（2）社会主义道德弥补我国法律的不足。

（3）社会主义道德对我国法律的实施起着促进作用。提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉地守法、护法。 4.法律伴随我们一生，是生活的保障。 5.为什么法律是生活的保障？（法律的作用） （1）法律维护公民的合法权益。

公民的合法权受法律保护，不受非法侵害。侵犯公民的合法权利就会受到法律的制裁。

（2）法律维护社会的安定和谐。

①法律通过规范权利与义务，规范全体社会成员的行为。 ②法律协调人们之间的关系，解决人们之间的纠纷或矛盾。 ③法律打击一切危害国家、社会、集体和个人的违法犯罪行为。 6.怎样理解公民在法律面前一律平等？ （1）公民平等的享有权利。

在我国，公民不分民族、种族、性别、职业、教育程度、财产状况等，都平等的享有宪法和法律赋予的各项权利和自由。 （2）公民平等地履行义务。

在我国，不允许只享有权利而不履行义务的特殊公民存在。 （3）公民平等的适用法律。

每个公民都要在宪法和法律允许的范围内活动，不允许任何人超越于法律之上，享有法律以外的特权。

第十二课：违法犯罪，知法守法用法 1.什么是违法行为？

凡是不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为。 2.违法行为的分类？

违法行为包括一般违法行为（即行政违法行为和民事违法行为）和犯罪（即刑事违法行为）。一般违法行为要承担民事责任或行政责任，而犯罪行为要承担刑事责任。

3.一般违法行为是指违法行为比较轻微，对社会危害性不大，尚未触犯刑法的行为。

犯罪是指严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。 4.认定一个人的行为是否构成犯罪，要坚持罪刑法定和无罪推定原则。 5.违法犯罪的危害？

（1） 实施违法犯罪行为，既会对他人造成人身或财产等方面的损害，

也伤害了自己，甚至会葬送自己的前程。

（2） 会给被害人的家庭乃至自己的家庭带来伤害，甚至毁掉家庭的

幸福。

（3）危害社会，扰乱公共秩序，危害公共安全，妨害社会管理，败坏社会风气，影响社会的和谐稳定。

6.刑罚包括主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。 7.治安管理处罚法是一部什么样的法律？主要制裁哪些行为？ （1）治安管理处罚法是一部维护社会治安秩序，保障公共安全，保

护公民合法权益的重要法律。

（2）包括扰乱公共秩序、妨碍公共安全、妨碍社会管理等行为。 8.扰乱公共秩序例子：扰乱电影院，比赛场地等公共场所秩序。扰乱汽车、火车秩序。谎报险情，警情等。

妨碍公共安全例子：移动安全标志、携带管制刀具、私带违禁物品上火车等。

妨碍社会管理例子：倒卖驾照积分、办假证、购买赃物自行车、涂污名胜古迹、饲养动物干扰他人正常生活等。

9.如何做到“知法于心，守法于行”？（如何做法治社会的合格公民） （1）从学习法律常识开始。

①我们应通过学习，了解法律的规定，做到知法于心。

②我们在自觉学法，增强法律意识的同时，还要向周围的人宣传法律常识，做法律的宣传员。 （2）从遵守规则做起

①强化规则意识有助于我们更好的遵守法律，养成守法习惯。 ②法律允许做的才能做，法律不允许的坚决不做，法律要求的必须去做，法律倡导的积极去做。 （3） 用法我也行

①当我们的合法权益受到非法侵害时，我们要学会运用掌握的法律知识，拿起法律武器，维护自己的合法权益。

②当发现违法犯罪现象时，我们要灵活机智地与其作斗争。