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《电子工艺基础》课程教案

一、一、题目、课型、时间

讲授题目:电子元器件(一):电子元器件的主要参数、命名与标注方法 课型:理论和实训结合,教学地点在实训室。 时间:第一周3、4节

二、教材逻辑结构分析和学生分析

1、学生在物理学、电工学中学习了与本章内容相关的知识,对电子元器件有一定了解。 2、学生对电子元器件的主要参数、电子元器件的命名与标注方法非常陌生,所以这部分是教学的难点,特别是色标法。

三、教学目标

1、理解电子元器件的主要参数;

2、掌握电子元器件检验和筛选的概念;

3、理解电子元器件的命名与标注的一般概念;掌握电阻色标法。

四、教学重点难点

教学重点: 电阻色标法。 教学难点: 电阻色标法。

五、教学方法

示范演示法、讲授法、学生操作练习

六、教学过程

5、 5、 导入新课

复习电子产品组成结构的概念,引入电子元器件的内容。

电子元器件举例:电阻器、电容器、电感器、晶体管、集成电路等。

电子元器件的主要参数有哪些呢?

6、 6、 讲授新课

一、一、电子元器件的主要参数综述 电子元器件的主要参数:电气性能参数、使用环境参数、机械性能参数、焊接性能参数。 例:电阻器和晶体管的参数。(见教材附表) 二、电子元器件检验和筛选

检验是利用一定的手段测定出电子元器件的质量特性,与国标、部标、企业标准公认的质量标准进行比较,然后做出合格与否的判定。包括:外观质量检验和电气性能检验。筛选是将电子元器件的失效消灭在正常使用之前。

三、电子元器件的命名与标注

电子元器件的命名与标注方法有:直标法、文字符号法、色标法。

(1)直标法。直标法是用阿拉伯数字和单位符号在电阻器、电容器的表面直接标出标称阻值和允许偏差的方法。其优点是直观,易于判读。

(2)文字符号法。文字符号法是将阿拉伯数字和字母符号按一定规律的组合来表示电阻器、电容器的标称值或允许偏差的方法。其优点是认读方便、直观,可提高数值标记的可靠性。

(3)色标法。

电阻的单位是欧姆,用Ω表示,除欧姆外,还有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)。其换算关系为:

1MΩ=1000kΩ=106Ω 1kΩ=103Ω

用R表示电阻的阻值时,应遵循以下原则:若R<1000Ω,用Ω表示;若1000≤R≤1000kΩ,用kΩ表示;若R≥1000kΩ,用MΩ表示。

电阻色标法是用色环在电阻器表面标出标称阻值和允许误差的方法,颜色规定如表所示,特点是标志清晰,易于看清。色标法又分为四色环色标法和五色环色标法。普通电阻器

大多用四色环色标法来标注,四色环的前两色环表示阻值的有效数字,第3条色环表示阻值倍率,第4条色环表示阻值允许误差范围;精密电阻器大多用五色环法来标注,五色环的前3条色环表示阻值的有效数字,第4条色环表示阻值倍率,第5色环表示允许误差范围。

色标符号定义见下表: 颜色 标色 红色 橙色 黄色 绿色 蓝色 紫色 有效数字 1 2 3 4 5 6 7 倍率 101 102 103 104 105 106 107 允许误差(%) ±1% ±2% – – ±0.5% ±0.2% ±0.1% 颜色 灰色 白色 黑色 金色 银色 无色 有效数字 8 9 0 – – – 倍率 108 109 100 101 –允许误差(%) – ±50%~±20% – ±5% ±10% ±20% 10 – –2

例 :色标为黄紫橙金色的电阻阻值为:47×103Ω±5%=47kΩ±5% 。

课堂练习:

根据教材P27图2.4内容写出对应的值,试请同学分析电阻、电容、电感三种表示法。 四、电阻器色标法练习强化 p86,2.4(2)和2.4(3)题

7、 7、 小结新课

(1)直标法。直标法是用阿拉伯数字和单位符号在电阻器、电容器的表面直接标出标称阻值和允许偏差的方法。其优点是直观,易于判读。

(2)文字符号法。文字符号法是将阿拉伯数字和字母符号按一定规律的组合来表示电阻器、电容器的标称值或允许偏差的方法。其优点是认读方便、直观,可提高数值标记的可靠性。

(3)色标法。

8、 8、 复习巩固(课堂作业、课后作业) p86,3题4题。

七、教学后记

同学掌握较好,有较好的教学效果。

《电子工艺基础》课程教案

一、一、题目、课型、时间

讲授题目:电子元器件(二):电阻器、电容器 课型:理论和实训结合 时间:第二周1、2节

二、教材逻辑结构分析和学生分析

1、学生在物理学、电工学中学习了与本章内容相关的知识,对电子元器件有一定了解。 2、学生对电子元器件的主要参数、电子元器件的命名与标注方法非常陌生,所以这部分是教学的难点。

三、教学目标

1、理解电阻器、电容器的分类和命名; 2、掌握电阻器、电容器的选择和使用;

四、教学重点难点

教学重点:

电阻器、电容器的分类和命名;电阻器、电容器的选择和使用。 教学难点:

电阻器、电容器的选择和使用。

五、教学方法

示范演示法、讲授法、学生操作练习

六、教学过程

9、 1、 导入新课

复习电子元器件的概念,引入电阻器、电容器概念。

10、 2、 讲授新课 一、一、电阻器 1、分类

电阻器通常称为电阻,它分为固定电阻和可变电阻或电位器,如图下所示。它在电路中起分压、分流和限流等作用,是一种应用非常广泛的电子元件。

固定电阻和可变电阻

电阻器的种类很多,按组成材料可分为碳膜、金属膜、合成膜和线绕等电阻器:

(1)碳膜电阻器。它是由碳沉积在瓷介质基体上制成的,通过改变碳膜的厚度或长度获得不同的电阻值。其主要特点是高频特性好、价格低,但精度差。它广泛用于家电产品中(如收录音机,电视机等),也是最早使用的电阻。

(2)金属膜电阻器。金属膜电阻是在真空条件下,在瓷介质基体上沉积一层合金粉制成。通过金属膜的厚度或长度获得不同的电阻值。其主要特点是耐高温。当环境温度升高后,其阻值随温度的变化很小,高频特性好,精度高,在精密仪表和要求较高的电子系统中使用。

(3)合成膜电阻器。合成型电阻器包括合成漆膜电阻器、合成碳质实芯电阻器和金属玻璃釉电阻器等。合成漆膜电阻器是由炭黑、石墨和填充料用树脂漆作粘结剂经加热聚合而成的浸涂在陶瓷基体表面的漆膜,主要用作高阻电阻器和高压电阻器。合成碳质实芯电阻器是由炭黑、石墨、填充料和粘结剂混合压制并经加热聚合而成的实芯电阻体,作为普通电阻器用在电路中。金属玻璃釉电阻器是在陶瓷或玻璃基体上主要用金属、金属氧化物,以玻璃

釉作粘结剂加上有机粘结剂混合成经烘干、高温烧结而成电阻膜,又称厚膜电阻器。

(4)线绕电阻器。线绕电阻是用康铜或锰铜丝绕在绝缘骨架上制成。它具有功率大、耐高温、噪声小、精度高等优点,但分布电感大,高频特性差,适用于在低频、高温、大功率等场合使用。

(5)保险电阻器。保险电阻具有双重功能,在正常情况下具有普通电阻的电气特性,一旦电路中电压升高、电流增大或某亿电路元件损坏,保险电阻就会在规定的时间内熔断,从而达到保护其它元器件的目的。

(6)NTC、PTC热敏电阻器。NTC热敏电阻是一种具有负温度系数的热敏元件,其阻值随温度的升高而减小,可用于稳定电路的工作点。PTC热敏电阻是一种具有正温度系数的热敏元件。在达到某一特定温度前,电阻值随温度升高而缓慢下降,当超过这个温度时,其阻值急剧增大,这个特定温度称为居里点,而居里点可通过改变组成材料中各成分的比例而实现。PTC热敏电阻在家电产品中应用较广泛,如彩电中的消磁电阻、电饭煲中的温控器等。

注意:电阻器的功率在电路图中采用不同的符号表示,如下图所示。

2、电位器

可变电阻器是指电阻在规定范围内可连续调节的电阻器,又称电位器。电位器由外壳、滑动轴、电阻体和3个引出端组成,如图所示。

电位器的结构

电位器的种类很多,按调节方式可分为旋转式(或转柄式)和直滑式电位器;按联数可分为单联式和双联式电位器;按有无开关可分为无开关和有开关两种;按阻值输出函数特性可分为线性电位器(A型)、指数式电位器(B型)和对数式电位器(C 型)3种。可变电阻器常见的外形如下图所示。

(a)单联电位器 (b)双联电位器 (c)直滑式电位器 (d)微调位器

图示 常见可变电阻器的外形

3、电阻器好坏的判断与检测

电阻器的好坏可直接观看引线是否折断、电阻体是否烧焦等作出判断。阻值可用万用表合适的电阻挡进行测量,测量时应避免测量误差。

选取指针式万用表合适的电阻档,用表笔分别连接电位器的两固定端,测出的阻值即为电位器的标称阻值;然后将两表笔分别接电位器的固定端和活动端,缓慢转动电位器的轴柄,电阻值应平稳地变化,如发现有断续或跳跃现象,说明该电位器接触不良。

4、电阻器的选择和使用

(1)选用电阻的额定功率值,应高于电阻在电路工作中实际功率值的(0.5~1)倍。 (2)考虑温度对电路工作的影响,应根据电路特点来选择正、负温度系数的电阻。 (3)电阻的允许偏差、非线性及噪声应符合电路要求。 (4)考虑工作环境与可靠性、经济性。 三、电容器

电容器是一种储能元件,也是组成电子电路的基本元件之一。在电子电路中起到耦合、滤波、隔直流和调谐等作用。

1、电容器的种类。电容器按结构可分为固定电容器、可变电容器和微调电容器;按绝