《国际人力资源管理》模拟试卷二答案
一、【单项选择题】(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 题号 答案 1 A 2 C 3 B 4 A 5 D 二、【多项选择题】(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 题号 答案 6 ABCD 7 ABCD 8 ABC 9 ABCD 10 ABCD 三、【判断题】(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 题号 答案 11 T 12 F 13 T 14 T 15 T 16 F 17 T 18 T 19 F 20 T 四、【名词解释】（本大题共2小题，每题5分，共10分）
21、股票期权是指企业所有者向主要经营者提供的一种在一定期限内按照某一约定价格购买的一定数量本公司股份的权利。
复习范围或考核目标：课件 第三章 国际人力资源管理的模式
22、多文化间评价中心，简称IAC，其方法是运用许多跨文化角色扮演、案例研究、小组讨论和国际谈判模拟来测量候选人对不确定的容忍度、目标导向、交际能力和元沟通技能等，以此来评估外派候选人的多文化胜任能力。 复习范围或考核目标：课件 第六章 跨国公司的人力资源管理 五、【简答题】（本大题共2小题，每题10分，共20分） 23、日本国际企业人力资源管理有哪些弊端？
1) 缺乏灵活性。 2) 高成本性：日本的终身雇佣和年功序列工资制度虽然能使员工产生归属感，但也提
高了企业经营成本，削弱了企业产品的竞争力。 3) 激励机制相对较弱：日本企业的工资政策最重视的是公平和合理，因此并不把对个
人的奖励放在首位，这对调动中下层员工的积极性有效，对中高层管理者却是一种打击。日本绩效评估以团体为中心，个人责任与利益并没有直接挂钩，这不利于激
励优秀员工的成长，
4) 基础较为薄弱：日本模式先天性不足是不重视岗位分析，使其他后续环节如选拔、
评估、薪酬管理缺乏有效的依据。
复习范围或考核目标：课件 第三章 国际人力资源管理的模式
24、跨国公司人员配备的主要策略有哪些？ 1）、民族中心法：关键岗位都由母国人员担任 2）、多中心法：招聘东道国人员管理当地子公司，母国人员在母国总部任职 3）、地区中心法：按照地理区域划分经营范围，管理人员在地区间流动 4）、全球中心法：在整个组织中选择最佳人员来担任关键职位而不考虑其国别 复习范围或考核目标：课件 第六章 跨国公司的人力资源管理 六、【论述题】（本大题共1小题，每小题15分，共15分) 25、复习范围：课件 第三章 国际人力资源管理的模式
北京语言大学网络教育学院
《国际人力资源管理》模拟试卷三
注意：
1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、Z理论是由（ ）在《Z理论》一书中提出的。 [A] 泰勒 [B] 威廉?大内 [C] 梅奥
[D] 霍夫斯蒂德
2、美国国际企业无论是招聘一般工作人员还是高级职位的工作人员均实行（ ）。 [A] 笔试 [B] 多轮面试 [C] 考录制 [D] 结构化面试 3、霍夫斯蒂德的国家文化模型理论认为以下哪个国家属于强个人主义国家（ ）。 [A] 中国 [B] 美国 [C] 法国 [D] 德国 4、以下不属于韩国人力资源管理特征的是（ ）。 [A] 企业家族化程度高 [B] 重视非物质激励和企业文化激励 [C] 法治与情治相结合 [D] 推崇英雄主义 5、.国际管理者的特质不包括（ ）。 [A] 直觉预测 [B] 团队精神 [C] 适应混沌多元 [D] 坚持己见 二、【多项选择题】(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。多选、少选、错选均无分。
6、日本企业的工资政策强调（ ）。 [A] 公平和合理 [B] 人与人的差异 [C] 奖励个人 [D] 精神激励 7、以下哪些是主要的经济区域化组织（ ）。 [A] 欧盟 [B] 北美自由贸易区 [C] 经合组织 [D] 亚太经济合作组织 8、美国国际企业的传统文化往往表现出以下特征（ ）。 [A] 是一种以追求利润最大化为终极目标的企业文化 [B] 是一种奉行“个人主义”和“能力主义”的企业文化 [C] 是一种重视法律和契约的企业文 [D] 是一种倾向于“硬管理”的企业文化
9、对德国企业管理人员培训描述正确的有（ ）。 [A] 对企业管理人员培训往往采取分层次的办法 [B] 对企业的高级管理人员, 主要依靠自学
[C] 对中级管理人员, 大多数采取脱产培训的方法
[D] 对基层管理人员, 往往采取晋升式的教育培训模式 10、实施人才本土化策略的必要性包括（ ）。 [A] 解决当地就业 [B] 文化差异 [C] 成本节约 [D] 东道国的要求
三、【判断题】(本大题共10小题，每小题3分，共30分)正确的填T，错误的填F，填在答题卷相应题号处。
11、经济区域化是指具有共同的经济、政治、军事等利益的国家，由政府出面在经济领域里实行宏观经济政策的协调和国民经济的联合发展，并形成契约性的经济区域集团化组织。（ ） 12、科学管理理论认为，不同的工作对人员素质的要求有明显的差别，管理工作应该按工作性质的不同分门别类，由具有不同才能的人来担任。（ ） 13、德国年薪制是以德国企业的有关经营业绩指标为依据，确定经营者年度薪酬的一种制度。（ ） 14、美国企业在选拔经营者和普通员工时都非常看重学历，以学历定职位，以学历定劳动报酬。（ ） 15、定势也称作定型，指的是人们对另一群体成员所持有的简单化看法。（ ） 16、突出个人能力，强调理性主义是德国企业文化模式的两大特点。（ ） 17、美国传统文化重视自我的价值，忽视集体的价值，认为自我是宇宙的中心。（ ） 18、多中心人力资源战略是指招聘所在国人员管理其当地的子公司，中高层职位有母国人员担任。（ ） 19、在欧洲，人力资源管理模式强调政府参与劳资关系协调，建立劳动关系协调机制。（ ）
20、增强当地人的责任感是多中心模式的优点之一。（ ）
四、【名词解释】（本大题共2小题，每小题5分，共10分）请将答案填写在答题卷相应题号处。 21、沟通