14 / 18
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教师活动 一、导入新课 谈话：同学们在画画的时候，总会通过作品来表达自己对大自然的感觉，表达自己的思想和情感。 二、新授 １、对比：一幅没有填充色彩的画，和已经填充颜色的画，请为这两幅画那个更加漂亮，你如果觉得有什么不同的想法，可以给它添加更加漂亮的颜色。 ２、操作并讲解：给素材画上色的方法和步骤 文件——打开——搜寻——找到素材——打开 为了填充缤纷的色彩，利用画图——用颜色填充 小狗上的花点可以用：填充工具——填充单一颜色——喷枪，喷上其他颜色。 ３、给灰色的马路上色 设定灰色为前景色——用颜色填充——指针移到马路上并单击左键 ４、绘出小狗身上的小花点 前景色——喷枪——移动鼠标——单击喷出小花，重复移动喷出直到满意为止。 ５、给小孩的鞋填充成和交通灯柱一样的景色 学生活动 学生回答，说说自己的想法 学生观察，对比，讨论，谈自己对画的不同想法，创作自己想要如何填色 学生操作练习 侧记 教 学 过 程 取色——前景色——填充 ６、教师指导，纠正学生的操作方法 课后反思 第七课 缤纷的色彩——“喷枪”与“用颜色填充” 课题 工具的使用 1、学会用“喷枪”与“用颜色填充”工具绘制作品。 教学目标 2、能够完成整幅作品 教学重点用“喷枪”与“用颜色填充”工具绘制作品 难点 15 / 18
课时 ２ 河大版小学三年级信息技术教案设计上
教学准备 计算机２４台、画图《我的家》 教师活动 一、复习导入 学生活动 学生继续填充色彩，侧记 二、继续完成作品的绘自己完成作品，再创作画， 教 学 过 程 其他作品，加强练习，三、创造自己的画，并熟悉操作步骤和方法 进行展示 四、教师指导，纠正 课后反思 课题 教学目标 教学重点难点 第八课 农家小院——图形工具的使用 课时 １ 1、学生会设置画线的宽、高、纸张的大小和颜色。 2、选取适当的工具和颜色，完成整幅作品。 设置画线的宽、高、纸张的大小和颜色。 教学准备 计算机２４台、画图《农家小院》 教师活动 16 / 18
学生活动 侧记