小学五年级数学下册暑假一天一练(计算题、应用题专练) 下载本文

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1.用递等式计算。(能简便的要简便算)

77195257

÷ ÷1 ÷( + × ) 294492115

51724 ×34 +51724 ÷4 12×(315

4 -2 +6 )

17×[35588 +(4 -6 )] 425 -715 ×35 ÷745

2.501班上体育课,有34人参加跳绳活动,要分成5人一组,至少还要再来几个人?可以分成几组?

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3.502班有48名同学,参加学校体操表演,要求排成长方形队形。每行或每列不得少于3分,可能是怎样的队列?(把所有的情况都写出来)

格式:502班可能每行排( )人,排这样的( )列;

4.李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的,下面是几位小朋友各自数出的总棵树,其中只有一个小朋友数对的,你知道他是谁吗?为什么?(直接答)

李刚:73棵 程鸣:77棵 王冰:79棵 赵强:71棵

5.小明将黑板上的一个两位数乘以一个最小的合数,把这个最小的合数看成了最小的质数,结果得188,正确的结果是多少?(列式计算)

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1.解方程。

4x+7.5=13 x-0.6 x=5

537

÷x=3.3 8×1 - x =7 6415

(0.5+x)+x=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8

2.将4个棱长都是2厘米的正方体如下图摆放,露在外面的面积是多少?

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3.用棱长1厘米的正方体木块摆成一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体,共需要用多少块木块?

4.一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米,那么正方体的棱长是多少?

5.一个长方体的棱长之和是60厘米,从一个顶点引出的三条棱长的和是多少?