七年级生物下册 第四单元 第七章 第二节 探究环境污染对生物的影响导学案(答案不全)(新版)新人教版 下载本文

4.7.2 探究环境污染对生物的影响

【预学任务单】

学习目标:1、通过探究酸雨对生物的影响,清楚地认识环境污染对生物能造成不良影响;

2、设计并完成酸雨对生物影响的探究实验。

【预学检测单】

1、在做酸雨对生物的影响实验中,要将对照组和实验组放在 的环境中培养, 而且实验组和对照组的种子数量要 。 2、对生物有极大的危害,有\空中死神\之称的污染是( )

A.臭氧层破坏 B.酸雨 C.大气污染 D.噪声污染

3、酸雨直接危害植物的 和 ,严重时造成植物死亡。 4、控制酸雨的措施是通过 装置,减少 、 等燃料燃烧时污染物的排放,并做好 和 这些污染物的工作。 5、溶液的pH小于7,那么该溶液就呈( )

A.酸性 B.碱性 C.中性 D.不能确定 6、酸雨形成的原因是( )

A.空气中的二氧化碳量太多 B.全球的降雨量过多 C.工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多 D.森林火灾频繁 7、全球性大气污染问题主要有( )

A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.前三项都是 8、温室效应是由于下列哪种气体排放量不断增加而引起的( ); 臭氧层破坏主要是( )引起的。

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氟利昂 【合学任务单】

探究酸雨对花生发芽的影响 1、目的:

2、材料用具:

3、方法步聚:

【自信检测单】

1、科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高,导致这种变化的原因之一是( )

A. 野生动物大量灭绝 B. 地震海啸频繁发生 C. 淡水资源严重污染 D. 植被遭到严重破坏 2、下列事例不可能由酸雨危害造成的是( )

A.鱼塘的鱼大量死亡 B.植物叶片脱落、死亡 C.大米的重金属超标 D.建筑物外墙受腐蚀

3、下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活,“一”表示不能存活)

pH 6.5-7.0 种类 溪红点鲑 小口黑鲈 黑头呆鱼 牛蛙胚胎 小龙虾 √ √ √ √ √ √ √ — √ √ — — — √ — — — — — — 6.0~6.5 4.5-6.0 3.0-4.5 下列说法错误的是( )

A.该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响 B.水体pH为3.0~4.5时,最适合这些生物生存 C.上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大 D.水体pH发生变化可能是由酸雨造成的

4、最近几年有多处报道某些地方所产大米“镉超标”。你认为这种“问题大米”是下列 哪种原因造成的( )

A.酸雨 B.大气污染 C.水、土重金属污染 D.温室效应

5、形成酸雨的主要原因是( )

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A.大气被二氧化硫所污染 B.大气被硫化氢污染 C.大气被二氧化碳污染 D.大气被氟利昂污染 6、正常雨水和酸雨的pH分别是( )

A. 5.6和5.6以下 B. 7和5.6以下 C. 7和7以上 D. 5.6和7以下

7、2016年初,雾霾在我国中东部地区大范围弥漫,多地城市陷入严重空气污染。 下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是( )

A.增加绿化面积 B.提倡秸秆焚烧 C.大力发展火力发电 D.降低汽车尾气排放标准

8、科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高,导致这种变化的原因之一是

A.野生动物大量灭绝 B.地震海啸频繁发生 C.淡水资源严重污染 D.植被遭到严重破坏 9、人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调,可导致( )

A.酸雨的发生 B.癌症患者增多 C.臭氧层被破坏 D.温室效应 10.“春雨潇潇,润泽万物”,然而在消耗煤炭、石油等燃料较多的某些地区,雨水往往具有较强的酸性,叫酸雨。下列有关酸雨的叙述,不正确的是( )

A.酸雨可使土壤养分发生化学变化,有利于植物的吸收利用 B.酸雨可使河流、湖泊酸化,影响水生生物的生长发育 C.酸雨可引起饮用水源酸化,威胁人们的身体健康 D.酸雨可直接危害植物的芽和叶,严重时能使成片植物死亡

参考答案 【自信检测单】

1.科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高,导致这种变化的原因之一是( ) A. 野生动物大量灭绝 B. 地震海啸频繁发生 C. 淡水资源严重污染 D. 植被遭到严重破坏 【答案】D

【解析】试题分析:地球上种类繁多的绿色植物,不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,这样就使生物圈的空气中氧气和二氧化碳的

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浓度处于相对的平衡状态,简称碳--氧平衡。只有绿色植物才能进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,因此大气中的二氧化碳平均浓度逐年升高的主要原因是植被遭受破坏。 考点:绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡,光合作用与生物圈中的碳、氧平衡 2.下列事例不可能由酸雨危害造成的是( ) A.鱼塘的鱼大量死亡 B.植物叶片脱落、死亡 C.大米的重金属超标 D.建筑物外墙受腐蚀 【答案】C 【解析】

试题分析:酸雨危害水生生物,它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,A正确;酸雨具有酸性,能腐蚀植物的叶脱落,能破坏农作物的生长环境,B正确;酸雨中并不含有汞、银、镉,所以土壤中的汞、银、镉含量增高,大米的重金属超标不是酸雨造成的,而是通过生物富集现象,应该是重金属先污染了水污染造成,与酸雨无关,C错误;酸雨具有酸性,能腐蚀碳酸盐、硅酸盐建造的建筑物,D正确。 考点:酸雨对生物的影响及其防治。

3.下表为科学家通过研究获得的一些信息(“√”表示能够存活,“一”表示不能存活)

pH 6.5-7.0 种类 溪红点鲑 小口黑鲈 黑头呆鱼 牛蛙胚胎 小龙虾 下列说法错误的是

A.该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响 B.水体pH为3.0~4.5时,最适合这些生物生存 C.上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大 D.水体pH发生变化可能是由酸雨造成的 【答案】B 【解析】

试题分析:从上面表格不难看出,实验是为了探究酸雨对动物的影响,实验研究的是水体

√ √ √ √ √ √ √ — √ √ — — — √ — — — — — — 6.0~6.5 4.5-6.0 3.0-4.5 4